A. | 是開始發(fā)出響聲 | |
B. | 溫度計的示數達到100℃ | |
C. | 水中形成大量氣泡,上升過程不斷變大 | |
D. | 燒杯底部剛好有氣泡產生,上升過程逐漸變小 |
分析 (1)水沸騰前和沸騰時的現象:沸騰前氣泡在上升過程中體積逐漸變小,沸騰時,氣泡在上升過程中體積逐漸變大,到達水面處破裂;
(2)根據表格中數據描點連線即可作出水沸騰的圖象;
(3)水沸騰的特點:吸熱但溫度保持不變.
解答 解:A、水沸騰前和沸騰后,由于氣泡的產生和破裂都會引起水面振動發(fā)聲,故A錯誤;
B、液體的沸點受氣壓影響,所以100℃時,水不一定沸騰,故B錯誤;
C、水沸騰時的現象:氣泡在上升過程中體積逐漸變大,到達水面處破裂,所以由氣泡的情況可判斷水是否已經沸騰,故C正確;
D、只有燒杯底部產生氣泡,說明不同深度水溫不同,水未沸騰,故D錯誤.
故選:C
點評 此題考查的是探究水的沸騰實驗中液體沸騰前后的特點等,都屬于基本技能的應用,難度不大.
科目:初中物理 來源: 題型:解答題
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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 城市立交橋兩側架設隔音屏障,是為了在聲源處減弱噪聲 | |
B. | 會場內把手機調成靜音狀態(tài),是為了在傳播途徑中減弱噪聲 | |
C. | 飛機場工作人員通常佩戴防噪音耳罩,是為了在人耳處減弱噪聲 | |
D. | 在學校和醫(yī)院附近靜止汽車鳴喇叭,是為了阻斷噪聲的傳播 |
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