【題目】如圖所示的四幅實(shí)驗(yàn)裝置中，能反應(yīng)發(fā)電機(jī)工作原理的是（ ）
A.
B.
C.
D.

【答案】D
【解析】解：A、圖中電流大小一定，匝數(shù)多的線圈吸引較多的鐵釘，可用來演示電磁鐵中磁性強(qiáng)弱與線圈匝數(shù)的關(guān)系，故A錯(cuò)誤； B、圖中有電池，驗(yàn)證通電導(dǎo)體在磁場(chǎng)中受力的實(shí)驗(yàn)，利用此裝置原理制造了電動(dòng)機(jī)而不是發(fā)電機(jī)，故B錯(cuò)誤；
C、圖中實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證了通電導(dǎo)體周圍存在磁場(chǎng)，這是奧斯特的實(shí)驗(yàn)，說明了電流的磁效應(yīng)，故C錯(cuò)誤．
D、圖中沒有電池，驗(yàn)證閉合電路的一部分導(dǎo)體切割磁感線時(shí)產(chǎn)生感應(yīng)電流，是電磁感應(yīng)現(xiàn)象實(shí)驗(yàn)，是發(fā)電機(jī)的工作原理，故D正確．
故選D．
發(fā)電機(jī)是利用電磁感應(yīng)原理制造的，而電磁感應(yīng)是指閉合回路中的部分導(dǎo)體在磁場(chǎng)中做切割磁感線運(yùn)動(dòng)時(shí)，電路中會(huì)產(chǎn)生感應(yīng)電流．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】小明家離學(xué)校2km，他以5km/h的速度步行上學(xué)，出發(fā)5分鐘后小明父親發(fā)現(xiàn)小明的教科書忘記帶上，立即以10km/h的速度沿小明上學(xué)的方向騎車去追小明；求：

（1）小明父親經(jīng)多少分鐘能追上小明？

（2）如果小明父親發(fā)現(xiàn)小明忘記帶教科書的同時(shí)，小明也發(fā)現(xiàn)自己的教科書忘記帶上并立即掉頭返回，問小明與父親在途中相遇時(shí)離學(xué)校多少千米（小數(shù)點(diǎn)后保留2位有效數(shù)字）？

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】三個(gè)質(zhì)量相同的不同物質(zhì)做成的小球放在水中的情況如圖所示，則這三個(gè)小球中受到浮力最小的是（ ）
A.甲
B.乙
C.丙
D.所受的浮力一樣大

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】用如圖所示的裝置探究摩擦力跟接觸面粗糙程度的關(guān)系．
（1）實(shí)驗(yàn)時(shí)，用彈簧測(cè)力計(jì)是拉動(dòng)木塊，使它沿長(zhǎng)木板做運(yùn)動(dòng)，根據(jù)知識(shí)，測(cè)出木塊與長(zhǎng)木板之間的滑動(dòng)摩擦力．
（2）第一次實(shí)驗(yàn)中彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)如圖所示為N，分析下表中數(shù)據(jù)可以得到的結(jié)論是 ．

實(shí)驗(yàn)次數(shù)

1

2

3

接觸面情況

木塊和長(zhǎng)木板

木塊和棉布

木塊和毛巾

摩擦力/N

1.9

2.4


（3）實(shí)驗(yàn)結(jié)束后，小麗同學(xué)想探究摩擦力是否與接觸面積的大小有關(guān)，她用彈簧測(cè)力計(jì)測(cè)出木塊在水平木板面上的摩擦力，然后將木塊沿豎直方向鋸掉一半，測(cè)得摩擦力的大小也變?yōu)樵瓉淼囊话耄纱说贸觯寒?dāng)接觸面的粗糙程度一定時(shí)，接觸面積越小，摩擦力越�。阏J(rèn)為她的結(jié)論正確嗎？ ， 理由是 ．

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】下列是小明學(xué)習(xí)筆記中的部分內(nèi)容，其中不正確的是（ ）
A.坐沙發(fā)比坐椅子舒服，是因?yàn)樽嘲l(fā)時(shí)壓強(qiáng)較小
B.夏天早晨窗玻璃上有霧，這是由于室內(nèi)水蒸氣遇到冷的窗玻璃液化成的
C.探究電阻的相關(guān)因素時(shí)，我們應(yīng)用了控制變量法
D.用力推桌子時(shí)，桌子沒有推動(dòng)，原因是推力小于桌子所受的摩擦力

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】在學(xué)習(xí)吉他演奏的過程中，小華發(fā)現(xiàn)琴弦發(fā)出的聲音的音調(diào)高低是受各種因素影響的，他決定對(duì)此進(jìn)行探究，他經(jīng)過和同學(xué)討論，提出了以下猜想：

（1）琴弦發(fā)出的聲音的音調(diào)高低，可能與琴弦的橫截面積有關(guān)；

（2）琴弦發(fā)出的聲音的音調(diào)高低，可能與琴弦的長(zhǎng)短有關(guān)；

（3）琴弦發(fā)出的聲音的音調(diào)高低，可能與琴弦的材料有關(guān)；

為了驗(yàn)證上述猜想是否正確，他們找到了下表所列9種規(guī)格的琴弦，因?yàn)橐粽{(diào)的高低取決于聲源振動(dòng)的頻率，于是借來一個(gè)能夠測(cè)量振動(dòng)頻率的儀器進(jìn)行實(shí)驗(yàn)。

（1）為了驗(yàn)證（1），應(yīng)選用編號(hào)為________、________、________的琴弦進(jìn)行實(shí)驗(yàn)；為了驗(yàn)證（2），應(yīng)選用編號(hào)為_________、__________、________的琴弦進(jìn)行實(shí)驗(yàn)。表中有的材料規(guī)格還沒有填全，為了驗(yàn)證（3），表中填上所缺數(shù)據(jù)是_________、__________。

（2）這個(gè)實(shí)驗(yàn)運(yùn)用的物理方法是：___________________________。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】課外活動(dòng)小組要設(shè)計(jì)一個(gè)加熱功率為484W、保溫功率為22W的電熱器，其簡(jiǎn)易電路圖如圖甲所示，R1 ， R2是電熱絲，電熱器接在220V恒壓電源上，設(shè)電熱絲的阻值不隨溫度變化．
（1）求：R1的阻值．
（2）求：電熱器處于保溫狀態(tài)時(shí)，R1消耗的電功率．
（3）用甲圖中的電熱絲R1和R2連接成如圖乙所示電路圖，通這樣的設(shè)計(jì)加熱功率會(huì) ， 保溫功率會(huì) ． （填“增加”、“減小”或“不變”）

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】煙囪上煙和路面上兩小車上旗幟飄揚(yáng)情況如圖所示關(guān)于兩小車運(yùn)動(dòng)狀態(tài)的判斷，正確的是

A. 甲車一定靜止

B. 乙車一定靜止

C. 甲車一定向右運(yùn)動(dòng)

D. 乙車一定向左運(yùn)動(dòng)

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，是電磁現(xiàn)象的四幅實(shí)驗(yàn)裝置圖，下列分析中不正確的是（ ）
A.圖甲裝置中通電螺旋管的B端為N極
B.圖乙裝置，說明電流周圍存在著磁場(chǎng)
C.圖丙裝置研究的是磁場(chǎng)對(duì)電流的作用
D.圖丁裝置是電動(dòng)機(jī)的結(jié)構(gòu)原理圖

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