要測(cè)量1角硬幣的厚度且使測(cè)量結(jié)果誤差較小，下列方法中最佳的選擇是( )

A. 刻度尺仔細(xì)測(cè)量硬幣的厚度，求平均值

B. 刻度尺多次測(cè)量硬幣的厚度，求平均值

C. 用刻度尺分別測(cè)出10個(gè)1角硬幣的厚度，求平均值

D. 用刻度尺測(cè)出10個(gè)1角硬幣疊加起來(lái)的總厚度，再除以10，求得一個(gè)1角硬幣的 厚度

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來(lái)源：山東省濟(jì)南市天橋區(qū)2018屆九年級(jí)下學(xué)期調(diào)查考試（一模）物理試卷 題型：實(shí)驗(yàn)題

探究“滑動(dòng)摩擦力的大小與哪些因素有關(guān)”時(shí)，小寧組進(jìn)行了如下實(shí)驗(yàn)：他們將一塊木板放在水平桌面上。小昊將術(shù)板固定不動(dòng)。小寧向右拉動(dòng)木塊同時(shí)負(fù)責(zé)讀出并記錄并彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)，如圖A所示然后依改完成圖B C D．E所示的實(shí)驗(yàn)。

（1）實(shí)驗(yàn)程中，應(yīng)使用彈簧測(cè)力計(jì)水平拉動(dòng)木塊做_____運(yùn)動(dòng)。才能通過(guò)彈簧測(cè)力計(jì)的讀數(shù)得到滑動(dòng)摩擦力的大小。

（2）他們進(jìn)行實(shí)驗(yàn)的目的是要探究滑動(dòng)摩擦力的大小與壓力大小、接觸面的_____及接觸面積之間的關(guān)系。

（3）分析圖中A，D所示的兩次實(shí)驗(yàn)可以得出初步結(jié)論：_____

（4）圖D所示的實(shí)驗(yàn)中，如果用1.4N的力拉動(dòng)木塊運(yùn)動(dòng)時(shí)，則木塊受到的滑動(dòng)摩擦力_____

（5）在分析A、D兩次實(shí)驗(yàn)數(shù)現(xiàn)得出初步規(guī)律后，小寧帶領(lǐng)本小組的成員又進(jìn)行了如下實(shí)驗(yàn)：在重為2.5N的木塊上依次添加0.5N重的砝碼，分別進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，并記下彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)，

實(shí)驗(yàn)測(cè)量數(shù)據(jù)如下表。

進(jìn)一步分析數(shù)據(jù)�？梢缘贸鼋Y(jié)論：_____

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科目：初中物理 來(lái)源：滬科版八年級(jí)上冊(cè)物理 4.6　神奇的眼睛 同步測(cè)試 題型：實(shí)驗(yàn)題

小宇在家里自制了一個(gè)顯微鏡用來(lái)觀察鹽粒的細(xì)微之處，他的顯微鏡結(jié)構(gòu)及實(shí)驗(yàn)裝置如圖所示。

（1）小宇裝置中的“水滴”相當(dāng)于真正顯微鏡中的_________（選填“物鏡”或“目鏡”）。“水滴”之所以能代替凸透鏡，是因?yàn)開(kāi)____________________的特點(diǎn)。

（2）根據(jù)你對(duì)顯微鏡原理的理解，填寫下表：__________

（3）小宇用自制的顯微鏡________（選填“能”或“不能”）觀察到鹽粒的分子結(jié)構(gòu)，你猜想其原因是鹽粒__________________。

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科目：初中物理 來(lái)源：2018年秋八年級(jí)物理人教版上冊(cè)同步測(cè)試卷 1.1 長(zhǎng)度和時(shí)間的測(cè)量 題型：填空題

小明測(cè)圓柱體周長(zhǎng)時(shí)，先將圓柱體用紙條裹緊，用針在重疊處扎個(gè)孔，然后把紙條展開(kāi)，如圖所示，圓柱體周長(zhǎng)為_(kāi)___cm，圓柱體直徑為_(kāi)____cm.

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科目：初中物理 來(lái)源：2018年秋八年級(jí)物理人教版上冊(cè)同步測(cè)試卷 1.1 長(zhǎng)度和時(shí)間的測(cè)量 題型：填空題

運(yùn)動(dòng)會(huì)上王老師為小紅記錄的百米賽跑成績(jī)是15 s，由于指針沒(méi)有回零，繼續(xù)記錄小明同學(xué)的成績(jī)是27 s，那么小明同學(xué)的真實(shí)成績(jī)是______s，小明的平均速度是______m/s.

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科目：初中物理 來(lái)源：滬科版八年級(jí)上冊(cè)物理 5.3科學(xué)探究：物質(zhì)的密度 同步測(cè)試 題型：實(shí)驗(yàn)題

小明在實(shí)驗(yàn)室里測(cè)量一塊形狀不規(guī)則、體積較大的礦石的密度。

(1)用調(diào)節(jié)好的天平測(cè)量礦石的質(zhì)量。當(dāng)天平平衡時(shí)，右盤中砝碼和游碼的位置如圖所示，礦石的質(zhì)量是________g。

(2)因礦石體積較大，放不進(jìn)量筒，因此他利用一只燒杯，按圖所示方法進(jìn)行測(cè)量，礦石的體積是________cm3。

(3)礦石的密度是______kg/m3 ， 從圖A到圖B的操作會(huì)引起密度的測(cè)量值比真實(shí)值________(選填“偏大”、“偏小”、“不變”)，其原因是________。

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科目：初中物理 來(lái)源：滬科版八年級(jí)上冊(cè)物理 5.3科學(xué)探究：物質(zhì)的密度 同步測(cè)試 題型：單選題

小明參加了5月份的實(shí)驗(yàn)操作考試．下表中記錄的是小明與其他三位同學(xué)測(cè)出的小石塊密度（注：經(jīng)查密度表可知，石塊的密度為2.50g／cm3）．下列說(shuō)法正確的是

A. 四位考生的實(shí)驗(yàn)都失敗了，因?yàn)槊芏缺碇惺瘔K的密度為2.50g/cm3

B. 只有小華的數(shù)據(jù)可以接受，因?yàn)樗臄?shù)據(jù)最接近密度表中的數(shù)據(jù)

C. 只有小張的數(shù)據(jù)不可以接受，因?yàn)樗臄?shù)據(jù)偏差最大

D. 只要實(shí)驗(yàn)操作正確，數(shù)據(jù)真實(shí)，上述數(shù)據(jù)均有效

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科目：初中物理 來(lái)源：邵東縣八年級(jí)物理課堂練習(xí) 運(yùn)動(dòng)的描述 題型：單選題

2012年5月22日，美國(guó) “獵鷹9號(hào)”火箭把 “龍”號(hào)飛船送入太空，在近兩個(gè)小時(shí)的時(shí)間內(nèi)，“龍”號(hào)飛船與國(guó)際空間站相伴而飛．空間站內(nèi)宇航員透過(guò)舷窗看到“龍”號(hào)飛船如圖所示紋絲不動(dòng)、地球在緩緩轉(zhuǎn)動(dòng)，宇航員選取的參照物是（ ）

A. 舷窗 B. 地球 C. 太陽(yáng) D. “龍”號(hào)飛船

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科目：初中物理 來(lái)源：人教版八年級(jí)下冊(cè)物理第七章第1節(jié)力分層練習(xí)題 題型：實(shí)驗(yàn)題

力的作用效果與哪些因素有關(guān)呢？為了探究這個(gè)問(wèn)題，如圖所示的是小明設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)的幾個(gè)主要步驟．用一個(gè)彈性較好的鋼片固定在桌邊，在鋼片上用細(xì)線掛鉤碼（小明使用的鉤碼規(guī)格相同）．

（1）小明是通過(guò)　________ 　（填“鉤碼的數(shù)量”、“鋼片的彎曲程度”） 來(lái)反映力的作用效果；

（2）通過(guò)比較（a）和（c）兩圖，可以發(fā)現(xiàn)：力的作用效果與力的　________ 　有關(guān)；

（3）通過(guò)比較（b）和（c）兩圖，某同學(xué)得到了結(jié)論“力的作用效果與力的大小有關(guān)”，該結(jié)論可靠嗎？答： ________ 原因是： ________ ．

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同步練習(xí)冊(cè)答案