分析 (1)先確定阻力作用點(即B點),然后過阻力作用點表示阻力的方向(即豎直向上);
力臂的畫法:首先確定支點0;然后延長動力的作用線(用虛線);再由支點向動力作用線做垂線(用虛線);標出L1.
(2)可以先畫出僅有的兩種繞線方法,可以從定滑輪或動滑輪繞起,然后根據(jù)題意進行選擇.
(3)先通過讀圖找出圖中連接的錯誤之處,再根據(jù)題目的要求,通過改動導線來實現(xiàn)正確的連接.
解答 解:(1)阻力作用點在點B,方向豎直向上,過支點O作動力作用線的距離,即為動力F1的力臂.如圖所示:
(2)由題意知,人站在地面上用滑輪組將重物提起,所以拉力方向應向下,確定拉力方向,然后順次繞線,如圖所示:
(3)讀圖可知,原圖連接的錯誤之處在于將電壓表與燈泡L1串聯(lián)了,若想只改動一根導線,使電壓表測量燈L2的電壓,應將從開關連接燈泡L2左端的導線去掉,而將燈泡L2左端的接線柱改接到電壓表的“-”接線柱,使兩燈泡串聯(lián),此時,電壓表測量燈L2的電壓.如圖所示.
點評 (1)此類題的關鍵是掌握杠桿五要素,然后根據(jù)杠桿的五要素作出相應的作用力或力臂.
(2)此題考查了滑輪組的組裝.滑輪組的組裝有兩種方法,從定滑輪繞起或從動滑輪繞起.要看清題目的每一個要求,選擇合適的繞線方法.
(3)找出原圖連接的錯誤,再明確改動后的要求,確定需要改接的導線,是解決此類問題的關鍵.
科目:初中物理 來源: 題型:填空題
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科目:初中物理 來源: 題型:解答題
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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 通過顯示器的電流變小 | B. | R0兩端電壓變大 | ||
C. | 傳感器兩端電壓變大 | D. | R0和傳感器兩端的總電壓變大 |
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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 物體吸收熱量,內能一定增大 | |
B. | 0℃的冰內能也為0 | |
C. | 物體內能增加,溫度一定升高 | |
D. | 物體內能增加,一定要從外界吸收熱量 |
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科目:初中物理 來源: 題型:填空題
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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 體積大的傳遞給體積小的 | B. | 質量大的傳遞給質量少的 | ||
C. | 溫度高的傳遞給溫度低的 | D. | 內能大的傳遞給內能小的 |
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科目:初中物理 來源: 題型:解答題
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