8.小寶同學(xué)要測量一個(gè)小燈泡的電功率,已知電源電壓是6V,小燈泡的額定電壓是2.5V,燈絲電阻大約為10Ω,滑動變阻器的規(guī)格有A“10Ω1A”,B“20Ω   1.5A”
(1)為了測小燈泡的額定功率,滑動變阻器應(yīng)選B(選填“A”或“B”).請用筆畫線代替導(dǎo)線幫小寶同學(xué)將圖甲中的實(shí)物圖連接完整,要求:滑片向右移動時(shí)燈變亮.

(2)故障排除后,為了測出小燈泡的額定功率,應(yīng)調(diào)節(jié)滑動變阻器的滑片,使電壓表的示數(shù)為2.5V,此時(shí)電流表的示數(shù)如圖乙所示,則小燈泡的額定功率為0.95W.
(3)為了考察同學(xué)們的能力,老師拿來了一個(gè)已知額定電流為0.2A,但額定電壓未知的小燈泡,一個(gè)已知阻值為R的電阻和兩個(gè)開關(guān)S1、S2,利用上面的部分器材為同學(xué)們設(shè)計(jì)了如圖丙所示的電路來測量小燈泡的額定功率,請你將下列實(shí)驗(yàn)步驟補(bǔ)充完整;
①只閉合S、S1(填開關(guān)S、S1、S2的通斷情況),調(diào)節(jié)滑動變阻器的滑片使電壓表的示數(shù)為0.2A×R;
②閉合開關(guān)S、S2,斷開S1,保持滑動變阻器的滑片不動(選填“適當(dāng)調(diào)節(jié)滑動變阻器的滑片”“保持滑動變阻器的滑片不動”),讀出電壓表的示數(shù)為U;
③燈泡額定功率的表達(dá)式為:P=(U-0.2A×R )×0.2A.

分析 (1)根據(jù)歐姆定律確定燈的額定電流,由串聯(lián)電路電壓的規(guī)律求出燈正常發(fā)光時(shí)變阻器分得的電壓,由歐姆定律求變阻器連入電路中的電阻;考慮到電阻和變阻器允許通過的最大電流,確定應(yīng)選用的變阻器;
由滑片向右移動時(shí)燈變亮確定變阻器的連接,在上面的基礎(chǔ)上確定電壓表量程,電壓表與燈并聯(lián),電流表串聯(lián)在電路中;
(2)燈在額定電壓下的功率為額定功率,由圖示電流表根據(jù)小量程讀出其示數(shù),由P=UI求出燈泡額定功率;
(3)測燈泡功率需要測出燈泡額定電流對應(yīng)的額定電壓,首先使通過燈的電流為額定電流燈正常發(fā)光,根據(jù)串聯(lián)電路電流的規(guī)律和歐姆定律,通過開關(guān)的轉(zhuǎn)換使電壓表測R的電壓,使電壓表示數(shù)為0.2A×R,保持滑片的位置不動,通過開關(guān)的開關(guān)轉(zhuǎn)換使電壓表測燈與R的電壓,因電路的連接沒有改變,各電阻的電壓不變,由串聯(lián)電路電壓的規(guī)律求出燈正常工作時(shí)的電壓,根據(jù)P=UI寫出額定功率的表達(dá)式.

解答 解:(1)電源電壓是6V,小燈泡的額定電壓是2.5V<3V,燈絲電阻大約為10Ω,燈正常工作時(shí)的電流大小:
I=$\frac{{U}_{L}}{{R}_{L}}=\frac{2.5V}{10Ω}$=0.25A<0.6A,電流表選用小量程,燈正常發(fā)光時(shí),變阻器分得的電壓U=U-UL=6V-2.5V=3.5V,變阻器連入電路中的電阻:R=$\frac{{U}_{滑}}{I}=\frac{3.5V}{0.25A}$=14Ω,考慮到電阻和變阻器允許通過的最大電流,應(yīng)選用B規(guī)格的變阻器;
因要求滑片向右移動時(shí)燈變亮,即電流變大,電阻變小,即滑片以右電阻絲連入電路中.電流表、電壓表選用小量程,電流表串聯(lián)在電路中,電壓表與燈并聯(lián),如下所示:

(2)燈在額定電壓下的功率為額定功率,調(diào)節(jié)滑動變阻器的滑片,使電壓表的示數(shù)為2.5V,此時(shí)電流表的示數(shù)如圖乙所示,圖中電流表分度值為0.02A,示數(shù)為0.38A,則小燈泡的額定功率PL=ULI=2.5V×0.38A=0.95W;
泡額定電壓為3.8V,電壓表選0~15V量程,把滑動變阻器串聯(lián)接入電路,電壓表并聯(lián)在燈泡兩端,實(shí)物電路圖如圖所示:
(3)①只閉合開關(guān)S、S1,調(diào)節(jié)滑動變阻器的滑片使電壓表的示數(shù)為 0.2A×R;
②閉合開關(guān)S、S2,斷開S1,保持滑動變阻器的滑片不動,讀出電壓表的示數(shù)為U;
③在上面的操作過程中,電路的連接關(guān)系不變,滑片的位置不動,各用電器的電壓不變,燈仍正常發(fā)光,故燈的額定電壓為UL額=U-0.2A×R,燈泡額定功率的表達(dá)式為:P=IL額×UL額=0.2A×(U-0.2A×R).
故答案為(1)B;如上所示;
(2)2.5;  0.95;
(3)①只閉合開關(guān)S、S1;   0.2A×R;
②保持滑動變阻器的滑片不動;
③(U-0.2A×R )×0.2A.

點(diǎn)評 本題測量一個(gè)小燈泡的電功率,考查器材的選擇、電路的連接、操作過程及設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)方案測電功率的能力,有難度.

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12.閱讀《“嫦娥五號”將取回第一抔中國月壤》回答下題.
“嫦娥五號”將取回第一抔中國月壤
2004年,中國正式開展月球探測工程,并命名為“嫦娥工程”.中國整個(gè)探月工程分為“繞”、“落”、“回”三步走.目前“嫦娥工程”已經(jīng)完成了“繞”、“落”兩步,計(jì)劃于2017年底,即將完成第三步“回”.
“嫦娥五號”月球探測器要完成的就是“嫦娥工程”的第三步“回”.它的主要任務(wù)是從月球土壤中取樣,再從月球返回,它要面對取樣、上升、對接和高速再入等四個(gè)主要技術(shù)難題.如圖32所示,“嫦娥五號”包括軌道器、返回器、上升器、著陸器四部分.
目前的設(shè)計(jì)方案為:“嫦娥五號”到達(dá)月球軌道后,軌道器和返回器繞月飛行,著陸器和上升器在月面著陸.著陸器用所搭載的采樣裝置在月面采樣后,將樣本裝入上升器.隨后上升器從月面起飛,與軌道器、返回器組成的組合體進(jìn)行交會對接,把采集的樣品轉(zhuǎn)移到返回器后,與組合體分離.之后軌道器攜帶返回器點(diǎn)火啟動,從環(huán)月軌道直接返回地球,返回器與軌道器在即將再入大氣層前分離,最后降落在我國北方的內(nèi)蒙古草原上.
“嫦娥五號”返回器已經(jīng)在研制之中,從月球返回的航天器有著很大的速度,需要減速,因此如何減小返回器的速度是“嫦娥五號”能成功返回的關(guān)鍵.
請根據(jù)上述材料,回答下列問題:
(1)軌道器在環(huán)月軌道上運(yùn)行時(shí),軌道器所處的運(yùn)動狀態(tài)為非平衡態(tài).(選填“平衡態(tài)”或“非平衡態(tài)”)
(2)返回器從月球返回地球的過程中需要減速,請你提出一條使返回器減速的方法:點(diǎn)火反向噴氣.

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9.在“探究杠桿的平衡條件”實(shí)驗(yàn)中,應(yīng)先調(diào)節(jié)杠桿兩端的平衡螺母,使杠桿在水平位置平衡,如發(fā)現(xiàn)杠桿左端偏高,則可將平衡螺母向左調(diào)節(jié);如圖是小明同學(xué)三次實(shí)驗(yàn)的情景,實(shí)驗(yàn)時(shí)所用的每個(gè)鉤碼重0.5N,杠桿上每一格長5cm,部分實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)已記錄在下表中.
(1)請將表格中的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)、補(bǔ)充完整
實(shí)驗(yàn)次數(shù)動力F1/N動力臂L1/cm阻力F2/N阻力臂L2/cm
11.5101
212010
31201.510
(2)小明的第三次實(shí)驗(yàn)存在錯(cuò)誤,其錯(cuò)誤的數(shù)據(jù)是B
A.動力 B.動力臂 C.阻力 D.阻力臂
(3)在探究杠桿平衡條件的實(shí)驗(yàn)中,多次改變力和力臂的大小主要是為了D
A.減小摩擦B.使每組數(shù)據(jù)更準(zhǔn)確
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3.小明同學(xué)想測量小燈泡的額定功率,現(xiàn)有2.5V的小燈泡一個(gè),電源電壓為6V.他連接了如圖甲所示電路.
(1)粗心的小明同學(xué)忘記尚未連接好實(shí)物圖,請你幫助小明同學(xué)將圖甲中的電路連接完整.
(2)連接好電路,閉合開關(guān)后,發(fā)現(xiàn)小燈泡不亮,電流表有示數(shù),電壓表示數(shù)幾乎為0,則電路故障原因可能是A
A.小燈泡短路   B.小燈泡斷路    C滑動變阻器短路  D.滑動變阻器斷路
(3)閉合開關(guān)S,移動滑動變阻器的滑片P至電壓表示數(shù)為2V時(shí)小明發(fā)現(xiàn)燈泡發(fā)光較暗,要小燈泡正常發(fā)光,他應(yīng)將滑動變阻器的滑片P向A端移.(選填“A端”或“B端”)
(4)小燈泡正常發(fā)光時(shí)電流表的示數(shù)如圖乙所示,則小燈泡的額定功率為0.75W.
(5)實(shí)驗(yàn)完成后小明同學(xué)還想測量額定電壓為3.8V的小燈泡的額定功率.經(jīng)檢查發(fā)現(xiàn)電壓表0--15V的量程已壞,請你幫助他利用現(xiàn)有器材完成實(shí)驗(yàn),你的辦法是將電壓表并聯(lián)在滑動變阻器兩端.當(dāng)電壓表的示數(shù)為2.2V時(shí),3.8V的小燈泡正常發(fā)光.

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