(2013?廣東模擬)如圖甲所示為一個LED節(jié)能燈,它是用高亮度白色發(fā)光二極管做光源.某校科技活動組用以下方法來研究家用電燈和LED節(jié)能燈的發(fā)光效率:將額定功率均為15W的普通節(jié)能燈、白熾燈和LED節(jié)能燈依次接入同一照明電路,分別開燈10min,讓溫度計的玻璃泡放在距離亮燈大約2cm處,測出各自的溫度.然后,把光敏電阻與電流表按圖乙連成電路(該光敏電阻的阻值與光照強度成反比),再在暗室中將這三盞燈依次接入同一照明電路,并放在光敏電阻正上方30cm處的同一位置,讀出相應的電流,
燈泡類型 溫度、 電流表示數(shù)、mA
LED節(jié)能燈 32 80
白熾燈 70 8
普通節(jié)能燈 43 20
根據(jù)他們的實驗記錄完成下列問題:
(1)電流通過電燈電能轉化為
能和
內(nèi)
內(nèi)
能.
(2)電能轉化為內(nèi)能最多的是
白熾
白熾
 燈;發(fā)光亮度最大的是
LED節(jié)能
LED節(jié)能
燈.
(3)從表中數(shù)據(jù)看出,燈附近的溫度越低,圖乙電路中電流表的示數(shù)就越
,這說明燈將電能轉化為光能越

(4)15W的LED節(jié)能燈的發(fā)光亮度大約與
60
60
W普通節(jié)能燈相當.
分析:(1)用電器工作的過程,就是電流做功的過程,也是電能轉化成其他形式能的過程;
(2)電能轉化為內(nèi)能多說明在相等的時間內(nèi)產(chǎn)生的熱量多,即溫度變化的多,據(jù)此即可判斷哪個燈電能轉化為內(nèi)能最多;比較亮度可以比較光照的強度,光照強度與光敏電阻的阻值有關,阻值的大小可以由電流表的示數(shù)來判定.
(3)從表中的數(shù)據(jù)直接能夠讀出溫度與電流表示數(shù)的關系,再根據(jù)電流表示數(shù)與電阻關系,以及電阻與光照強度即可判定出電能轉化成光能的關系.
(4)從上面的分析可知:亮度與電流表的示數(shù)成正比,則由表中的電流表的示數(shù)即可判定出亮度的關系.
解答:解:(1)電流通過電能轉化成光能和內(nèi)能;
(2)①由表中數(shù)據(jù)可見,在相等的時間內(nèi)白熾燈使溫度計示數(shù)上升的最多,故溫度變化的也最多,所以電能轉化為內(nèi)能最多的是白熾燈.
②電流越大的電路中的電阻越小,又因為光敏電阻的阻值與光照強度成反比;所以電流表示數(shù)越大的光照強度越強,由表可知:發(fā)光亮度最大的是LED(LED節(jié)能燈)燈.
(3)表中數(shù)據(jù)可知:LED節(jié)能燈的溫度最低,而且電流表示數(shù)最大;電流表示數(shù)越大的,電阻阻值越小,則燈泡的光照強度也越強;因此燈附近的溫度越低,圖乙電路中電流表示數(shù)就越大,燈將電能轉化為光能越多.
(4)燈越亮,燈產(chǎn)生的熱量越少,溫度越低,光敏電阻阻值越大,電流表示數(shù)越小,也就是說燈的亮度與電流表的示數(shù)成正比;
因為相同功率的LED節(jié)能燈是普通節(jié)能燈光照強度的4倍,
∴15W的LED節(jié)能燈的發(fā)光亮度大約與60W普通節(jié)能燈相當.
故答案為:(1)光能;內(nèi)能;
(2)白熾燈;LED節(jié)能燈;
(3)大;多;
(4)60.
點評:本題考查學生對電能轉化為其他形式能量的掌握情況,在做題時一定要善于抓住題目提供的信息(比如光敏電阻的阻值與光照強度成反比的信息)從信息入手逐步去分析并解決問題.
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