如圖所示,一只天鵝在空中直線飛翔,現(xiàn)取天鵝連續(xù)飛行圖中的三段路程,并記錄下這三段路程的運(yùn)動(dòng)時(shí)間,則由速度公式可得天鵝在第3段路程中平均速度:( )
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
2015年9月 20日7時(shí)1分,我國(guó)新型運(yùn)載火箭長(zhǎng)征六號(hào)在太原衛(wèi)星發(fā)射中心點(diǎn)火發(fā)射,功將20顆微小衛(wèi)星送入太空,創(chuàng)造了中國(guó)航天一箭多星發(fā)射的亞洲紀(jì)錄;鸺l(fā)射時(shí),高溫的火焰向下噴射,大量的“白氣”從發(fā)射臺(tái)底部的大水池中涌出。如圖9所示。
長(zhǎng)征六號(hào)首次采用了我國(guó)最新研制的高壓、大推力、無(wú)毒、無(wú)污染的補(bǔ)燃循環(huán)液氧煤油發(fā)動(dòng)機(jī)。采用液氧煤油,每次發(fā)射可以節(jié)約推進(jìn)劑費(fèi)用上千萬(wàn)元。液氧煤油發(fā)動(dòng)機(jī)集多項(xiàng)新技術(shù)于一身,突破了高壓補(bǔ)燃關(guān)鍵技術(shù)80余項(xiàng)。高壓大功率的渦輪泵技術(shù)使得“發(fā)動(dòng)機(jī)的心臟”渦輪泵成為強(qiáng)勁的動(dòng)力源泉。液氧煤油發(fā)動(dòng)機(jī)的泵產(chǎn)生的最高壓強(qiáng)達(dá)到500個(gè)大氣壓,相當(dāng)于把上海黃浦江的水打到海拔5000米的地方。
請(qǐng)仿照示例寫(xiě)出有關(guān)的物理現(xiàn)象與物理知識(shí)
示例:物理現(xiàn)象:煤油燃燒
物理知識(shí):將化學(xué)能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能
作答:物理現(xiàn)象: 。
物理知識(shí): 。
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
清晨,小嵐搖動(dòng)荷葉上的露珠,她發(fā)現(xiàn)兩顆露珠相互接觸時(shí)能自動(dòng)結(jié)合成一顆較大的露珠.這一事實(shí)說(shuō)明( 。
A. 分子間有間隙 B. 物質(zhì)間有擴(kuò)散現(xiàn)象
C. 分子間有斥力 D. 分子間有引力
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
如圖所示電路,電源電壓保持不變.在甲圖中,閉合開(kāi)關(guān)S,電壓表示數(shù)為4V,電流表示數(shù)為0.4A;乙圖中,閉合開(kāi)關(guān)S,電壓表示數(shù)為6V.求:
(1)R1、R2的阻值;
(2)乙圖中電流表示數(shù).
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
一種新型保險(xiǎn)柜安裝有聲紋鎖,只有主人說(shuō)出事先設(shè)定的暗語(yǔ)才能打開(kāi),別人即使說(shuō)出暗語(yǔ)也打不開(kāi)鎖。這種聲紋鎖辨別主人聲音的依據(jù)是:( )
A、音色 B、音調(diào) C、響度 D、聲速
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
最近巴西設(shè)計(jì)師將3D打印技術(shù)與醫(yī)用B超相結(jié)合,給準(zhǔn)媽媽腹中胎兒打印了1 :1的3D模型(如圖),作為孩子成長(zhǎng)的記錄,請(qǐng)問(wèn)B超利用的是 (選填“聲波”或“電磁波”),這種波 在真空中傳播.
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
如圖為小紅、小輝用自制的土吉它研究音調(diào)和哪些因素有關(guān)。他們選用的琴弦長(zhǎng)度、粗細(xì)、材料圖中已標(biāo)出,并且每根琴弦固定在“音箱”上的松緊程度一致。
(1)若他們想研究音調(diào)的高低與琴弦長(zhǎng)度的關(guān)系應(yīng)選擇 。
(2)若他們選擇a和b是為了研究 。
(3)他們能否選擇c和d進(jìn)行研究,答 ;
理由是 。
(4)兩位同學(xué)還可以選擇 進(jìn)行哪項(xiàng)研究:
。
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
在“探究平面鏡成像的特點(diǎn)”實(shí)驗(yàn)中,小明用玻璃板、相同的兩棋子A及B、刻度尺、橡皮泥、白紙等器材進(jìn)行實(shí)驗(yàn)。
(1)實(shí)驗(yàn)時(shí)玻璃板應(yīng)該 放置在水平桌面上.
(2)實(shí)驗(yàn)器材選擇相同的兩個(gè)棋子A、B,其目的是為了 ,
(3)為了說(shuō)明平面鏡中所成的像是實(shí)像還是虛像,應(yīng)采取的具體操作步驟是 ;若 ,則平面鏡所成的像為 像.
(4)如果有3mm厚和2mm厚的兩塊玻璃板,應(yīng)選擇 mm厚的玻璃板做實(shí)驗(yàn)
(5)使用“棋子”做此實(shí)驗(yàn)的不足之處是: ;請(qǐng)你設(shè)想一種改進(jìn)的方法: 。
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