在百米跑訓(xùn)練中，測(cè)得一短跑運(yùn)動(dòng)員起跑后5 s跑完34 m，即可達(dá)到最大速度11 m/s，以后保持這一速度跑完全程，則該運(yùn)動(dòng)員本次百米跑的成績(jī)（時(shí)間）是　　　　s，他百米跑的平均速度為　　 　　m/s（保留兩位小數(shù)）。
11  9.09

試題分析：由題意可知，運(yùn)動(dòng)員在后66m內(nèi)以11m/s的速度做勻速直線(xiàn)運(yùn)動(dòng)，則在后66m內(nèi)用的時(shí)間為：；
則在百米跑過(guò)程中所用時(shí)間為；
所以全程的平均速度為：
點(diǎn)評(píng)：該題主要考查了平均速度的計(jì)算方法，需要注意的是計(jì)算平均速度必須用路程除以在這一段路程內(nèi)用的全部時(shí)間，即路程和時(shí)間必須對(duì)應(yīng)起來(lái)．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來(lái)源：不詳 題型：單選題

下列數(shù)據(jù)最接近實(shí)際情況的是(  )
A．人體感覺(jué)舒適的溫度約是38℃ B．臺(tái)燈正常工作時(shí)的電流約是2A
C．自行車(chē)正常行駛的速度約是5m/sD．初中物理課本的長(zhǎng)度約是50cm

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科目：初中物理 來(lái)源：不詳 題型：填空題

在探索物理知識(shí)的過(guò)程中，同學(xué)們學(xué)習(xí)了不少物理量，有些物理量既有大小又有方向，例如________，有些物理量只有大小沒(méi)有方向，例如__________

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科目：初中物理 來(lái)源：不詳 題型：單選題

坐在教室里的同學(xué)，以下列哪個(gè)物體作為參照物是靜止的
A．教室里的黑板B．教室地面上滾動(dòng)的籃球
C．教室外走過(guò)的同學(xué)D．教室外飛過(guò)的小鳥(niǎo)

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科目：初中物理 來(lái)源：不詳 題型：單選題

生活中經(jīng)常對(duì)一些物理量進(jìn)行估測(cè)，下列數(shù)值最接近實(shí)際情況的是
A．人騎自行車(chē)的平均速度約為1m/s
B．一個(gè)中學(xué)生的體重約為500N
C．人沐浴時(shí)水的溫度約為60℃
D．人體的密度約為1.0×103kg/m3

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科目：初中物理 來(lái)源：不詳 題型：單選題

為了讓同學(xué)們養(yǎng)成關(guān)注生活的良好習(xí)慣，物理老師倡導(dǎo)同學(xué)們對(duì)身邊一些常見(jiàn)的物理量進(jìn)行估測(cè)，以下是他們交流的一些估測(cè)數(shù)據(jù)，其中符合實(shí)際的是
A．正常人的步行速度約1.1m/s
B．臺(tái)燈在正常工作時(shí)通過(guò)的電流約為1A
C．人洗澡時(shí)的適宜水溫約為60℃
D．一本蘇科版九下物理書(shū)的質(zhì)量約為30g

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科目：初中物理 來(lái)源：不詳 題型：填空題

一物體做直線(xiàn)運(yùn)動(dòng)，全程100m，前一半路程用了10s，后一半路程用了5s，那么，物體通過(guò)前一半路程的速度是___________m/s，通過(guò)后一半路程的速度是___________m/s，全程的平均速度是___________m/s。

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科目：初中物理 來(lái)源：不詳 題型：填空題

放暑假了，小明乘坐“和諧號(hào)”動(dòng)車(chē)組外出旅游.列車(chē)開(kāi)動(dòng)后，小明看到窗外的人群在往后退，這是以    為參照物；若以站臺(tái)為參照物，則小明是    的.

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科目：初中物理 來(lái)源：不詳 題型：填空題

“逆水行舟，不進(jìn)則退”這句俗語(yǔ)中“進(jìn)”是以          為參照物，使舟前進(jìn)的力的施力物是_________。

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同步練習(xí)冊(cè)答案