A. | 把掉在地上的物理課本撿回桌面,做功約為20J | |
B. | 一名中學(xué)生的體積大約是0.5m3 | |
C. | 成年人步行的速度是4km/h | |
D. | 天然氣是可再生能源 |
分析 (1)根據(jù)要對(duì)一些常見的物理量要有一定的估測(cè)能力,根據(jù)生活常識(shí)去判斷各選項(xiàng)的對(duì)錯(cuò).
(2)能夠源源不斷的從自然界得到補(bǔ)充的能源叫可再生能源,如太陽能、風(fēng)能、生物質(zhì)能等;
短期內(nèi)不能從自然界得到補(bǔ)充的能源叫不可再生能源,如煤、石油等.
解答 解:
A、課本的質(zhì)量約為m=200g=0.2kg,受到的重力G=mg=0.2kg×10N/kg=2N,桌子的高度約為h=1m,
把掉在地上的物理課本撿回桌面,克服課本的重力所做的功W=Gh=2N×1m=2J,故A錯(cuò)誤;
B、中學(xué)生的質(zhì)量約為m=50kg,其密度與水的密度接近,
由ρ=$\frac{m}{V}$得,中學(xué)生的體積:
V=$\frac{m}{ρ}$=$\frac{50kg}{1.0×1{0}^{3}kg/{m}^{3}}$=0.05m3,故B錯(cuò)誤;
C、成年人步行的速度大約為v=1.1m/s=3.96km/h≈4km/h,故C正確;
D、煤、石油和天然氣是化石能源,不可在短時(shí)間內(nèi)形成,屬于不可再生能源,故D錯(cuò)誤.
故選:C.
點(diǎn)評(píng) 此題考查的是學(xué)生對(duì)一些常見物理量的估測(cè)以及可再生和不可再生能源的特點(diǎn)的理解和掌握,需要學(xué)生對(duì)生活中的常見物理量單位、大小有所認(rèn)識(shí),能夠熟練運(yùn)用公式進(jìn)行計(jì)算,此題就會(huì)得到正確答案.
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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 電磁鐵乙的上端是S極 | |
B. | 滑片P向右滑動(dòng)過程中電磁鐵吸引大頭針的個(gè)數(shù)減少 | |
C. | 圖示的情景探究的是電磁鐵磁性強(qiáng)弱與線圈匝數(shù)的關(guān)系 | |
D. | 圖示的電路不能探究電磁鐵磁性的強(qiáng)弱與電流大小的關(guān)系 |
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科目:初中物理 來源: 題型:填空題
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科目:初中物理 來源: 題型:解答題
最大飛行速度/km/h | 280 | 正常巡航速度/km/h | 160 |
最大續(xù)航時(shí)間/h | 20 | 發(fā)動(dòng)機(jī)額定功率/kW | 80 |
最大載荷量/kg | 180 | 最大載油量/kg | 320 |
機(jī)身質(zhì)量/t | 1.1 | 機(jī)身長度/m | 9.0 |
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科目:初中物理 來源: 題型:填空題
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科目:初中物理 來源: 題型:填空題
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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 聲源的振動(dòng)幅度越大,發(fā)出聲音的音調(diào)會(huì)越高 | |
B. | 利用超聲波的反射可以探測(cè)海底深度 | |
C. | 不同樂器的音色一般相同 | |
D. | 聲音在真空中傳播的速度是340m/s |
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科目:初中物理 來源: 題型:多選題
A. | 物體的溫度升高,它的內(nèi)能一定增加 | |
B. | 溫度高的物體比溫度低的物體含有的熱量多 | |
C. | 固體在熔化時(shí)溫度不變,內(nèi)能會(huì)增加 | |
D. | 把-8℃的冰放在0℃的冰箱中,一段時(shí)間后,冰塊內(nèi)能會(huì)增加 |
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科目:初中物理 來源: 題型:填空題
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