無(wú)線廣播信號(hào)的發(fā)射與接收

（1）無(wú)線廣播信號(hào)的發(fā)射：______________把聲音信號(hào)轉(zhuǎn)變成音頻電信號(hào)，控制室將音頻信號(hào)加載到高頻電流上，形成______________信號(hào)，通過(guò)______________向空間發(fā)射載有音頻信號(hào)的電磁波。

（2）無(wú)線廣播信號(hào)的接收：收音機(jī)通過(guò)調(diào)諧裝置可以選出我們所需要的某一頻率電磁波，然后把加載的音頻信號(hào)取出來(lái)放大后進(jìn)入揚(yáng)聲器，揚(yáng)聲器把音頻信號(hào)還原成______________。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來(lái)源：人教版九年級(jí)物理 第21章第2節(jié)電磁波的海洋同步測(cè)試卷 題型：單選題

3G手機(jī)通俗地說(shuō)是指第三代手機(jī)。它能夠利用3G無(wú)線通信網(wǎng)絡(luò)處理圖像、音樂(lè)、視頻流等多種媒體形式，提供包括網(wǎng)頁(yè)瀏覽等多種信息服務(wù)。3G網(wǎng)絡(luò)傳輸信息是利用

A. 微波 B. 超聲波 C. 紅外線 D. 可見(jiàn)光

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科目：初中物理 來(lái)源：人教版九年級(jí)物理 第21章第1節(jié)現(xiàn)代順風(fēng)耳－－電話同步測(cè)試卷 題型：單選題

下列關(guān)于聽(tīng)筒的構(gòu)造和工作原理的敘述中，錯(cuò)誤的是

A. 聽(tīng)筒振動(dòng)膜的振動(dòng)情況與話筒振動(dòng)膜的振動(dòng)情況基本相同

B. 聽(tīng)筒里螺線管的電流變化引起磁鐵對(duì)振動(dòng)膜的吸引力大小變化

C. 聽(tīng)筒里螺線管的電流變化跟話筒電路中的電流變化不同

D. 聽(tīng)筒里有一個(gè)永久磁鐵

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科目：初中物理 來(lái)源：人教版九年級(jí)物理 第22章第3節(jié)太陽(yáng)能同步測(cè)試卷 題型：單選題

如圖所示是我市部分道路使用的“風(fēng)光互補(bǔ)”景觀照明燈。它頭頂“小風(fēng)扇”，肩扛“光電池板”，腰挎“照明燈”，腳踩“蓄電池”。下列關(guān)于這種景觀照明燈說(shuō)法不合理的是

A. 光電池板可將電能轉(zhuǎn)化為光能

B. “小風(fēng)扇”利用風(fēng)力發(fā)電，將機(jī)械能轉(zhuǎn)化為電能

C. 蓄電池充電時(shí)，將電能轉(zhuǎn)化為化學(xué)能

D. 景觀照明燈利用的太陽(yáng)能和風(fēng)能都屬于可再生能源

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科目：初中物理 來(lái)源：人教版九年級(jí)物理 第22章第3節(jié)太陽(yáng)能同步測(cè)試卷 題型：單選題

當(dāng)今社會(huì)，能源問(wèn)題是個(gè)重要的問(wèn)題，而日本福島核電站危機(jī)，使能源的安全問(wèn)題更受關(guān)注.下列哪種能源的利用對(duì)環(huán)境的污染最小

A. 核能

B. 石油

C. 煤

D. 太陽(yáng)能

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科目：初中物理 來(lái)源：人教版九年級(jí)物理 第21章第3節(jié)廣播電信的移動(dòng)通信同步測(cè)試卷 題型：單選題

下列說(shuō)法中正確的是

A. 話筒把聲音信號(hào)轉(zhuǎn)換成電信號(hào)后直接通過(guò)天線發(fā)射出去

B. 話筒把聲音信號(hào)換成電信號(hào)后需加載到高頻電磁波上被發(fā)射出去

C. 載波發(fā)生器將音頻電信號(hào)加載到高頻電磁波上

D. 調(diào)制器可以把聲信號(hào)從高頻信號(hào)中取出

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科目：初中物理 來(lái)源：人教版九年級(jí)物理 第21章第3節(jié)廣播電信的移動(dòng)通信同步測(cè)試卷 題型：單選題

無(wú)線電接收的過(guò)程，下列說(shuō)法正確的是

A. 接收無(wú)線電波 調(diào)諧選擇所需的電磁波 檢波獲得音頻電信號(hào) 耳機(jī)膜片振動(dòng)發(fā)聲

B. 接收無(wú)線電波 檢波獲得音頻電信號(hào) 調(diào)諧所需的電磁波 耳機(jī)膜片振動(dòng)發(fā)聲

C. 接收無(wú)線電波 振蕩器產(chǎn)生高頻振蕩電流 檢波獲得音頻電信號(hào) 耳機(jī)膜片振動(dòng)發(fā)聲

D. 接收無(wú)線電波 振蕩器產(chǎn)生高頻振蕩電流 調(diào)諧所需的電磁波 耳機(jī)膜片振動(dòng)發(fā)聲

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科目：初中物理 來(lái)源：北京課改版（新）九年級(jí)物理全冊(cè)：9.1“認(rèn)識(shí)電路”知識(shí)達(dá)標(biāo)練習(xí)題 題型：填空題

如圖所示，閉合電鍵后，移動(dòng)滑片P的過(guò)程中，標(biāo)有“2.5V”字樣的小燈L始終不亮，為了查找電路故障，用電壓表進(jìn)行檢測(cè)，先將電壓表的正接線柱與A接線柱相連，電壓表的負(fù)接線柱依次與電路中的其他接線柱相連，對(duì)應(yīng)的電壓表示數(shù)如表所示，若只有R、L可能出現(xiàn)了故障，則可判斷電路中可能存在故障的是________ ，若電路中串聯(lián)一個(gè)電流表，發(fā)現(xiàn)電流表有示數(shù)，則判斷電路中存在的故障可能是________ ．

與電壓表負(fù)接線柱相連的接線柱

電壓表的示數(shù)/V

B

3

C

3

D

0

E

0

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科目：初中物理 來(lái)源：人教版八年級(jí)上冊(cè)物理 第二章-聲現(xiàn)象單元達(dá)標(biāo)測(cè)驗(yàn)題 題型：填空題

人有兩只耳朵，發(fā)聲體到兩只耳朵的距離一般不同，聲音傳到兩只耳朵的_________、 __________及其特征也就不同。這些差異就是判斷聲源方向的重要基礎(chǔ)，這就是 ________效應(yīng)。

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同步練習(xí)冊(cè)答案