科目:初中物理 來源:2016屆新疆克拉瑪依三中外國語實驗中學九年級期中物理卷(解析版) 題型:實驗題
阿不都同學在進行探究串并聯(lián)電路的電流規(guī)律實驗中,完成如下幾項工作:
(1)探究串聯(lián)電路的電流規(guī)律時,如圖1所示,測得A點處的電流如圖1所示為 A,若測得A、B、C三點電流相同;則由數(shù)據(jù)可得串聯(lián)電路的電流規(guī)律(寫數(shù)學表達式) .
(2)探究并聯(lián)電路的電流規(guī)律時,如圖2所示,測得A點處的電流如圖2所示為 A,已知C點的電流為1.2A,B點的電流為1.3A;由數(shù)據(jù)可得并聯(lián)電路電流規(guī)律(寫數(shù)學表達式) .
(3)他在測量電流時,有兩次電流表無法讀數(shù),電流表的表盤如圖3中的甲、乙兩圖所示,可能在連接電流表時出現(xiàn)了錯誤,請你幫她分析原因:甲: ;乙: .
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科目:初中物理 來源:2016屆山東省菏澤市成武縣初三期中物理卷(解析版) 題型:實驗題
如圖甲是測量燈泡(U額=2.5V)電阻的電路,電源電壓為4V.
(1)請將圖甲電路連接完整(導線不能交叉).連接電路時開關(guān)應處于 狀態(tài).
(2)實驗中滑動變阻器除了保護電路外,還可以 .
(3)下表是記錄部分實驗數(shù)據(jù),圖乙是第一次實驗中電流表示數(shù),該示數(shù)為 A,這5次實驗中燈泡電阻的最大值大約為 Ω(結(jié)果保留2位小數(shù)).
實驗次數(shù) | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 |
電壓 | 2.5 | 2.0 | 1.5 | 1.0 | 0.5 |
電流 | 0.22 | 0.19 | 0.16 | 0.10 |
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科目:初中物理 來源:2016屆江蘇省無錫市初三期末物理卷(解析版) 題型:選擇題
對物理概念和規(guī)律的理解,下列說法中正確的是( )
A.一定量的水凝固成冰的過程中,溫度不變,內(nèi)能減小
B.物質(zhì)的比熱容跟物體吸收或放出熱量的多少有關(guān)
C.超導體電阻為零,適合做電阻絲
D.電路中發(fā)光越亮的電燈,它的額定功率就越大
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科目:初中物理 來源:2016屆江蘇省無錫市初三第二次段考物理卷(解析版) 題型:選擇題
如圖所示容器中密封一部分氣體,活塞和容器都不傳熱,現(xiàn)保持容器不動,將活塞迅速向上提起一段距離,在此過程中( )
A.外界對密封氣體做功,密封氣體內(nèi)能變大
B.外界對密封氣體做功,密封氣體內(nèi)能變小
C.密封氣體對外界做功,密封氣體內(nèi)能變大
D.密封氣體對外界做功,密封氣體內(nèi)能變小
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科目:初中物理 來源:2015-2016學年山東省東營市初二月考物理卷(解析版) 題型:實驗題
在探究凸透鏡成像規(guī)律時,小張做了以下探究,請你回答:
(1)實驗中出現(xiàn)了如圖的情形,要使像成在光屏中央,應將光屏向 (選填“上”、“下”)調(diào)整光屏.
(2)已知凸透鏡焦距為10cm,將燭焰放在距離凸透鏡25cm處,調(diào)節(jié)光屏可得到倒立、 (選填“放大”、“縮小”、“等大”)的實像,應用這個原理可制成的儀器是 .
(3)在上述(2)實驗的基礎上,若保持凸透鏡位置不變,將蠟燭與光屏對調(diào)位置,則光屏上的像是倒立、 的(選填“放大”、“縮小”、“等大”),應用這個原理可制成的儀器是 .
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科目:初中物理 來源:2015-2016學年青海師大二附中初二第二次月考物理卷(解析版) 題型:填空題
小明從平面鏡里看到鏡子對面電子表示數(shù)的像如圖示,這時的時刻應是 .
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科目:初中物理 來源:2015-2016學年遼寧省葫蘆島市十五校協(xié)作體初二期末物理卷(解析版) 題型:選擇題
2011年6月6日端午節(jié),小玲在爺爺家看到伯父的眼鏡很漂亮,于是她拿著伯父的眼鏡靠近“早餐餅干”的包裝盒,看到了如圖的情景,則下列說法正確的是( )
A.該鏡片是凸透鏡,對光有會聚作用,可用來矯正遠視眼
B.該鏡片是凹透鏡,對光有發(fā)散作用,可用來矯正近視眼
C.伯父是近視眼,不戴眼鏡看遠處物體時,像成在視網(wǎng)膜后
D.伯父是遠視眼,不戴眼鏡看近處物體時,像成在視網(wǎng)膜前
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科目:初中物理 來源:2015-2016學年內(nèi)蒙古赤峰市寧城縣初二上期期末考試物理卷(解析版) 題型:填空題
小華用圖中的體溫計測量體溫,該體溫計的分度值是 ℃,測得其體溫為 ℃
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