【題目】小紅在學習了光學的相關知識后,在暗室進行了一些實驗探究.
(1)實驗一:讓一細束太陽光照射三棱鏡,射出的光射到豎直放置的白屏上.如圖所示, 白屏Ⅱ區(qū)上出現(xiàn)了彩色光帶,這是光的________現(xiàn)象.將靈敏溫度計放在________ (選填“Ⅰ” 或“Ⅲ")區(qū),溫度計示數(shù)會明顯升高,是因為________.
(2)實驗二:將一束藍光照在穿白上衣、紅裙子的洋娃娃身上,小紅看到了洋娃娃上衣呈________色,裙子呈________色.
(3)實驗三:通過學習,小紅知道紅、________、藍是光的三原色,它們自身________(選填 “能”或“不能”)由其它色光混合而成.她將亮度相等的這三種色光疊加在一起,看到了________光.
【答案】色散 Ⅲ 紅外線具有熱效應 藍 黑 綠 不能 白
【解析】
(1)實驗一:
太陽光經過三棱鏡后被分解為七色光的現(xiàn)象,是光的色散現(xiàn)象.
紅光的折射較小,紫光的折射較大,所以圖中Ⅲ區(qū)是紅外線,且紅外線具有明顯的熱效應,所以將靈敏溫度計放在Ⅲ區(qū),溫度計示數(shù)會明顯升高。
(2)實驗二:
將一束藍光照在穿白上衣,白上衣能反射所有顏色的光,即白上衣反射藍光,所以小紅看到了洋娃娃上衣呈藍色;
紅裙子只能反射紅光,所以藍光照在紅裙子上,洋娃娃身上裙子呈黑色.
(3)實驗三:
光的三原色是紅、綠、藍,它們自身不能由其它色光混合而成,她將亮度相等的這三種色光疊加在一起,看到了白光.
科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】如圖所示,在探究光的反射定律時,將平面鏡放在水平桌面上,再把一個可以沿ON向前、向后折的紙板垂直放置在平面鏡上.
(1)讓一束紅光貼著紙板沿AO射到O點,為了便于測量和探究,需要在紙板上記錄的是 ;將紙板的右半邊沿著ON向后折去,則在折過去的紙板上 (選填“能”或“不能”)看到反射光線.
(2)為了得到反射角等于入射角的規(guī)律,應當 .
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】現(xiàn)有兩個電路元件定值電阻R1和熱敏電阻R2(電阻隨溫度改變而改變,且對溫度很敏感),它們各自的電流與兩端電壓的關系如圖甲所示。將這兩個電路元件接入圖乙所示的電路中,電源電壓為6V。當電流表讀數(shù)為70 mA時,
求:
(1)定值電阻R1的阻值;
(2)通過熱敏電阻R2的電流;
(3)R2的電阻;
(4)電源的總功率。
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】如圖是檢查視力時平面鏡、被測者和視力表的位置關系示意圖.若平面鏡距視力表 3m 遠,該視力表要求被測者在 5m 遠處檢測,則人應坐在離視力表__________m 遠處.現(xiàn)醫(yī)生 指著視力表上的“E”字,則被測者應向她的______(選填“左方”或“右方”)指 才正確.
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】某豆?jié){機內部簡化電路如圖所示,R為電熱絲,為電動機,其額定功率是220 W,S1為控制電動機工作的自動開關,小明磨制豆?jié){時,把豆?jié){機接人220 V電路中工作20 min,其間電動機轉動時間共2 min,電動機轉動時電路總電流是3 A.求:
(1)電動機轉動時通過線圈的電流;
(2)電熱絲R的阻值;
(3) 20 min內豆?jié){機消耗的電能.
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】如圖所示,在一塊硬紙板上挖一邊長為5毫米的正方形的“孔”.把這塊挖有方孔的紙板對準太陽光,當紙板和地面相距較近時,在地面上能觀察到 ________亮斑(選填“正方形狀”或“圓形”“三角形”),這是________造成的;逐漸增大紙板與地面間的距離10厘米,你會發(fā)現(xiàn)地面上那個亮斑將變 ________(選填“大”或“小”).夏天,在南京的大街上漫步時,我們發(fā)現(xiàn)透過法國梧桐樹樹葉縫隙的陽光在地面上會呈現(xiàn)出________亮斑(選填“樹葉形狀”或“圓形”“方形”).
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】某人身高1.7米,為了測試路燈的高度,他從路燈正下方沿平直公路以1米/秒的速度勻速走開,某時刻他的影子長為1.3米,再經過2秒鐘,他的影子長為1.8米,路燈距地面的高度是多少?(提示:可畫圖解答)
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】現(xiàn)將燈L1“6V3W”和L2“3V6W”串聯(lián)(燈泡電阻不變)現(xiàn)要使其中一盞燈長時間正常發(fā)光,則電源電壓是__________V,電路的總功率是______W.
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