【題目】小明想知道醬油的密度,于是他和小華用天平和量筒做了如下實驗:
(1)將天平放在水平臺上,把游碼放在處,發(fā)現(xiàn)指針指在分度盤的右側(cè),要使橫梁平衡,應將平衡螺母向(選填“右”或“左”)調(diào).
(2)用天平測出空燒杯的質(zhì)量為17g,在燒杯中倒入適量的醬油,測出燒杯和醬油的總質(zhì)量如圖甲所示,將燒杯中的醬油全部倒入量筒中,醬油的體積如圖乙所示,則燒杯中醬油的質(zhì)量為g,醬油的密度為kg/m3 .
(3)小明用這種方法測出的醬油密度會(選填“偏大”或“偏小”).
(4)小華不小心將量筒打碎了,老師說只用天平也能測量出醬油的密度.于是小華添加兩個完全相同的燒杯和適量的水,設(shè)計了如下實驗步驟,請你補充完整.
①調(diào)好天平,用天平測出空燒杯質(zhì)量為m0 .
②將一個燒杯 , 用天平測出燒杯和水的總質(zhì)量為m1 .
③用另一個燒杯裝滿醬油,用天平測出燒杯和醬油的總質(zhì)量為m2 .
④則醬油的密度表達式ρ= (已知水的密度為ρ水).
(5)小明針對(4)中小華的實驗設(shè)計進行評估后,認為小華設(shè)計的操作過程有不妥之處,你認為該不妥之處是: .
【答案】
(1)標尺左端的0刻線;左
(2)45;1.125×103
(3)偏大
(4)裝滿水; ?ρ水
(5)燒杯裝滿水,易灑出,不方便操作
【解析】解:(1)天平使用前要先放,把天平放在水平臺上,游碼放到零位.然后調(diào)平,調(diào)平時指針偏右需要把橫梁兩端的平衡螺母向左調(diào)節(jié).直至指針指在分度盤的中央.(2)量筒的分度值為2cm3 , 量筒中醬油的體積為V=40cm3;在天平的標尺上,1g之間有5個小格,一個小格代表的質(zhì)量是0.2g,即天平的分度值為0.2g;燒杯和醬油的總質(zhì)量是m1=50g+10g+2g=62g;空燒杯的質(zhì)量為m2=17g,燒杯中醬油的質(zhì)量為m=m1﹣m2=62g﹣17g=45g,醬油的密度為ρ= = =1.125g/cm3=1.125×103kg/m3 . (3)小明不可能把燒杯內(nèi)的醬油全部倒入量筒內(nèi),導致測量的醬油的體積偏小,由公式ρ= 知:密度測量結(jié)果偏大.(4)小華不小心將量筒打碎了,用天平也能測量出醬油的密度:
①調(diào)好天平,用天平測出空燒杯質(zhì)量為m0 .
②將一個燒杯裝滿水,用天平測出燒杯和水的總質(zhì)量為m1 .
則水的質(zhì)量m水=m1﹣m0 ,
由ρ= 可求得,水的體積V= ,
③用另一個燒杯裝滿醬油,用天平測出燒杯和醬油的總質(zhì)量為m2 .
則水的質(zhì)量m醬油=m2﹣m0 ,
燒杯內(nèi)水的體積等于醬油的體積
④則醬油的密度表達式ρ= = = = ρ水 . (5)燒杯裝滿水,易灑出,不方便操作.所以答案是:(1)標尺左端的0刻線;左;(2)45;1.125×103;(3)偏大;(4)②裝滿水;④ ρ水;(5)燒杯裝滿水,易灑出,不方便操作.
科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】登月飛船脫離地球引力后關(guān)閉所有發(fā)動機,在不受力的情況下,由于_____仍可繼續(xù)飛行,奔向月球,說明了力不是維持物體運動的原因;在接近月球時,向前噴氣使飛船受到向后的力而減速,這說明了力的作用是_____。
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【題目】地球的自轉(zhuǎn)方向自西向東,春節(jié)熱映的《流浪地球》影片中,為了使地球轉(zhuǎn)動,地球發(fā)動機噴射火焰應偏向西,這是利用了_____;最新推出的5G特點是高速度、低延時、低功耗、更安全等,其中信號是通過_____傳送的。
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【題目】夏天,打開冰棒的包裝紙,會看到冰棒在冒“白氣”,這是_____現(xiàn)象;寒冷的冬天,我們戴的口罩上出現(xiàn)了冰霜,這是_____現(xiàn)象。
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【題目】下列說法正確的是( )
A.電源在工作時,總是把化學能轉(zhuǎn)化為電能
B.導體中的自由電荷做定向移動時,一定會產(chǎn)生磁場
C.導體對電流的阻礙作用小,但不能帶電
D.電磁鐵中的鐵芯,有時可以用銅棒代替
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【題目】如圖所示,是A、B兩種物質(zhì)熔化時的溫度﹣﹣時間圖象。
(1)A物質(zhì)的熔點為_____℃;
(2)在第8min時,物質(zhì)A處于_____狀態(tài)。
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【題目】在“測量小燈泡的電功率”實驗中,同學們用電壓表、電流表、開關(guān)、電壓為4.5V的電源、額定電壓為3.8V的小燈泡和標有“20Ω 1.5A”的滑動變阻器,設(shè)計了如圖甲所示的電路圖(小燈泡的燈絲電阻約為10Ω).
(1)請你按圖甲的電路圖,在圖乙的實物電路中,用筆畫線代替導線,將電流表正確連入電路(連線不得交叉).
(2)若電流表正確接入圖乙電路,閉合開關(guān)前,某同學發(fā)現(xiàn)電路有一處錯誤,這個錯誤是 . 改正錯誤后,閉合開關(guān),將變阻器滑片向右移動時,電流表示數(shù)變大,則變阻器接入電路的接線柱是(選填“AD”或“BC”).
(3)測量過程中,當電壓表的示數(shù)為V時,小燈泡正常發(fā)光,此時電流表的示數(shù)如圖丙所示,則小燈泡的額定功率為W.
(4)實驗過程中,若將電壓表和電流表互換位置,閉合開關(guān)后,小燈泡(選填“亮”或“不亮”),這時電壓表的示數(shù)約為V.
(5)另一組同學按圖甲電路圖連接好最后一根導線時,燈泡立即發(fā)出明亮耀眼的光并很快熄滅,檢查后發(fā)現(xiàn)電路連接正確,請你找出實驗中兩個操作不當之處:
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【題目】學完浮力知識后,小芳同學進行了相關(guān)的實踐活動.她選取質(zhì)量為206g,體積為421cm3的長方體木塊,讓它漂在水面上.則它受到的浮力為N.若將該木塊輕放在鹽水中它浸在鹽水中的體積為cm3 .
(ρ鹽水=1.03×103kg/m3 , g=10N/kg)
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【題目】有一臺熱水器,內(nèi)部簡化電路如圖所示,R1和R2均為電熱絲.R1=88Ω,R2=22Ω.
(1)如何控制S1和S2 , 使熱水器處于高溫檔;
(2)求中溫檔正常工作時熱水器的功率;
(3)低溫檔正常工作10min內(nèi)電熱絲產(chǎn)生的熱量.
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