【題目】為了探究壓力的作用效果與那些因素有關(guān),瑞敏同學做了如圖所示的三個實驗:
(1)本實驗通過觀察來判斷壓力的作用效果。
(2)比較甲、乙兩次實驗,可得出結(jié)論:當受力面積相等時,。
(3)比較甲、丙兩次實驗,可得出結(jié)論:。
(4)根據(jù)(2)(3)得出的結(jié)論,可以總結(jié)出:壓力的作用效果跟和有關(guān)。
【答案】
(1)海綿凹陷程度
(2)壓力越大,壓力的作用效果越明顯
(3)壓力相同時,受力面積越小,壓力的作用效果越明顯
(4)壓力大小,受力面積
【解析】解:為了探究壓力的作用效果與那些因素有關(guān),實驗通過觀察海綿凹陷程度來判斷壓力的作用效果.
比較甲、乙兩次實驗,受力面積相同,壓力大小不同,可得出結(jié)論:當受力面積相等時,壓力越大,壓力的作用效果越明顯.
比較甲、丙兩次實驗,壓力大小相同,受力面積不同,海綿的凹陷程度不同,因此可以得出的結(jié)論:壓力相同時,受力面積越小,壓力的作用效果越明顯.根據(jù)(2)(3)得出的結(jié)論,可以總結(jié)出:壓力的作用效果跟壓力大小和受力面積有關(guān).
所以答案是:(1)海綿凹陷程度;(2)壓力越大,壓力的作用效果越明顯;(3)壓力相同時,受力面積越小,壓力的作用效果越明顯;(4)壓力大小;受力面積.
【考點精析】關(guān)于本題考查的探究壓力的作用效果跟什么因素有關(guān)的實驗,需要了解壓力的作用效果與壓力的大小和受力面積的大小有關(guān),當受力面積相同時,壓力越大,壓力的作用效果就越顯著;當壓力的大小相同時,受力面積越小,壓力的作用效果就越顯著.壓力的作用效果是可以比較的才能得出正確答案.
科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】熱敏電阻的阻值是隨環(huán)境溫度的增大而減小的.要想設計一個通過電表示數(shù)反映環(huán)境溫度變化的電路,要求溫度升高時電表示數(shù)減小,以下電路符合要求的是()
A. B. C. D.
查看答案和解析>>
科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】如圖所示的電路中,電源電壓保持不變,當開關(guān)Sl、S2都閉合時,電流表的示數(shù)為0.5A,電壓表的示數(shù)為6V;將電壓表、電流表的位置互換,當開關(guān)Sl斷開、S2閉合,電流表的示數(shù)為0.3A。則正確的是
A.R1 =8Ω B.R2 =8Ω C.R1 =20ΩD. R2=20Ω
查看答案和解析>>
科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】如圖所示,水平桌面上有甲、乙兩個質(zhì)量和底面積都相等的容器,向容器中注入高度相等的水,水對容器底部的壓強分別為p甲、p乙 , 裝水后的容器對桌面的壓力分別為F甲、F乙則( )
A.p甲=p乙 , F甲=F乙
B.p甲 > p乙 , F甲=F乙
C.p甲=p乙 , F甲 <F乙
D.p甲 < p乙 , F甲< F乙
查看答案和解析>>
科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】2017年4月10日央視報道,繼“蛟龍?zhí)枴陛d人潛水器后,我國自主研制的4 500 m載人潛水器已經(jīng)進入總裝調(diào)試的尾聲,潛水器潛入海里4500m深處,受到海水的壓強是 Pa;表面積約為是900 cm2的觀察窗受到海水的壓力是 N。(ρ海水 = 1.03×103㎏/m3)
查看答案和解析>>
科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】小王同學用如圖所示裝置分別測得水和鹽水在不同深度時,壓強計兩液柱的液面高度情況。
(1)若壓強計的氣密性很差,用手指不論輕壓還是重壓橡皮膜時,發(fā)現(xiàn)U形管兩邊液柱的高度差變化(選填“大”或“小”)。小王把調(diào)節(jié)好的壓強計放在空氣中時,U形管兩邊的液面應該。記錄數(shù)據(jù)如下:
(2)分析表中序號為3、4的兩組數(shù)據(jù)可得到的結(jié)論是:同種液體的壓強隨深度的增加而 ;
(3)比較表中序號為 的兩組數(shù)據(jù)得到的結(jié)論是:不同液體的壓強跟液體的密度有關(guān)。
(4)為了進一步研究在同一深度液體向各個方向的壓強是否相等,應控制不變的量有和 , 要改變的是 。
查看答案和解析>>
科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】關(guān)于能源和材料,下列說法中正確的是 ( )
A.太陽能、風能、天然氣都是可再生能源
B.提高能量轉(zhuǎn)化利用中的效率是節(jié)能問題的核心
C.超導體材料主要是應用在電飯鍋等電器上
D.銅是磁性材料,可以被磁化
查看答案和解析>>
科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】下面是教材中的幾幅圖,對圖中所示情景,下列說法正確的是( )
A.踢出去的足球雖然會“飛行”,但終會停下來,說明物體運動必須有力維持
B.跳遠運動員助跑可以提高成績,是利用了身體的慣性
C.男孩水平用力推車但沒推動,是因為他的推力小于車此時受到的摩擦力
D.蹦蹦桿躍到最高點時,速度為零,身體失去慣性
查看答案和解析>>
湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報平臺 | 網(wǎng)上有害信息舉報專區(qū) | 電信詐騙舉報專區(qū) | 涉歷史虛無主義有害信息舉報專區(qū) | 涉企侵權(quán)舉報專區(qū)
違法和不良信息舉報電話:027-86699610 舉報郵箱:58377363@163.com