【題目】在探究“比較不同物質(zhì)吸熱能力”的實驗中:
(1)在兩個完全相同的燒杯中分別裝入_____、初溫都相同的水和煤油(選填“質(zhì)量”或“體積”)。
(2)實驗中選擇相同規(guī)格的電加熱器,可以認為在相同時間內(nèi)水和煤油_____相同,然后比較_____的方法來完成探究實驗的。
(3)根據(jù)實驗測得的數(shù)據(jù)分別描繪出了水和煤油兩種液體的溫度隨加熱時間變化的圖象,如圖所示,則_____的吸熱能力更強,因此“暖手寶”中裝的儲熱液具有的比熱容_____。(選填:“較大”或“較小”)
(4)由圖象可得煤油的比熱容為_____J/(kg℃)
【答案】 質(zhì)量 吸收的熱量 升高的溫度 水 較大 2.1×103
【解析】試題分析:(1)在兩個相同的燒杯中加入初溫相同和質(zhì)量相同的水和煤油;(2)用相同的酒精燈加熱,在相等時間內(nèi)煤油和水吸收的熱量相等,然后比較升高的溫度的方法來比較不同物質(zhì)吸熱能力,升高溫度越高,吸熱能力越弱;(3)由圖象可知,質(zhì)量相等的煤油和水吸收相等熱量,升溫較快的是煤油;若使兩者升高相同的溫度,水需要加熱更長的時間,水吸收的熱量較多.因此可以得出結(jié)論:水吸熱能力較強.因此“暖手寶”中裝的儲熱液具有的比熱容較大;(4)由圖象可得加熱相同的時間,吸收的熱量相同,煤油升高的溫度是水升高溫度的2倍,根據(jù)Q=cm△t知,煤油的比熱容是水比熱容的,即煤油的比熱容為:c煤油=c水=×4.2×103J/(kg℃)=2.1×103J/(kg℃)。
科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】如圖甲,質(zhì)量分布均勻的長方體木塊靜止在粗糙水平桌面,木塊的重為G=50 N,現(xiàn)用大小為10 N的水平推力F作用木塊一端,使木塊做勻速直線運動。已知木塊運動時所受摩擦力與桌面對木塊的支持力成正比,比例系數(shù)為k。
(1)求木塊運動時所受摩擦力及比例系數(shù)k的大小。
(2)豎直截面S將木塊分成a、b兩個等大的長方體,如圖乙,求木塊勻速運動時,a對b的作用力大小。
查看答案和解析>>
科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】為測量阻值在5~10Ω之間的定值電阻Rx,小明從實驗室找來如下器材:電源一只(電壓3V不變),電流表一只(0~0.6A、0~3A),電壓表一只(0~3V、0~15V),滑動變阻器三只(規(guī)格分別為“100Ω 0.2A”、“1kΩ 0.1A”和“50Ω 1A”),開關(guān)一只,導線若干.
(1)你認為小明應該選用規(guī)格為 的滑動變阻器;
(2)請你用筆畫線代替導線,將實物電路連接完整;
(3)連接好電路后,小明進行了實驗,根據(jù)所測的數(shù)據(jù)繪制出了電阻Rx的I﹣U圖象,由圖象可知,通過Rx的電流與其兩端電壓的關(guān)系是 ,Rx的阻值是 Ω.
查看答案和解析>>
科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】曉敏在觀看雜技表演,有一項跳板節(jié)目引起了她的注意,如圖所示,兩名質(zhì)量為60kg的男演員同時從3m高處自由落到跳板的一端,站立于跳板另一端的一名質(zhì)量為45kg的女演員被向上彈起4m高。對此,下列說法中錯誤的是
A. 該節(jié)目中的跳板是應用了杠桿原理
B. 女演員站在傾斜的跳板上受三個力的作用
C. 女演員上升的過程中做減速運動,是由于受到重力的作用
D. 曉敏利用物理知識粗略地計算出跳板的機械效率約為75%
查看答案和解析>>
科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】有一杠桿經(jīng)過調(diào)節(jié),處于水平平衡狀態(tài),所使用的鉤碼重均為0.5N.如圖所示,在A點懸掛兩個鉤碼,要使杠桿水平平衡,需在B點懸掛 個鉤碼.取走懸掛在B點的鉤碼,改用彈簧測力計在C點豎直向上拉,使杠桿水平平衡,測力計的拉力為 N;如改變彈簧測力計拉力的方向,使之斜向左上方,杠桿仍然水平平衡,則測力計的讀數(shù)將 (選填“變大”、“變小”或“不變”)。
查看答案和解析>>
科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】下表給出了在常溫常壓下一些物質(zhì)的密度,閱讀后請判斷下面一些結(jié)論,其中正確的是
A. 固體的密度都比液體的大 B. 不同的物質(zhì),密度一定不同
C. 同種物質(zhì)在不同狀態(tài)下,其密度不同 D. 質(zhì)量相等的實心銅塊和實心鉛塊,銅塊的體積比鉛塊小
查看答案和解析>>
科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】標有“6V 1.5W”的小燈泡,通過它的電流隨兩端電壓變化的關(guān)系如圖所示,若把這樣的三只燈泡串聯(lián)起來,接在12V的電源兩端,燈泡的電阻及實際功率約為( )
A. 24Ω 0.67W B. 20Ω 0.8W C. 24Ω 0.96W D. 20Ω 0.67W
查看答案和解析>>
科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】科學家的每次重大發(fā)現(xiàn),都有力地推動了人類文明的進程.丹麥物理學家_______首先發(fā)現(xiàn)了電流周圍存在磁場,第一個揭示了電和磁之間的聯(lián)系.小麗同學利用如圖甲、乙、丙所示的裝置研究磁和電的關(guān)系,請仔細觀察圖中的裝置、操作和現(xiàn)象,然后歸納出初步結(jié)論,比較甲、丙兩圖可以得出的結(jié)論是:____________.小郭同學自制了一個用開關(guān)來控制電磁鐵南北極的巧妙裝置,如圖丁所示.當開關(guān)S接___(選填“a”或“b”)點時,電磁鐵的A端是N極.
查看答案和解析>>
科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】如圖所示的電路中,電源電壓恒為15V,滑動變阻器R2上標有“20Ω 1A”字樣,R1=10Ω,閉合S,R1兩端的電壓為8V,
求:
(1)通過R2的電流;
(2)通電10s,電路所消耗的總電能;
(3)在移動滑動變阻器滑片P的過程中,電路能安全工作,R2兩端電壓的最小值.
查看答案和解析>>
湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報平臺 | 網(wǎng)上有害信息舉報專區(qū) | 電信詐騙舉報專區(qū) | 涉歷史虛無主義有害信息舉報專區(qū) | 涉企侵權(quán)舉報專區(qū)
違法和不良信息舉報電話:027-86699610 舉報郵箱:58377363@163.com