如圖所示是兩定阻電阻A和B的電流與電壓關(guān)系圖象,如果將兩電阻A和B串聯(lián)后接在3V電源兩端.下列結(jié)論正確的是( )
A.電流通過甲產(chǎn)生的熱量是通過乙產(chǎn)生熱量的兩倍 B.甲兩端電壓和乙兩端電壓相等
C.甲的電功率是乙的電功率的四倍 D.甲的電阻是乙的電阻的二分之一
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科目:初中物理 來源: 題型:
如圖所示,電源電壓不變,R1=6Ω,R2=4Ω.
(1)當(dāng)開關(guān)S1閉合,S2、S3斷開時(shí),電流表的示數(shù)為0.6A,電路總電阻是 Ω,電源電壓為 V.
(2)當(dāng)開關(guān)S1、S2和S3都閉合時(shí),電流表示數(shù)為l.5A,此時(shí)通過R1的電流是 A,10s內(nèi)電流通過燈泡L做的功為 J.
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科目:初中物理 來源: 題型:
下列說法正確的是( )
A.把水桶從地面上提起來,提水桶的力沒有做功
B.書靜止在水平桌面上,書受到的支持力做了功
C.推出的鉛球在下落過程中,增加的動(dòng)能是由重力勢(shì)能轉(zhuǎn)化來的
D.如果物體通過的路程與所用時(shí)間的比值不變,則物體的機(jī)械能不變
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科目:初中物理 來源: 題型:
小明家電能表上個(gè)月底表盤數(shù)字是,這個(gè)月底表盤數(shù)字如上圖所示,可知他家本月用電_______千瓦時(shí);這只電能表,最多能安裝“220V 40W”的電燈_______ 盞。
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科目:初中物理 來源: 題型:
關(guān)于電流與電壓之間的關(guān)系,下列說法中正確的是( �。�
A.導(dǎo)體兩端有電壓時(shí),導(dǎo)體中必定有電流
B.導(dǎo)體中先有電荷的定向移動(dòng),然后在導(dǎo)體兩端就產(chǎn)生了電壓
C.導(dǎo)體中沒有了電流,電路中也就沒有了電壓
D.電路中有電流時(shí),電路兩端就一定有電壓
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科目:初中物理 來源: 題型:
在測(cè)量小燈泡電功率的實(shí)驗(yàn)中,電源電壓為4.5V,小燈泡的額定電壓為2.5V,小燈泡正常發(fā)光時(shí)的電阻約為10Ω。
(1)請(qǐng)你用筆畫線代替導(dǎo)線,將圖甲中的實(shí)物電路連接完整。要求:當(dāng)滑動(dòng)變阻器的滑片向左移動(dòng)時(shí),連入電路的電阻變大;連線不得交叉。
(2)電路檢查無誤后,小宇同學(xué)閉合開關(guān),電壓表示數(shù)如圖乙,這時(shí)他若想測(cè)量小燈泡的額定功率,他應(yīng)_________________________________。
(3)小宇同學(xué)繼續(xù)實(shí)驗(yàn),記錄多組數(shù)據(jù),并繪制成圖丙所示的I-U關(guān)系圖象,根據(jù)圖象信息,可以得出:小燈泡的額定功率是_______;小燈泡的實(shí)際功率隨實(shí)際電壓的增大而 ______(選填“增大”、“減小”或“不變”)。
(4)實(shí)驗(yàn)結(jié)束后,小宇又分別計(jì)算出三次實(shí)驗(yàn)時(shí)燈絲的電阻,發(fā)現(xiàn)三次燈絲的電阻并不相等,你能幫小宇解釋三次實(shí)驗(yàn)時(shí)燈絲的電阻不同的原因嗎? ________________________________ 。
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科目:初中物理 來源: 題型:
坐汽車時(shí),經(jīng)常發(fā)現(xiàn)在汽車前擋風(fēng)玻璃上出現(xiàn)“哈氣”,影響司機(jī)視線.要想盡快消除這些“哈氣”,下列方法合理的是( )
A.冬天,打開暖風(fēng) B.冬天,打開冷風(fēng)
C.復(fù)天,打開暖風(fēng) D.夏天,打開冷風(fēng)、熱風(fēng)均可\
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科目:初中物理 來源: 題型:
夜晚,某同學(xué)在放學(xué)回家的途中,從一路燈下遠(yuǎn)離時(shí),他看到自己影子的長(zhǎng)度變 _________ ,這種現(xiàn)象可以用光的 _________ 來解釋.
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科目:初中物理 來源: 題型:
如圖是小朋友玩蹦蹦床的情景,對(duì)他們?cè)谏仙拖侣溥^程中機(jī)械能的變化,下列分析不正確的是
A、小孩上升到最高點(diǎn)時(shí)的重力勢(shì)能最大
B、沒有接觸蹦床前,下落的過程中重力勢(shì)能轉(zhuǎn)化為動(dòng)能
C、小孩下落到最低點(diǎn)時(shí)蹦蹦床的彈性勢(shì)能最大
D、小孩下落到最低點(diǎn)時(shí)的動(dòng)能最大
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