如圖所示的電路中，電流表測(cè)量的是

A. 通過(guò)燈L1的電流 B. 通過(guò)燈L2的電流

C. 通過(guò)燈L1和燈L2的電流之和 D. 電源供給電路的總電流

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來(lái)源：滬科版八年級(jí)物理全冊(cè)第四章 多彩的光 測(cè)試卷 題型：單選題

實(shí)驗(yàn)室備有甲、乙、丙三個(gè)凸透鏡，三個(gè)實(shí)驗(yàn)小組分別用這三個(gè)凸透鏡探究凸透鏡成像規(guī)律，實(shí)驗(yàn)時(shí)，當(dāng)蠟燭到透鏡的距離都為12cm時(shí)，甲、乙、丙三透鏡分別成縮小的實(shí)像、放大的虛像、放大的實(shí)像，則這三個(gè)透鏡的焦距f甲、f乙、f丙的大小關(guān)系為（ ）

A. f甲＞f乙＞f丙 B. f乙＞f丙＞f甲

C. f乙＞f甲＞f丙 D. f丙＞f乙＞f甲

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科目：初中物理 來(lái)源：人教版八年級(jí)物理上4.1 光的直線傳播 同步測(cè)試卷 題型：單選題

一個(gè)人晚上沿馬路散步，經(jīng)過(guò)一盞路燈，此時(shí)燈光照射到人身上，人的影子長(zhǎng)短會(huì)相應(yīng)發(fā)生變化，其變化情況應(yīng)該是

A. 逐漸變長(zhǎng) B. 逐漸變短

C. 先變長(zhǎng)后變短 D. 先變短后變長(zhǎng)

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科目：初中物理 來(lái)源：人教版2019屆九年級(jí)物理上冊(cè)15.4電流的測(cè)量課堂階梯達(dá)標(biāo)題 題型：實(shí)驗(yàn)題

在某次電學(xué)實(shí)驗(yàn)中，已知所使用的雙量程電流表能夠滿足實(shí)驗(yàn)的測(cè)量要求。在不能事先估計(jì)電流的情況下，為了避免損壞電流表，且又能較準(zhǔn)確的測(cè)出電路中的電流，常常通過(guò)“試觸”來(lái)確定電流表的量程。

（1）假如先選用電流表的小量程：閉合開關(guān)然后迅速斷開，同時(shí)觀察開關(guān)閉合瞬間電流表的指針偏轉(zhuǎn)情況，若指針_________________，則換用電流表的大量程；

（2）假如先選用電流表的大量程：閉合開關(guān)然后迅速斷開，同時(shí)觀察開關(guān)閉合瞬間電流表的指針偏轉(zhuǎn)情況，若指針_________________，則換用電流表的小量程。

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科目：初中物理 來(lái)源：人教版2019屆九年級(jí)物理上冊(cè)15.4電流的測(cè)量課堂階梯達(dá)標(biāo)題 題型：單選題

關(guān)于如圖所示電路，以下分析正確的是

A. 燈L1，L2串聯(lián) B. 電流表測(cè)L1的電流

C. 電流表測(cè)L2的電流 D. 電流表測(cè)干路電流

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科目：初中物理 來(lái)源：人教版2019屆九年級(jí)物理上冊(cè)15.4電流的測(cè)量課堂階梯達(dá)標(biāo)題 題型：填空題

如圖所示的是對(duì)同一段電路先后兩次測(cè)量的結(jié)果。甲采用的是________量程，示數(shù)是 ________A；乙采用的是_______量程，示數(shù)是 _________A。

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科目：初中物理 來(lái)源：人教版2019屆九年級(jí)物理上冊(cè)15.4電流的測(cè)量課堂階梯達(dá)標(biāo)題 題型：單選題

某種用電器正常工作時(shí),測(cè)得通過(guò)它的電流為4A,則此用電器可能是圖中的

A. B. C. D.

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科目：初中物理 來(lái)源：教科版2018-2019學(xué)年八年級(jí)上冊(cè)物理 3.4聲與現(xiàn)代技術(shù) 同步測(cè)試卷 題型：單選題

有兩只昆蟲先后飛過(guò)人的耳旁，飛行時(shí)，甲昆蟲的翅膀每秒振動(dòng)約200次，乙昆蟲的翅膀每秒振動(dòng)約100次，則

A. 只能聽到甲昆蟲發(fā)出的聲音 B. 只能聽到乙昆蟲發(fā)出的聲音

C. 甲、乙兩昆蟲發(fā)出的聲音都能聽到 D. 甲、乙兩昆蟲發(fā)出的聲音都不能聽到

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科目：初中物理 來(lái)源：人教版2019屆九年級(jí)物理第13章內(nèi)能達(dá)標(biāo)檢測(cè)試卷 題型：填空題

用水冷卻雞蛋，雞蛋的溫度降低，內(nèi)能______，這是通過(guò)______改變了雞蛋的內(nèi)能。若水的質(zhì)量是1kg，水溫升高了5℃，則水吸收的熱量是_________J。

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同步練習(xí)冊(cè)答案