15.用如圖所示裝置模擬人眼成像情況,此時(shí)燭焰在光屏上成清晰的像.
(1)實(shí)驗(yàn)時(shí),應(yīng)使?fàn)T焰和光屏的中心位于凸透鏡的主光軸上.
(2)圖中物距u應(yīng)滿足A
A.u>2f         B.u=2f          C.f<u<2f      D.u<f
(3)當(dāng)蠟燭遠(yuǎn)離凸透鏡時(shí),燭焰的像將落在光屏的前(填“前”或“后”)方.
(4)在第(3)小題的情況下,若用此實(shí)驗(yàn)?zāi)M人眼的調(diào)節(jié)功能,重新在光屏上得到清晰的像,應(yīng)該進(jìn)行的操作是C
A.將光屏靠近凸透鏡                 B.將光屏遠(yuǎn)離凸透鏡
C.換焦距更大的凸透鏡                D.換焦距更小的凸透鏡
(5)在第(3)小題的情況下,若要模擬對眼睛的矯正,應(yīng)在該凸透鏡前放置一個(gè)適當(dāng)?shù)陌?br />(選填“凸”或“凹”)透鏡.

分析 (1)為了使像能成在光屏的中央,應(yīng)使?fàn)T焰和光屏的中心位于凸透鏡的主光軸上;
(2)成倒立縮小實(shí)像的條件是:物距大于2倍焦距;
(3)凸透鏡的成像規(guī)律是:物距減小像距增大;物距增大,像距減小.
(4)像成在視網(wǎng)膜的前方,換焦距更大的透鏡可以使像前移成在光屏上;
(5)正常人眼的晶狀體的焦距調(diào)節(jié)功能很強(qiáng),所以物體的像總能成像在視網(wǎng)膜上,當(dāng)晶狀體的凸度過大,其焦距變短,像落在視網(wǎng)膜的前方,應(yīng)戴凹透鏡進(jìn)行矯正.

解答 解:(1)燭焰和光屏的中心位于凸透鏡的主光軸上可使像成在光屏的中央;
(2)在圖中成的是倒立縮小的實(shí)像,蠟燭應(yīng)放在大于2倍焦距的位置,故u>2f;
(3)當(dāng)蠟燭遠(yuǎn)離凸透鏡時(shí),燭焰的像將落在光屏的前方;
(4)像成在光屏的前方說明焦距較小,為了能得到清晰的像應(yīng)換用焦距更大的凸透鏡,故選C;
(5)像成在視網(wǎng)膜的前方,等同于像成在光屏的前方,要模擬對眼睛的矯正,應(yīng)在該凸透鏡前放置一個(gè)適當(dāng)?shù)陌纪哥R.
故答案為:(1)光屏;(2)A;(3)前;(4)換用焦距更大的凸透鏡;(5)凹.

點(diǎn)評 本題考查學(xué)生對凸透鏡成像規(guī)律的掌握及根據(jù)凸透鏡成像規(guī)律動(dòng)手操作實(shí)驗(yàn)的能力.

練習(xí)冊系列答案
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12.2017年5月5日,C919國產(chǎn)打飛機(jī)在上海浦東國際機(jī)場首飛成功,標(biāo)志著中國從此成為世界上能夠制造大飛機(jī)的少數(shù)國家之一.當(dāng)大飛機(jī)加速升空時(shí),下列說法正確的是( 。
A.以大飛機(jī)內(nèi)的駕駛員為參照物,大飛機(jī)是運(yùn)動(dòng)的
B.大飛機(jī)的動(dòng)能增大,機(jī)械能不變
C.大飛機(jī)機(jī)翼上方空氣的流速大于機(jī)翼下方空氣的流速
D.大飛機(jī)受到的重力大于升力

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13.如圖所示,在蹄形磁鐵的磁場中放置一根導(dǎo)體棒AB,它的兩端跟電流表連接,使導(dǎo)體棒快速向右運(yùn)動(dòng),觀察到電流表的指針發(fā)生偏轉(zhuǎn).從能量轉(zhuǎn)化的角度來分析,該實(shí)驗(yàn)過程中是機(jī)械能轉(zhuǎn)化成了電能.

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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

3.如圖所示,小芳同學(xué)在做“探究凸透鏡成像規(guī)律”的實(shí)驗(yàn)時(shí),燭焰在光屏上成了一個(gè)清晰的像.下列說法正確的是( 。
A.為了便于從不同方向觀察光屏上的像,光屏應(yīng)選用較粗糙的白紙板
B.實(shí)驗(yàn)中,蠟燭越燒越短,光屏上燭焰的像向下移動(dòng)
C.光屏上的像是倒立、放大的實(shí)像
D.要使光屏上燭焰的像變大,只需將蠟燭遠(yuǎn)離凸透鏡

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科目:初中物理 來源: 題型:填空題

10.填上合適的單位:
(1)空氣的密度1.29kg/m3
(2)蘋果的質(zhì)量150g
(3)一本物理課本重約2.5N.

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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

20.如圖所示,甲、乙兩個(gè)木塊疊放在水平桌面上,下列判斷正確的是( 。
A.木塊甲受到的重力與木塊甲對乙的壓力平衡
B.木塊乙的重力與桌面對木塊乙的支持力平衡
C.木塊乙受到的支持力與木塊乙對桌面的壓力平衡
D.木塊甲受的重力與木塊乙對甲的支持力平衡

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科目:初中物理 來源: 題型:解答題

7.小明在探究“電流大小與哪些因素有關(guān)”的實(shí)驗(yàn)中,如圖所示.
 
(1)請用筆畫線代替導(dǎo)線,根據(jù)圖甲將圖乙所示的實(shí)物電路連接完整.
(2)閉合開關(guān)前,圖乙中滑動(dòng)變阻器的滑片P應(yīng)位于B(選填“A”或“B”)端.
(3)小明同學(xué)想研究“電流和電壓的關(guān)系”,接好最后一根導(dǎo)線時(shí)電表就有示數(shù),小王同學(xué)認(rèn)為他在連接電路時(shí)忘記了斷開開關(guān),小明糾正錯(cuò)誤后,決定用桌上的小燈泡代替電阻完成實(shí)驗(yàn),小王趕緊阻止他,這是因?yàn)闊襞莸碾娮钑S溫度變化而變化.
(4)小王同學(xué)在探究“電流與電阻的關(guān)系”時(shí)選用以下器材:電源電壓為3V,滑動(dòng)變阻器上標(biāo)有“5Ω 1.5A”字樣,阻值分別為2Ω、5Ω、10Ω、20Ω的定值電阻各一個(gè).把2Ω定值電阻接入電路后,調(diào)節(jié)滑動(dòng)變阻器的滑片P,使電流表的示數(shù)如圖丙所示,此時(shí)電路中的電流為1A,更換不同的電阻記錄了幾組數(shù)據(jù)如下表,老師在檢查時(shí)發(fā)現(xiàn)電流的數(shù)據(jù)0.1A為小明編造所得,經(jīng)詢問小明說出實(shí)情,在做這次實(shí)驗(yàn)時(shí)無論怎樣調(diào)節(jié)變阻器,電壓表都回不到設(shè)定電壓.老師告訴小明只要選擇最大阻值不小于10Ω的變阻器或選擇電壓不高于2.5V的電源,即可調(diào)到設(shè)定電壓,完成本次實(shí)驗(yàn).
實(shí)驗(yàn)次數(shù)定值電阻(Ω)電流表示數(shù)(A)
12
250.4
3100.2
4200.1

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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

4.下列家用電器中,利用電流熱效應(yīng)工作的是( 。
A.電視機(jī)B.筆記本電腦C.電冰箱D.電暖器

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5.有規(guī)格分別為6V  3W和6V  2W的兩個(gè)小燈泡甲和乙,12V的電源一個(gè),最大阻值12Ω的變阻器一個(gè),小明連接的電路如圖所示.下列說法正確的是( 。
A.若將變阻器滑片移到合適的位置,甲乙兩燈一定能同時(shí)正常發(fā)光
B.若變阻器的滑片發(fā)生斷路,乙燈有可能被燒壞
C.若乙燈斷路,移動(dòng)滑片仍可以使甲燈正常發(fā)光
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