【題目】小華在地面上鋪一張白紙,將刻有邊長為3cm等邊三角形的紙板正對著太陽,保持紙板與地面距離為1m不變,觀察白紙上的光斑。小華用另一張卡片覆蓋在三角形孔上(如圖所示),遮住孔的一部分,讓太陽光透過小孔,將右側(cè)的卡片緩緩向左移動,觀察光斑變化情況。上述過程中。
(1)可以探究光斑的形狀與_____的關(guān)系(選填“小孔形狀”或“小孔大小”);
(2)剛開始時,白紙上光斑大小將_____(“變大”、“不變”或“變小”),光斑亮度_____(“增強”、“不變”或“減弱”);
(3)當(dāng)小孔足夠小時,此時光斑形狀是_____形,繼續(xù)移動覆蓋的卡片,減小通光孔的大小,白紙上光斑大小將_____(“變大”、“不變”或“變小”)。
【答案】小孔大小 變小 不變 圓 不變
【解析】
試題(1)據(jù)“用另一張卡片覆蓋在三角形孔上(如圖所示),遮住孔的一部分,讓太陽光透過小孔,將右側(cè)的卡片緩緩向左移動,觀察光斑變化情況”可以判斷該實驗的目的.
(2)小孔較大時,因為太陽光是平行光,開始時孔較大,所以形成的是和孔面積大小相等的光斑,而且亮度與孔大小無關(guān).
(3)小孔成像是由于光的直線傳播形成的.小孔成像現(xiàn)象中像的形狀與孔的大小和形狀無關(guān),它取決于物體的形狀;小孔透過的光線越多,成的像越亮,否則越暗..
解:(1)據(jù)“用另一張卡片覆蓋在三角形孔上(如圖所示),遮住孔的一部分,讓太陽光透過小孔,將右側(cè)的卡片緩緩向左移動,觀察光斑變化情況”可以判斷出光斑的形狀與小孔大小的關(guān)系.
(2)因為太陽光是平行光,開始時孔較大,所以形成的是和孔面積大小相等的光斑,故剛開始時,白紙上光斑大小將變小,而且亮度與孔大小無關(guān),光斑亮度不變.
(3)當(dāng)小孔到地面的距離一定時,小孔越來越小,地面上就越容易得到太陽的像,此時光斑形狀是圓形,繼續(xù)移動覆蓋的卡片,減小通光孔的大小,白紙上光斑大小將不變,光斑亮度減弱.
故答案為:(1)小孔大。唬2)變。徊蛔;(3)圓;不變.
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【題目】2014年4月14日,為尋找失聯(lián)的MH370航班,啟用了“藍鰭金槍魚﹣21”(簡稱“金槍魚”)自主水下航行器進行深海搜尋.其外形與潛艇相似(如圖所示),相關(guān)標準參數(shù)為:體積1m3、質(zhì)量750kg,最大潛水深度4500m,最大航速可達7.5km/h(不考慮海水密度變化,密度ρ取1.0×103kg/m3).
(1)它在最大深度所受的海水的壓強是多少?
(2)假設(shè)“金槍魚”上有面積為2×10﹣3m2的探測窗口,該探測窗口在最大深度處承受海水的壓力是多少?
(3)“金槍魚”搜尋任務(wù)完成后,變?yōu)樽灾貢r恰能靜止漂浮在海面上,此時它所受的浮力是多少?
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【題目】完成下列作圖.
(1)畫出圖甲中的BC的入射光線和AO的折射光線.
(2)如圖乙所示,用瓶起開啟瓶蓋,請畫出在A點所用最小力的示意圖.
(3)螺線管接通電源后,可以產(chǎn)生如圖丙所示的磁感線.根據(jù)圖中信息標明電源的正負極,小磁針的N極.
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【題目】如圖所示茶杯靜止在水平桌面上,下列哪對力屬于平衡力( )
A.茶杯的重力與桌面對茶杯的支持力
B.桌子的重力與桌面對茶杯的支持力
C.茶杯受到的重力與茶杯對桌面的壓力
D.茶杯對桌面的壓力與桌面對茶杯的支持力
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【題目】兩個電阻A和B中的電流與兩端電壓的關(guān)系如圖,則A的阻值是Ω.若將電阻A和B并聯(lián)后接在電壓為3V的電源兩端,則總電流是A,兩個電阻A、B產(chǎn)生的熱量之比是 .
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【題目】小明在“測小車的平均速度”的實驗中, 設(shè)計了如圖所示的實驗裝置:小車從帶刻度的斜面頂端由靜止下滑,圖中圓圈是小車到達A、B、C三處時電子表的顯示(數(shù)字分別表示“小時:分:秒”)
(1)該實驗是根據(jù)公式____________進行測量的。
(2)實驗中為了方便計時,應(yīng)使斜面的坡度較____________。
(3)請根據(jù)圖表中所給信息回答:,,。
(4)實驗前必須學(xué)會熟練使用電子表,如果讓小車過了A點后才開始計時,會使所測AC段的平均速度偏____________(填“大”或“小”)。
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【題目】如圖甲所示是小華同學(xué)探究二力平衡條件時的實驗情景.
(1)小華將系于小卡片(重力可忽略不計)兩端的線分別跨過左右支架上的滑輪,在線的兩端掛上鉤碼,使作用在小卡片上的兩個拉力方向 , 并通過調(diào)整來改變拉力的大小.
(2)當(dāng)小卡片平衡時,小華將小卡片轉(zhuǎn)過一個角度,松手后小卡片(能/不能)平衡,設(shè)計此實驗步驟的目的是為了探究 .
(3)為了驗證只有作用在同一物體上的兩個力才能平衡,在圖甲所示情況下,小華下一步的操作是 .
(4)小紅同學(xué)也對同一問題進行了探究,但他在左右支架上裝配兩個滑輪時沒有安裝成相同高度(如圖乙所示),你認為能否用小紅的裝置進行實驗(選填“能”或“不能”).
(5)在探究同一問題時,小明將木塊放在水平桌面上,設(shè)計了如圖乙所示的實驗,同學(xué)們認為小華的實驗優(yōu)于小明的實驗.其主要原因是 .
A.減少摩擦力對實驗結(jié)果的影響
B.小卡片是比較容易獲取的材料
C.容易讓小卡片在水平方向上保持平衡
D.小卡片容易扭轉(zhuǎn).
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【題目】電磁爐是利用高頻電流在電磁爐內(nèi)部線圈中產(chǎn)生磁場,磁化鐵質(zhì)鐵鍋,從而形成無數(shù)個小渦流(即電流),加速鍋底分子運動,使鍋底自身發(fā)熱達到加熱食品的目的,它具有安全可靠、節(jié)能環(huán)保等優(yōu)點,是現(xiàn)代家庭中的理想灶具,其工作原理如圖所示.下列有關(guān)電磁爐的說法中正確的是( )
A.電磁爐功率大,使用時很耗電
B.電磁爐在使用中會產(chǎn)生煙塵和廢氣
C.普通鐵鍋可在電磁爐上使用,而普通砂鍋卻不能使用
D.電磁爐在使用中利用了電流的磁效應(yīng)、熱效應(yīng)和化學(xué)效應(yīng)
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【題目】在“測量小燈泡的功率”實驗中,小燈泡的額定電壓為2.5V.
(1)如圖甲是小明測量小燈泡額定功率的實物電路圖(不完整).請用筆畫線代替導(dǎo)線將實物電路圖連接完整.
(2)閉合開關(guān)前,圖甲中滑動變阻器的滑片P應(yīng)位于(選填“A”或“B”)端.
(3)連接好電路后,閉合開關(guān),小明發(fā)現(xiàn)移動滑動變阻器滑片P,小燈泡不發(fā)光,電壓表的示數(shù)為零,進一步觀察并檢查電路,發(fā)現(xiàn)電壓表、電流表、導(dǎo)線及其連接均完好.針對電路中出現(xiàn)的小燈泡不發(fā)光的故障現(xiàn)象,他提出了如下猜想:①小燈泡短路;②小燈泡的燈絲斷了;③滑動變阻器斷路.根據(jù)故障現(xiàn)象,猜想(填序號,下同)是錯誤的.觀察到電流表有示數(shù),則猜想是正確的.
(4)排除故障后,閉合開關(guān),移動滑動片P到某一位置,電壓表示數(shù)如圖乙所示,此時應(yīng)將滑片P向(選填“A”或“B”)端移到合適位置,讀出電流表示數(shù),即可算出小燈泡的額定功率.
(5)小華打算增加一個阻值為10Ω的定值電阻R0 , 只利用一只電表,通過簡單操作(開關(guān)S接“a”、“b”各一次)來測量額定電壓2.5V小燈泡的額定功率.圖丙、丁是她設(shè)計的兩種不同方案的電路圖.則以下判斷正確的是 (填字母).
A.兩種方案都能
B.兩種方案都不能
C.丙方案能,丁方案不能
D.丙方案不能,丁方案能.
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