如圖所示，一個厚度均勻的薄木板長2m，木塊右端用一根繩子懸掛．繩子所能承受的最大拉力為10N．一個大小不計的木塊重40N，它從木塊左邊的O點開始以0.2m/s的速度向木板右端勻速移動，求：木塊運動多長時間繩子斷裂？（木板重力不計）．
分析：繩子所能承受的最大拉力為10N，當(dāng)拉力大于10N時繩子斷裂，根據(jù)杠桿平衡條件F1L1=F2L2計算出拉力等于10N時木塊的力臂，進一步根據(jù)速度公式V=
S
t
計算木塊運動的時間．
解答：解：F1L1=F2L2
10N×2m=40N×L2
L2=0.5m
由公式V=
S
t
得，
t=
S
V
=
0.5m
0.2m/s
=2.5s
答：木塊運動2.5s后繩子斷裂．
點評：本題考查學(xué)生對杠桿平衡條件和速度公式的綜合運用．
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：

如圖所示，一個邊長為a，密度為p的均勻正方體置于水平地面上，則它對地面的壓強等于
ρga
ρga
Pa，為了改變正方體對地面的壓強，小明和小華同學(xué)設(shè)想沿豎直方向切去任意厚度A，如圖（a）所示，并將其分別置于剩余部分的下面或上面，如圖（b）、（c）所示．小明認(rèn)為圖（b）的放法可使壓強減小，小華認(rèn)為圖（c）的放法可使壓強增大．
請判斷，小明的設(shè)想是
錯誤
錯誤
 的，小華的設(shè)想是
正確
正確
的（均選填“正確”或“錯誤”）．

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科目：初中物理 來源： 題型：

（2011?石景山區(qū)二模）課外小組的同學(xué)們設(shè)計的一個用水槽來儲存二次用水的沖廁裝置如圖所示．其中重為1N的浮球固定在橫桿AB右端（B為浮球的中心），桿AB能繞O點轉(zhuǎn)動，且OB是OA長度的4倍．橫桿AB左端壓在進水閥門C上，進水口的橫截面積為4cm2．閥門C正好堵住進水口時，水箱內(nèi)停止蓄水，桿AB在水平位置，且浮球浸在水中的體積為190cm3．進水口距箱底30cm，水箱內(nèi)溢水管長為40cm，D是一個橫截面積為30cm2的排水閥門．用金屬鏈將排水閥門D與水箱頂部排水按鈕相連，當(dāng)按動排水按鈕時，鐵鏈向上拉起排水閥門D使其打開，水箱排水．要打開排水閥門D，鐵鏈給它的拉力至少是12.5N．（進水閥門C、直桿AC、橫桿AB的重力均忽略不計，進水閥門C和排水閥門D的厚度均不計，g取10N/kg）．求：
（1）進水閥門C所受水箱中水的向下的壓力；
（2）停止蓄水時水槽中的水面比溢水管管口高出多少？
（3）排水閥門D的最大質(zhì)量為多少？

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科目：初中物理 來源： 題型：填空題

如圖所示，一個邊長為a，密度為p的均勻正方體置于水平地面上，則它對地面的壓強等于________Pa，為了改變正方體對地面的壓強，小明和小華同學(xué)設(shè)想沿豎直方向切去任意厚度A，如圖（a）所示，并將其分別置于剩余部分的下面或上面，如圖（b）、（c）所示．小明認(rèn)為圖（b）的放法可使壓強減小，小華認(rèn)為圖（c）的放法可使壓強增大．
請判斷，小明的設(shè)想是________ 的，小華的設(shè)想是________的（均選填“正確”或“錯誤”）．

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科目：初中物理 來源：2010-2011學(xué)年江蘇省蘇州市吳中區(qū)八年級（下）期末物理試卷（解析版） 題型：填空題

如圖所示，一個邊長為a，密度為p的均勻正方體置于水平地面上，則它對地面的壓強等于    Pa，為了改變正方體對地面的壓強，小明和小華同學(xué)設(shè)想沿豎直方向切去任意厚度A，如圖（a）所示，并將其分別置于剩余部分的下面或上面，如圖（b）、（c）所示．小明認(rèn)為圖（b）的放法可使壓強減小，小華認(rèn)為圖（c）的放法可使壓強增大．
請判斷，小明的設(shè)想是     的，小華的設(shè)想是    的（均選填“正確”或“錯誤”）．

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科目：初中物理 來源：2013年江蘇省蘇州市吳中區(qū)中考物理一模試卷（解析版） 題型：填空題

如圖所示，一個邊長為a，密度為p的均勻正方體置于水平地面上，則它對地面的壓強等于    Pa，為了改變正方體對地面的壓強，小明和小華同學(xué)設(shè)想沿豎直方向切去任意厚度A，如圖（a）所示，并將其分別置于剩余部分的下面或上面，如圖（b）、（c）所示．小明認(rèn)為圖（b）的放法可使壓強減小，小華認(rèn)為圖（c）的放法可使壓強增大．
請判斷，小明的設(shè)想是     的，小華的設(shè)想是    的（均選填“正確”或“錯誤”）．

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