【題目】引入“總電阻”概念時運用的科學(xué)方法是 (選填“等效替代”或“控制變量”)法.阻值為10Ω和40Ω的兩個電阻串聯(lián)在電路中,其總電阻為 Ω.
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【題目】給自行車輪胎打氣,當(dāng)用力將活塞向下壓時( )
A.筒內(nèi)空氣對外做功,內(nèi)能減小
B.外界對筒內(nèi)空氣做功,筒內(nèi)空氣內(nèi)能減小
C.筒內(nèi)空氣對外做功,內(nèi)能增大
D.外界對筒內(nèi)空氣做功,筒內(nèi)空氣內(nèi)能增大
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【題目】小明采用圖示的電路,研究“通過某導(dǎo)體的電流與它的電阻關(guān)系”,他分別用5Ω和10Ω的電阻做兩次實驗,當(dāng)完成第一次實驗后,小明將A、B兩點間的電阻R由10Ω更換為5Ω,閉合開關(guān)后,滑動變阻器應(yīng)該( )
A.保持變阻器滑片不動 B.將變阻器滑片向右移動
C.將變阻器滑片向左移動 D.更換阻值更大的滑動變阻器
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【題目】小明同學(xué)在“探究平面鏡成像的特點”實驗時,先將方格紙鋪在水平桌面上,再把茶色玻璃板豎直放在方格紙上,再取兩個相同的棋子A和B一前一后放在方格紙上,移動棋子B,直到看上去它跟棋子A的像完全重合,如圖所示,在此實驗中:
(1)采用茶色玻璃板代替平面鏡,雖然成像不如平面鏡清晰,但卻能在觀察到A棋子像的同時,也能觀察到B棋子,是為了能確定 的位置;用兩個相同的棋子是為了 .
(2)在尋找A棋子像的位置時,眼睛應(yīng)該在棋子的 (填“A”或“B”)這一側(cè)觀察.
(3)如果將棋子A向遠離鏡面的方向移動,則像 (選填“遠離”或“靠近”)玻璃板.
(4)為了探究平面鏡成像的虛實,先移去后面的棋子B,并在原位置上放一光屏,發(fā)現(xiàn)在光屏上 (選填“能”或“不能”)看到像,證明平面鏡所成的像是 像.
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【題目】蜜蜂載花蜜飛行時,它的翅膀平均每秒振動約300次;不載花蜜飛行時,翅膀平均每秒振動約440次.有經(jīng)驗的養(yǎng)蜂人能辨別出蜜蜂是出去采蜜,還是采蜜回來.養(yǎng)蜂人辨別所依據(jù)的特征是( )
A. 聲音的音色不同 B. 聲音的響度不同
C. 聲音的音調(diào)不同 D. 飛行的路線和高度不同
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【題目】“汽車不但要吃油,有時也要喝水”,用水冷卻發(fā)動機是因為水的 大,在發(fā)動機開始工作后一段時間內(nèi),水箱中水的內(nèi)能會 (填“增加”或“減少”),這是通過 方式來改變內(nèi)能的.
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【題目】我國公安部規(guī)定:小汽車駕駛員和前排的乘客都應(yīng)在胸前系上安全帶,這主要是為了減輕下列哪種情況出現(xiàn)時可能對人身造成的傷害( )
A.倒車
B.車速太慢
C.突然起動
D.緊急剎車
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