【題目】如圖所示,用輕質(zhì)薄木板AB做成杠桿,O為支點(diǎn),OA=OB=2m,地面上一質(zhì)量為3kg,底面積為0.01m2的實(shí)心正方體物塊M,用一不可伸長(zhǎng)的細(xì)繩系于OB的中點(diǎn)C,此時(shí)AB靜止于水平位置,細(xì)線剛好被拉直,F(xiàn)將重為10N的小物塊P放在O點(diǎn)的正上方的板上,對(duì)P施加水平向左的推力,使P沿OA向左做勻速直線運(yùn)動(dòng),g取10N/kg,求:

(1)若細(xì)線能承受的最大拉力為14N,小物塊P可從O點(diǎn)開(kāi)始往左運(yùn)動(dòng)多遠(yuǎn)?
(2)小物塊P往左運(yùn)動(dòng)到最遠(yuǎn)時(shí),物塊M對(duì)地面的壓強(qiáng)為多大?

【答案】
(1)解:物塊P可以從O點(diǎn)開(kāi)始往左運(yùn)動(dòng)最遠(yuǎn)的距離為L(zhǎng)2,由F1×L1=F2×L2得:L2=F1L1 /F2 =14N×1m /10N =1.4m


(2)解:推力F做的功W=Fs=F×L2=2N×1.4m=2.8J;物塊M對(duì)地面的壓力F=G-F最大=3kg×10N/kg-14N=16N,物塊M對(duì)地面的最小壓強(qiáng)為p=F /S =16N /(0.1m)2 =1600Pa


【解析】(1)物塊P對(duì)杠桿的壓力等于其重力;已知細(xì)線能夠承受的最大壓力,根據(jù)杠桿平衡條件得到P向左運(yùn)動(dòng)的最大距離;
(2)根據(jù)G=mg求出M的重力,然后減去繩子的拉力即為物塊M對(duì)地面的壓力,根據(jù)p=求出物塊M對(duì)地面的壓強(qiáng).

【考點(diǎn)精析】利用杠桿的平衡條件和壓強(qiáng)的大小及其計(jì)算對(duì)題目進(jìn)行判斷即可得到答案,需要熟知杠桿平衡:杠桿在動(dòng)力和阻力的作用下靜止或勻速轉(zhuǎn)動(dòng)時(shí),稱為杠桿平衡.杠桿平衡是力和力臂乘積的平衡,而不是力的平衡.杠桿平衡的條件:動(dòng)力 ×動(dòng)力臂 = 阻力 ×阻力臂即:F1 L1 = F2 L2可變形為 :F1 / F2 = L1 / L2;壓強(qiáng)的計(jì)算公式及單位:公式:p =F/s ,p表示壓強(qiáng),F(xiàn)表示壓力,S表示受力面積壓力的單位是 N,面積的單位是 m2, 壓強(qiáng)的單位是 N/m2,叫做帕斯卡,記作Pa .1Pa=1N/m2.(帕斯卡單位很小,一粒平放的西瓜子對(duì)水平面的壓強(qiáng)大約為20Pa).

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】在測(cè)定大氣壓的實(shí)驗(yàn)中,因缺少大量程的彈簧測(cè)力計(jì),小明設(shè)計(jì)并進(jìn)行了如下的實(shí)驗(yàn)(如圖所示)。

①將蘸水的塑料掛鉤吸盤(pán)按壓在光滑水平的玻璃板上,擠出塑料吸盤(pán)內(nèi)的空氣,測(cè)出吸盤(pán)的直徑為d;
② 將裝有適量細(xì)砂的小桶輕輕地掛在吸盤(pán)的塑料掛鉤上;
③用小勺輕輕地向小桶內(nèi)加沙,直到塑料吸盤(pán)剛好脫離玻璃板,用天平測(cè)出這時(shí)小桶和沙的質(zhì)量為m。請(qǐng)完成下列問(wèn)題:
(1)吸盤(pán)脫離玻璃板時(shí),若不計(jì)塑料掛鉤的質(zhì)量,空氣對(duì)塑料吸盤(pán)的壓力大小是: , 測(cè)得大氣壓數(shù)值的表達(dá)式是:p大氣壓=。
(2)實(shí)驗(yàn)中誤差產(chǎn)生的主要原因是(寫(xiě)出一條即可):

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】在圖甲所示的電路中,A1的示數(shù)為1.2 A,A2的示數(shù)如圖乙所示.則下列判斷中正確的是( )

A. 通過(guò)L1的電流為 0.7 A

B. 通過(guò)L1的電流為 1.2 A

C. 通過(guò)L2的電流為 1.2 A

D. 通過(guò)L2的電流為 2.5 A

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖所示,對(duì)于圖片中所描述的物理過(guò)程,下列分析中正確的是( )

A. 圖甲,厚玻璃內(nèi)的空氣被壓縮時(shí),空氣的內(nèi)能減少

B. 圖乙,瓶子內(nèi)的空氣推動(dòng)塞子跳起時(shí),空氣的內(nèi)能增大

C. 圖丙,試管內(nèi)的水蒸氣推動(dòng)了塞子沖出時(shí),水蒸氣的內(nèi)能減少

D. 圖丁,汽缸內(nèi)的氣體推動(dòng)活塞向下運(yùn)動(dòng)時(shí),氣體的內(nèi)能增大

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】小明在探究“液體壓強(qiáng)跟哪些因素有關(guān)”的實(shí)驗(yàn)中,進(jìn)行了如圖所示的操作:

(1)甲、乙兩圖是探究液體壓強(qiáng)與液體的關(guān)系。
(2)小明要探究“液體壓強(qiáng)與盛液體的容器形狀是否有關(guān)”,他應(yīng)選擇丙和丁兩圖進(jìn)行對(duì)比,結(jié)論是:液體壓強(qiáng)與盛液體的容器形狀(選填“有關(guān)”或“無(wú)關(guān)”)。
(3)要探究壓強(qiáng)與液體密度的關(guān)系,應(yīng)選用兩個(gè)圖進(jìn)行對(duì)比。

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】小明在研究通過(guò)導(dǎo)體的電流與其兩端電壓關(guān)系時(shí),根據(jù)測(cè)量數(shù)據(jù)繪制出如圖所示的I-U圖象.下列判斷錯(cuò)誤的是

A. 通過(guò)R1的電流與它兩端所加電壓成正比

B. 通過(guò)R2的電流與它兩端所加電壓不成正比

C. 將它們串聯(lián)接到同一電路中時(shí),通過(guò)R1的電流較小

D. 將它們并聯(lián)連接到兩端電壓為1. 5V的電路中,通過(guò)干路的電流是0.6A

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】在“探究凸透鏡成像規(guī)律”的實(shí)驗(yàn)中,蠟燭、凸透鏡和光屏的位置如圖所示,此時(shí)燭焰在光屏上成一個(gè)清晰的像,由此判斷下列說(shuō)法正確的是( )

A.光屏上的像是倒立、放大的實(shí)像
B.光屏上的像是正立、縮小的實(shí)像,照相機(jī)是根據(jù)該原理制成的
C.若蠟燭和光屏位置不變,將凸透鏡向左移動(dòng)適當(dāng)距離,仍可在光屏上得到清晰的像
D.若換用材料與口徑相同但更厚一些的凸透鏡,仍要在光屏上得到清晰的像,如果只移動(dòng)光屏,光屏必須遠(yuǎn)離凸透鏡

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖所示,小明利用量筒巧妙地測(cè)出了小茶杯的密度.

(1)A、將小茶杯放入量筒內(nèi),使其 水面,穩(wěn)定后讀出水面對(duì)應(yīng)刻度值為Va
B、再將小茶杯放入量筒內(nèi),使其 水中,穩(wěn)定后讀出水面對(duì)應(yīng)刻度值為Vb
C、向量筒內(nèi)倒入適量的水,讀出水面對(duì)應(yīng)刻度值為Vc;
上述操作的合理順序?yàn)?/span>
(2)小茶杯密度的表達(dá)式:= 。

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】用伏安法測(cè)電阻,實(shí)驗(yàn)電路如圖甲所示.

(1)連接電路時(shí),開(kāi)關(guān)應(yīng)該是 的.

(2)大山同學(xué)在實(shí)驗(yàn)中的某次測(cè)量,電壓表與電流表的讀數(shù)如圖乙所示,則此時(shí)待測(cè)電阻的阻值為 Ω.請(qǐng)你根據(jù)圖甲的電路圖,在圖丙中用筆畫(huà)線代替導(dǎo)線幫大山同學(xué)連接實(shí)物圖(導(dǎo)線不能交叉).

(3)實(shí)驗(yàn)中,如果電壓表突然損壞,已知滑動(dòng)變阻器的最大阻值為R,被測(cè)電阻的阻值為Rx,電源電壓保持不變,但電源電壓未知,請(qǐng)你利用剩下的器材測(cè)出Rx,先在右邊方框內(nèi)畫(huà)出此時(shí)的實(shí)驗(yàn)電路圖,再簡(jiǎn)要寫(xiě)出實(shí)驗(yàn)過(guò)程和計(jì)算Rx的表達(dá)式.

a、實(shí)驗(yàn)過(guò)程:

b、Rx的表達(dá)式:Rx=

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