16．鄭小楚同學(xué)想要探究“影響動能大小的因素”，于是他取來了兩個質(zhì)量不同的木塊，然后使兩個木塊分別從斜面上的同一高度由靜止向下滑去，如圖所示．通過實(shí)驗(yàn)可以發(fā)現(xiàn)，質(zhì)量大的木塊在水平面上滑行的距離遠(yuǎn)（選填“遠(yuǎn)”或“近”）；鄭小楚又將同一木塊放在斜面上的不同高度進(jìn)行實(shí)驗(yàn)．由所學(xué)知識可知，從高處滑下的木塊滑到底端時的速度大，具有的動能大．由此可知，影響動能大小的因素為質(zhì)量和速度．

分析 動能與質(zhì)量和速度有關(guān)，質(zhì)量越大，速度越大，動能越大．由圖示根據(jù)控制變量法分析解答．

解答 解：
由圖知，質(zhì)量大的木塊在水平面上滑行的距離，說明動能大，可以得出：速度相同時，質(zhì)量越大，動能越大；
由所學(xué)知識可知，從高處滑下的木塊滑到底端時的速度大，具有的動能大，可以得出：質(zhì)量相同時，速度越大，動能越大；
由此可知影響動能大小的因素為質(zhì)量和速度．
故答案為：遠(yuǎn)；質(zhì)量．

點(diǎn)評 該實(shí)驗(yàn)采用的物理研究方法有轉(zhuǎn)換法和控制變量法，尤其是控制變量法，因?yàn)橛绊憚幽艽笮〉囊蛩赜匈|(zhì)量和速度，所以在探究一個因素時，必須保證另一個影響因素不變．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：填空題

6．將塑料繩的一端扎緊，盡可能將其撕成更多的細(xì)絲，用干燥的手從上向下捋幾下，觀察到如圖所示的現(xiàn)象．這是因?yàn)樗芰辖z帶電的實(shí)質(zhì)是電子在物體間轉(zhuǎn)移．電荷間的作用存在同種電荷相互排斥規(guī)律．

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科目：初中物理 來源： 題型：實(shí)驗(yàn)探究題

7．在“探究浮力的大小與哪些因素有關(guān)”的實(shí)驗(yàn)中，選擇溢水杯、水、彈簧測力計(jì)、石塊、小桶、細(xì)線等器材進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，具體操作步驟如下：

A．測出物塊所受重力G
B．測出空桶所受重力G1
C．將水倒入溢水杯中
D．把掛在測力計(jì)下的物塊浸沒在水中，用小桶接著溢出的水，讀出測力計(jì)示數(shù)F
E．測出小桶和被排開水的總重G2
F．記錄分析數(shù)據(jù)，歸納總結(jié)實(shí)驗(yàn)結(jié)論，整理器材
（1）分析評估上述實(shí)驗(yàn)，指出操作步驟中的一處錯誤：
錯誤：C．將水倒入溢水杯中
改正：向溢水杯中加水使水剛好齊杯口
（2）下面是利用改正后的測量數(shù)據(jù)驗(yàn)證阿基米德原理的過程，請將分析過程補(bǔ)充完整．（測量數(shù)據(jù)仍用如圖中物理量符號表示）
①石塊所受的浮力：F浮=G-F；
②石塊排開水的重力G排=G2-G1；；
③比較F浮和G排的大小關(guān)系，如果關(guān)系式G-F=G2-G1成立，即可驗(yàn)證阿基米德原理．
（3）若用能漂浮在水面的木塊代替石塊做此實(shí)驗(yàn)，與上述操作不同的一個步驟是D（填字母）．如果關(guān)系式G=G2-G1成立，亦可驗(yàn)證阿基米德原理．
（4）進(jìn)一步分析發(fā)現(xiàn)，物體所受的浮力只跟液體密度和物體排開液體的體積有關(guān)．

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科目：初中物理 來源： 題型：填空題

4．根據(jù)如圖中通電螺線管的S極，可以判斷：靜止的小磁針左端為N極，電源的左端為正極（以上兩空均選填“左”或“右”）．

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科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

11．把一個小球輕輕放入盛滿水的杯子里，溢出60g的水，則小球質(zhì)量（　�。�
A．一定等于60gB．一定大于60gC．大于或等于60gD．小于或等于60g

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科目：初中物理 來源： 題型：作圖題

1．某同學(xué)利用兩支同樣的蠟燭等實(shí)驗(yàn)器材探究平面鏡成像的特點(diǎn)．實(shí)驗(yàn)時，在桌面上鋪一張白紙，紙上豎立一塊薄玻璃板，作為平面鏡．點(diǎn)燃A蠟燭放在鏡前，可以看到它在鏡后的像．再拿B蠟燭，豎立著在鏡后移動，直到看上去它跟前面那支蠟燭的像重合．他在白紙上記下了兩支蠟燭的位置，請畫出該同學(xué)在S處看到蠟燭在平面鏡中所成像的光路圖（保留作圖痕跡）

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科目：初中物理 來源： 題型：填空題

8．如圖所示，用質(zhì)量相同的滑輪組裝了不同的滑輪組甲和乙，分別提升質(zhì)量相同的物體，升高相同的高度，不計(jì)繩重和摩擦，則F1＞F2（選填“＞”“=”“＜”），η1=η2（選填“＞”“=”“＜”）；當(dāng)物體的重力為100N，動滑輪的重為20N，物體升高的高度為2m，則滑輪組的機(jī)械效率為83.3%（保留到0.1%）

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科目：初中物理 來源： 題型：填空題

5．螺絲釘是被擰成圓柱形的類似斜面的機(jī)械，螺絲釘上的螺紋就像圖（甲）中形成的紋路，一圈圈螺紋的長相當(dāng)于斜面的長度．仔細(xì)觀察如圖（乙、丙）所示的兩個螺絲釘，你認(rèn)為，使用乙 更省力．

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科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

6．如圖與電有關(guān)的設(shè)備中，下列說法正確的是（　�。�
A．甲圖中的電能表是用于測量用電器電功率的儀表
B．乙圖中三角插頭的其中一個腳與用電器金屬外殼連接
C．丙圖中無人機(jī)的電動機(jī)在工作時將機(jī)械能轉(zhuǎn)化為電能
D．丁圖中POS機(jī)檢測頭利用的電磁感應(yīng)原理是安培首先發(fā)現(xiàn)的

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