【題目】在泰山上歷史上曾多次出現(xiàn)“佛光”奇景。據(jù)目擊者說:“佛光”是一個巨大的五彩繽紛的光環(huán),與常見的彩虹色彩完全一樣!胺鸸狻毙纬傻闹饕蚴牵

A. 直線傳播 B. 小孔成像 C. 光的反射 D. 光的色散

【答案】D

【解析】解答:太陽光是由七種顏色的光復合而成,經(jīng)過色散現(xiàn)象后,可以看到多種顏色的光.看到五彩繽紛的光環(huán),說明發(fā)生了光的色散現(xiàn)象,與其他選項無關。

D. 光的色散

練習冊系列答案
相關習題

科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】探究原子結構的奧秘。

實驗過程

1910年英國科學家盧瑟福進行了著名的α粒子(帶正電)轟擊金箔實驗。結果發(fā)現(xiàn):絕大多數(shù)α粒子穿過金箔后仍沿原方向前進,但是有少數(shù)α粒子卻發(fā)生了較大的偏轉,并且有極少數(shù)α粒子的偏轉超過90°,有的甚至幾乎達到180°,像是被金箔彈了回來。

【解釋與結論】

(1)盧瑟福所說的除非原子的大部分質量集中到了一個很小的結構上中的很小的結構指的是 。

(2)1μm金箔包含了3000層金原子,絕大多數(shù)α粒子穿過后方向不變,說明 ;

A.原子的質量是均勻分布的

B.原子內(nèi)部絕大部分空間是空的

(3)科學家對原子結構的探究經(jīng)歷了三個過程,通過α粒子散射實驗,你認為原子結構為以下的

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【題目】坐在溫馨的考場,仔細想想:你平時走路的步幅約為50________,一張光盤的厚度約為1.2________。(填上合適的物理量單位)

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【題目】鏈式反應如果人工加以控制,使核能緩慢地釋放出來,達到和平利用的目的,_______就是這樣利用核能來發(fā)電的。

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【題目】凸透鏡的焦距是表示凸透鏡對光線會聚能力的一個物理量,兩個直徑相同的凸透鏡,它們的焦距分別為4cm和6cm,那么焦距為________cm的凸透鏡對光線會聚的能力強一些。

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【題目】【江蘇省南通市第二中學教育集團總校2017屆九年級上學期期中考試】(1)如圖13所示為釣魚竿釣魚的示意圖.O為支點, F1表示作用在魚竿上的動力,請在圖中作出F1的力臂l1和阻力F2的示意圖。

(2)如圖14所示,利用滑輪組勻速提升重物,要求使用時最省力.請完成該滑輪組的繞法.

(3)用筆畫線代替導線完成圖15中電路的實物連接.要求:兩燈并聯(lián),開關控制整個電路,電流表測量通過L1、L2的總電流,導線不能交叉.

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【題目】【2016蘇州卷】學過天平使用的知識后,好奇的小明想用家中的一架舊天平稱一個雞蛋的質量.在調節(jié)橫梁平衡時,先將游碼移至零刻度線處,此時指針偏向分度盤右側,則應將平衡螺母向 調節(jié).他發(fā)現(xiàn)無論怎樣調節(jié)平衡螺母,指針總略偏向分度盤右側 ,于是他在天平的左盤中放入幾粒米后重新調節(jié)平衡并進行了測量,如圖所示.則雞蛋的質量 61g(大于/等于/小于).

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【題目】一個做勻速直線運動的物體,在1 min內(nèi)通過的路程為120 m,則它的速度為________m/s,其物理意義為____________________________

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【題目】下列實例中,屬于防止慣性不利影響的是( )

A. 駕駛員駕車時,必須系安全帶 B. 拍打衣服時,灰塵脫離衣服

C. 跳遠運動員起跳前助跑 D. 錘頭松了,把錘柄在水泥地上撞擊幾下

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