(2010北京模擬)下列有關(guān)誤差的說法中，正確的是（ ）

A. 多次測(cè)量取平均值可以減小誤差 B. 誤差就是測(cè)量中產(chǎn)生的錯(cuò)誤

C. 只要認(rèn)真測(cè)量，就可以避免誤差 D. 選用精密的測(cè)量?jī)x器可以消除誤差

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源：2018年秋九年級(jí)物理人教版上冊(cè)單元測(cè)試卷 第16章 電壓 電阻 題型：實(shí)驗(yàn)題

在“探究導(dǎo)體的電阻跟哪些因素有關(guān)”的實(shí)驗(yàn)中。

(1)小宇的猜想是①電阻可能與導(dǎo)體的材料有關(guān)。小麗的猜想是②電阻可能與導(dǎo)體的溫度有關(guān)。小亮的猜想是③電阻可能與導(dǎo)體的長(zhǎng)度有關(guān)。根據(jù)你掌握的電學(xué)知識(shí)，你認(rèn)為：④電阻還與導(dǎo)體的_____________有關(guān)。

(2)如圖是三位同學(xué)為上述探究活動(dòng)準(zhǔn)備的實(shí)驗(yàn)器材(a、b、c是鎳鉻合金絲，d是錳銅合金絲；a、b長(zhǎng)度相同而粗細(xì)不同；a、c粗細(xì)相同而長(zhǎng)度不同；c、d長(zhǎng)度和粗細(xì)都相同)，他們已經(jīng)完成了部分實(shí)物的連接。若電阻受溫度的影響可以忽略，要探究猜想①，應(yīng)該控制_______________不變；要探究猜想③，應(yīng)該選用導(dǎo)線_______和導(dǎo)線_______(填導(dǎo)線的代號(hào)字母)進(jìn)行對(duì)比實(shí)驗(yàn)。

(3)如果在圖中只給了一根足夠長(zhǎng)的鎳鉻合金絲和其他輔助器材，也能完成上述猜想中的

____________(填序號(hào))。

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科目：初中物理 來源：北師大版八年級(jí)上冊(cè)物理 3.4平均速度的測(cè)量 測(cè)試卷 題型：單選題

甲乙同時(shí)參加百米賽跑，同時(shí)起跑，當(dāng)甲到達(dá)終點(diǎn)時(shí)，乙離終點(diǎn)還有 10m ，設(shè)甲乙均做勻速直線運(yùn)動(dòng)，若甲由起點(diǎn)后退10m ，同時(shí)起跑，則結(jié)果是（   ）

A. 乙先到終點(diǎn) B. 甲先到終點(diǎn) C. 兩人同時(shí)到達(dá)終點(diǎn) D. 無法判斷

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科目：初中物理 來源：北師大版八年級(jí)上冊(cè)物理 2.1物體的尺度及其測(cè)量 測(cè)試卷 題型：填空題

如下左圖所示，物體的長(zhǎng)度為________.下右圖物體前4秒的平均速度為________.

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科目：初中物理 來源：北師大版八年級(jí)上冊(cè)物理 2.1物體的尺度及其測(cè)量 測(cè)試卷 題型：單選題

以下是某中學(xué)生的信息檔案，其中錯(cuò)誤的信息是

A. 身高1.68m B. 質(zhì)量50kg C. 體溫36.8℃ D. 步行速度10m/s

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科目：初中物理 來源：四川省資陽市2018屆九年級(jí)6月中考模擬物理試卷 題型：實(shí)驗(yàn)題

如圖甲所示是某實(shí)驗(yàn)小組進(jìn)行“測(cè)量小燈泡的功率”的實(shí)驗(yàn)電路圖．已知小燈泡的額定電壓為6V，電源電壓未知．

（1）圖甲已連接了部分電路，請(qǐng)用筆畫線代替導(dǎo)線將電路連接完整，要求滑片向右滑動(dòng)時(shí)燈泡變亮____．

（2）該小組的部分實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)和現(xiàn)象如下表所示，其中第2組數(shù)據(jù)是燈泡正常發(fā)光時(shí)記錄的，此時(shí)電流表示數(shù)如圖乙所示，請(qǐng)你將電流表示數(shù)填入表格中．當(dāng)滑片繼續(xù)向右滑動(dòng)到最右端時(shí)，小燈泡閃亮一下就熄滅了，他們記錄了第3組數(shù)據(jù)．

分析表中實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)可知，所用電源電壓約為___V；小燈泡的額定功率是___W．

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科目：初中物理 來源：四川省資陽市2018屆九年級(jí)6月中考模擬物理試卷 題型：單選題

如圖所示是課本中的四個(gè)實(shí)驗(yàn)，關(guān)于其對(duì)應(yīng)的實(shí)驗(yàn)結(jié)論，下列說法中正確的是

①甲圖說明大氣壓強(qiáng)的存在                ②乙圖說明重力勢(shì)能可以轉(zhuǎn)化為機(jī)械能

③丙圖說明通電導(dǎo)體在磁場(chǎng)受到力的作用    ④丁圖說明超聲波的存在．

A. ①③                                  B. ②④                                  C. ①②                                  D. 只有③正確

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科目：初中物理 來源：北師大版八年級(jí)上冊(cè)物理　4.2　樂音 測(cè)試卷 題型：單選題

關(guān)于聲現(xiàn)象，下列說法中正確的是（　�。�

A. “聞其聲而知其人”主要是根據(jù)聲音的響度來判斷的

B. 敲鑼時(shí)用力越大，聲音的音調(diào)越高

C. 市區(qū)內(nèi)某些路段“禁鳴喇叭”，這是在聲音傳播的過程中減弱噪聲

D. 用聲波能粉碎人體內(nèi)的“小石頭”，說明聲波具有能量

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科目：初中物理 來源：蘇科版九年級(jí)物理 第十三章 電路初探 單元測(cè)試卷 題型：實(shí)驗(yàn)題

在實(shí)驗(yàn)操作考試中，吳麗同學(xué)抽到“探究串聯(lián)電路電壓的規(guī)律”的實(shí)驗(yàn)，其實(shí)驗(yàn)過程如下：

（1）她在檢查實(shí)驗(yàn)器材時(shí)發(fā)現(xiàn)電壓表的指針位置如圖所示，接下來她要對(duì)電壓表進(jìn)行的操作是________．

（2）問題解決后，開始按如圖連接好電路，用開關(guān)試觸時(shí)發(fā)現(xiàn)電壓表的指針又偏轉(zhuǎn)到如圖的位置，則電壓表產(chǎn)生此現(xiàn)象的原因是________．

（3）改正錯(cuò)誤后，她用電壓表分別測(cè)量L1兩端的電壓UAB、L2兩端的電壓UBC和L1、L2兩端的總電壓UAC， 更換不同燈泡，再做兩次實(shí)驗(yàn)，將三次測(cè)出的電壓填入下表．

實(shí)驗(yàn)次數(shù)

UAB

UBC

UAC

第一次

0.8

2.2

3

第二次

1.0

2.0

3

第三次

1.2

1.8

3

請(qǐng)你根據(jù)她的實(shí)驗(yàn)過程和有關(guān)數(shù)據(jù)回答下列問題．

①上面設(shè)計(jì)的表格中存在的不足之處是________．

②分析表格中的數(shù)據(jù)，得出實(shí)驗(yàn)結(jié)論是________．

③有許多實(shí)驗(yàn)中都需要進(jìn)行多次測(cè)量：有的是為了找到普遍規(guī)律，避免偶然性：有的是為了求平均值以減小誤差．下列實(shí)驗(yàn)中多次測(cè)量的目的與本實(shí)驗(yàn)相同的是________（填字母）．

A、測(cè)量物體的長(zhǎng)度 B、伏安法測(cè)電阻 C、探究并聯(lián)電路中電流規(guī)律．

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