18.如圖所示,底面積相同的甲、乙兩容器.裝有深度相同的水和煤油,則它們對(duì)容器底部產(chǎn)生壓強(qiáng)p>p

分析 深度相同,液體密度不同,根據(jù)公式p=ρgh分析液體對(duì)容器底部壓強(qiáng)的大小關(guān)系.

解答 解:因?yàn)棣?SUB>水>ρ煤油,
又因?yàn)樯疃认嗤,所以根?jù)公式p=ρgh可知它們對(duì)容器底部產(chǎn)生壓強(qiáng):p>p
故答案為:p>p

點(diǎn)評(píng) 本題考查了學(xué)生對(duì)壓強(qiáng)公式的掌握和運(yùn)用,能夠確定液體密度和深度的大小關(guān)系是本題的關(guān)鍵.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來(lái)源: 題型:填空題

8.(1)如圖甲所示,光源S發(fā)出的一條光線射向水面,在水面處發(fā)生反射和折射后,反射光線經(jīng)過(guò)A點(diǎn),水中的折射光線經(jīng)過(guò)P點(diǎn),請(qǐng)你作出入射光線、反射光線和折射光線.
(2)某劇組為拍攝需要,設(shè)計(jì)了如圖乙所示的裝置來(lái)改變照明燈的高度,輕質(zhì)杠桿ABO可繞O點(diǎn)轉(zhuǎn)動(dòng),在圖中畫(huà)出ABO所受阻力F2的示意圖和阻力臂l2

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:選擇題

9.如圖所示是小亮練習(xí)扔實(shí)心球的場(chǎng)景,實(shí)心球從離開(kāi)手到最高點(diǎn)再落回地面的過(guò)程中,下列說(shuō)法正確的是( 。
A.實(shí)心球從離開(kāi)手到最高點(diǎn)的過(guò)程中,速度逐漸增大,重力勢(shì)能轉(zhuǎn)化為動(dòng)能
B.實(shí)心球從離開(kāi)手到最高點(diǎn)的過(guò)程中,速度逐漸減小,重力勢(shì)能轉(zhuǎn)化為動(dòng)能
C.實(shí)心球從最高點(diǎn)落到地面的過(guò)程中,速度逐漸增大,重力勢(shì)能轉(zhuǎn)化為動(dòng)能
D.實(shí)心球從最高點(diǎn)落到地面的過(guò)程中,速度逐漸減小,重力勢(shì)能轉(zhuǎn)化為動(dòng)能

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:選擇題

6.下面選項(xiàng)中所包含的物理知識(shí)錯(cuò)誤的是( 。
A.太陽(yáng)的能量來(lái)自大量的氘核的裂變
B.牛肉面--挑面時(shí)香氣四溢說(shuō)明分子在做無(wú)規(guī)則運(yùn)動(dòng)
C.回鍋肉--炒肉時(shí)是通過(guò)熱傳遞的方式使肉和菜的內(nèi)能增加
D.核能轉(zhuǎn)化為電能的正確途徑是:核能→內(nèi)能→機(jī)械能→電能

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:選擇題

13.下列有關(guān)熱和能的說(shuō)法中正確的是(  )
A.物體的內(nèi)能增大,一定是從外界吸收了熱量
B.發(fā)生熱傳遞的物體間一定存在溫度差
C.燃料燃燒釋放的熱量越多,燃料的熱值越大
D.熱機(jī)做的有用功越多,熱機(jī)效率越大

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:選擇題

3.小明和老師一起去登山,小明和老師登上山所用的時(shí)間之比為4:5,老師的體重是小明的1.5倍,則小明與老師登山時(shí)所做功的功率之比是( 。
A.5:6B.6:5C.15:8D.2:3

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:解答題

10.某校共有30個(gè)教室,每個(gè)教室有40W的日光燈11盞,500W的電子白板系統(tǒng)一套,70W的吊扇2個(gè).
(1)求教室中的用電器都正常工作時(shí),通過(guò)30個(gè)教室的總電流是多大?
(2)為了用電安全,需要在每一個(gè)教室都安裝保險(xiǎn)絲,請(qǐng)你從下面所提供的保險(xiǎn)絲中選取一種合適的,并說(shuō)出你選擇的依據(jù).
  直徑/mm額定電流/A熔斷電流/A
 甲 0.81 3.757.5 
 乙 0.98 10
(3)若這30個(gè)教室平均每天用電5h,當(dāng)?shù)仉妰r(jià)為0.56元/度,則30個(gè)教室的用電器全都正常工作時(shí),每天需要付電費(fèi)多少?
(4)請(qǐng)你寫(xiě)出節(jié)約用電的合理化措施.(寫(xiě)出一條即可)

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:解答題

11.科學(xué)是一門(mén)需要觀察實(shí)驗(yàn)加思考的學(xué)科.小明發(fā)現(xiàn)木塊在水中漂浮而石塊在水中下沉,而他已經(jīng)學(xué)習(xí)得知石塊和木塊有大小不同的密度.于是他提出了自己的猜想:
【建立猜想】浮力的大小可能與物體的密度有關(guān).
他找到了以下實(shí)驗(yàn)器材想來(lái)設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證自己的猜想:
①?gòu)椈蓽y(cè)力計(jì)     ②兩個(gè)燒杯   ③細(xì)線   ④兩塊體積相同的銅塊和鐵塊    ⑤兩塊體積不同的銅塊和鐵塊    ⑥足量的水
【實(shí)驗(yàn)器材】上述需要選用的器材和用品是:①②③⑥和④(填序號(hào)).
【實(shí)驗(yàn)步驟】請(qǐng)你幫小明把下列實(shí)驗(yàn)步驟填寫(xiě)完整:
(1)用彈簧測(cè)力計(jì)分別測(cè)出所選銅塊和鐵塊在空氣中受到的重力G1和G2;
(2)將彈簧測(cè)力計(jì)下端掛著的銅塊和鐵塊浸沒(méi)在水中,分別記下彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)為G3和G4
(3)多次重復(fù)實(shí)驗(yàn).
【分析和結(jié)論】若要得出浮力的大小與物體的密度無(wú)關(guān)的結(jié)論,則預(yù)期的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)關(guān)系式是G1-G3=G2-G4(用G1、G2、G3、G4表示).

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:解答題

12.(1)如圖甲,杠桿在力F1、F2的作用下處于靜止?fàn)顟B(tài),L1是力F1的力臂,請(qǐng)?jiān)趫D中作出F2的力臂L2和力F1的示意圖.
(2)根據(jù)圖乙所示的電流方向,將電池組和電鈴符號(hào)填入電路空缺處,使電路完整且正確.
(3)在圖丙所示的電路中,請(qǐng)用筆線代替導(dǎo)線將定值電阻R與滑動(dòng)變阻器以某種方式連接.要求:閉合開(kāi)關(guān)S后,不移動(dòng)變阻器滑片P的位置,使得電流表的示數(shù)最。

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