【題目】牛奶最好在低溫環(huán)境中存放，否則很容易變質(zhì)，一只紙盒內(nèi)裝有0.25kg的牛奶，放入電冰箱前的溫度為25℃；放入電冰箱的冷藏室后，牛奶的溫度降低到5℃，已知牛奶的比熱容為4.0×103J/（kg℃）．在這過程中，牛奶放出的熱量為J．

【答案】2×104
【解析】解: 牛奶放出的熱量：Q放 cm△t 4.0×103J/(kg℃)×0.25kg×(25℃5℃) 2×104J.
所以答案是：2×104。
【考點精析】認(rèn)真審題，首先需要了解熱量的計算(熱量的計算： ① Q吸 = cm△t升=cm(t-t0) （Q吸是吸收熱量，單位是焦耳；c 是物體比熱，單位是：焦/(千克?℃)；m是質(zhì)量；t0 是初始溫度；t 是后來的溫度． ）② Q放 =cm△t降=cm(t0-t) ③ Q吸 = Q放)．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】瑞瑞同學(xué)在中考物理實驗加試時，對串聯(lián)電路電壓規(guī)律進(jìn)行了探究。

①按圖所示的電路圖連接電路；
②閉合開關(guān)，用電壓表測出L1兩端的電壓；
③在測L2兩端的電壓時，瑞瑞同學(xué)為了節(jié)省實驗時間，采用以下方法：電壓表所接的B接點不動，只斷開A接點，并改接到C接點上；
④測出AC間的電壓。
（1）在拆接電路時，開關(guān)必須；
（2）瑞瑞同學(xué)用上面的方法能否測出L2兩端的電壓？為什么？
（3）方法改進(jìn)后，所測出AB、BC、AC間的電壓記錄在下面表格中。分析瑞瑞同學(xué)的實驗數(shù)據(jù)可以得出的結(jié)論是：

（4）這個實驗在設(shè)計方案上還存在的不足之處是。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，電源電壓不變，閉合開關(guān)S后，滑動變阻器滑片P向b端移動過程中，下列說法正確的是（ ）
A.電流表A1示數(shù)變小，電路的總電阻變小
B.電流表A2示數(shù)不變，電路消耗的總功率變小
C.電壓表V示數(shù)變小，R1與R2兩端的電壓之比變小
D.電壓表V示數(shù)不變，電壓表V的示數(shù)與電流表A2的示數(shù)比值變大

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】在比較“水和煤油吸熱本領(lǐng)大小”的實驗中，小明選取了兩只相同的燒杯，且在燒杯里分別裝入質(zhì)量和初溫都相同的水和煤油，他用兩個完全相同的“熱得快”給它們加熱，并記錄得到了表中的實驗數(shù)據(jù)，請你回答下列問題：

（1）兩種液體相比較，溫度升高比較快的是；
（2）小明給水和煤油加熱，選用兩個同樣的“熱得快”的目的是什么？
（3）如圖甲所示是小明根據(jù)實驗數(shù)據(jù)畫出的圖象，其中（選填“A”或“B”）表示的是水吸熱升溫情況．
（4）比較方法：在質(zhì)量相同的情況下，比較水和煤油吸熱能力的方法：①吸收相同熱量，比較；②升高相同溫度，比較；
（5）如圖乙所示是某一沿海城市和某一內(nèi)陸城市年氣溫變化曲線，從圖象可以看出，在一年中，曲線A所示的城市氣溫變化較（選填“大”或“小”），根據(jù)上面探究過程中所獲得的只是可知，曲線C表示的是（“沿�！被颉皟�(nèi)陸”）城市的年氣溫變化曲線．（c砂＜c水）

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】動力臂小于阻力臂的杠桿是杠桿，這種杠桿的優(yōu)點是；某一杠桿工作時，動力臂是阻力臂的4倍，則動力與阻力之比是 ． 動滑輪實質(zhì)上是杠桿；如圖所示，用動滑輪拉著一重為300N的物體向上做勻速直線運動了0.5米，如果不計滑輪重、繩重及摩擦，則豎直向上的拉力F是N，拉力做得功是J．

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】在“伏安法測電阻”的實驗中，如果被測電阻大約為80Ω，選用的電源電壓為1.5V，選用的電流表量程為0.6A，對于電流表和電源電壓的選擇，下列說法中正確的是（　�。�
A.電源選擇錯誤，因此會燒壞電源
B.電流表量程不合適，因此電流表無示數(shù)
C.電源電壓選擇不當(dāng)，電路中電流過小，電流表指針偏轉(zhuǎn)角度太小，讀數(shù)誤差大
D.電流表量程選擇錯誤，讀數(shù)誤差較大

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示是測量電阻阻值的一種方法，我們稱之為電流表“外接法”，用這種方法測得的阻值偏 （選填“大”或“小”），原因是 ．這種方法適宜于測量阻值較 （選填“大”或“小”）的電阻．

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，小明同學(xué)在“測未知電阻Rx”的實驗中．

（1）連接電路時，開關(guān)應(yīng) ．請用筆畫線代替導(dǎo)線，根據(jù)圖甲將圖乙所示的實物電路連接完整 ．
（2）閉合開關(guān)前，圖乙中滑動變阻器的滑片P應(yīng)位于 （填“A”或“B”）端．
（3）閉合開關(guān)后，發(fā)現(xiàn)電流表指針幾乎不動，電壓表示數(shù)約為電源電壓，故障的原因是 （選填“Rx短路”或“Rx斷路”）．
（4）排除故障后，小明通過實驗得到數(shù)據(jù)如下表所示，其中第1次實驗的電流表示數(shù)如圖丙所示，為 A，則所測電阻Rx的值是　 Ω．

實驗序號

1

2

3

電阻R/Ω

電壓U/V

1.0

1.5

2.0

電流I/A

0.15

0.20


（5）若在實驗中，電壓表不能使用，滑動變阻器最大阻值為R0 ， 當(dāng)滑片置于最左端時，電流表示數(shù)為I1 ， 滑片P置于最右端時，電流表示數(shù)為I2 ， 則未知電阻的表達(dá)式：Rx=　 ．

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示的裝置中，當(dāng)開關(guān)S閉合后，下列判斷正確的是（ ）
A.通電螺線管外A點的磁場方向向左
B.通電螺線管的左端為N極
C.向左移動滑片P，通電螺線管的磁性減弱
D.小磁針靜止后，其N極的指向沿水平向右

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