如圖，下列說法正確的是（　�。�

A. 這是一個(gè)串聯(lián)電路，電壓表V2測(cè)電源電壓            B. 把圖中電壓表?yè)Q成電流表則電路成為并聯(lián)電路

C. 圖中電壓表V1測(cè)L1和L2兩端電壓之和                   D. 圖中兩個(gè)電壓表的示數(shù)一定相同

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源：2018春蘇科版八年級(jí)物理下冊(cè)第8章課時(shí)訓(xùn)練題：8.1力 彈力 題型：填空題

有力發(fā)生時(shí)一定有___個(gè)物體，施加力的物體稱作____物體，受到力的物體稱做______物體。

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來源：2017-2018學(xué)年滬科版八年級(jí)物理 第十一章 第二節(jié) 看不見的運(yùn)動(dòng) 同步檢測(cè)題 題型：單選題

下列現(xiàn)象中，用物理學(xué)的知識(shí)解釋正確的是（ ）

A. 夏天荷花綻放，荷香滿園，說明分子在做有規(guī)則運(yùn)動(dòng)

B. 一張紙很容易就能撕開，說明分子間只有斥力

C. 人們常說：“破鏡難重圓”，這是因?yàn)榉肿又g沒有引力

D. 水溫越高，食鹽溶化地越快，這說明溫度越高，分子運(yùn)動(dòng)越劇烈

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來源：2017-2018學(xué)年滬科版八年級(jí)物理 第十章 第六節(jié) 合理利用機(jī)械能 同步檢測(cè)題 題型：單選題

為了探究重力勢(shì)能大小與哪些因素有關(guān)，課本中設(shè)計(jì)了“重物撞小桌”的實(shí)驗(yàn)。如圖所示讓重物從高處落下，打擊小桌，觀察桌腿陷入沙子的深度，下列關(guān)于該實(shí)驗(yàn)的說法中，不正確的是（ ）

A. 該實(shí)驗(yàn)的設(shè)計(jì)思路是采用轉(zhuǎn)換法，用桌腿陷入的深度來表示重物重力勢(shì)能的大小

B. 在實(shí)驗(yàn)器材的選擇時(shí)，可以不考慮被撞小桌軟硬程度和重物的初速度

C. 該實(shí)驗(yàn)探究的基本方法是控制變量法，如分別控制重物落下的高度、質(zhì)量等

D. 實(shí)驗(yàn)過程中，讓同一重物從不同高度落下，目的是為了探究重力勢(shì)能與高度的關(guān)系

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來源：2017-2018學(xué)年滬科版九年級(jí)物理 第十四章 第三節(jié) 連接串聯(lián)電路和并聯(lián)電路 同步檢測(cè)題 題型：作圖題

（2016·荷澤卷）為節(jié)省電能，樓道中的照明燈只有同時(shí)滿足“黑頭和有人路過樓道”時(shí)，才會(huì)自動(dòng)亮。為滿足用戶要求，小強(qiáng)設(shè)計(jì)出了樓道照明燈的“智能控制電路”控制電路由“光控開關(guān)”和“聲控開關(guān)”組成，在答題卡上完成電路的連接。

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來源：2017-2018學(xué)年滬科版九年級(jí)物理 第十四章 第三節(jié) 連接串聯(lián)電路和并聯(lián)電路 同步檢測(cè)題 題型：單選題

九年級(jí)的志愿者想為敬老院的老人設(shè)計(jì)一個(gè)呼叫電路．他們的設(shè)想是：同一房間內(nèi)兩位老人都能單獨(dú)控制同一只電鈴，且能讓值班室的工作人員區(qū)分出是哪位老人按鈴呼叫的．下圖中的四個(gè)電路，符合設(shè)想的是（ ）

A. B. C. D.

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來源：滬科版八年級(jí)上冊(cè)物理第二章運(yùn)動(dòng)的世界 第1節(jié) 動(dòng)與靜 同步測(cè)試卷 題型：綜合題

小華騎自行車上學(xué)的路上：

(1)小華看到汽車超越自己向東駛?cè)ィ粢云嚍閰⒄瘴铮∪A是向________ 運(yùn)動(dòng)的．

(2)在下坡的過程中，為了減小車速，小華捏緊車閘，這是通過________ 的方法增大摩擦的．此時(shí)剎車皮會(huì)發(fā)熱，這是通過________ 的方式增加內(nèi)能的（選填“做功”或“熱傳遞”）．通過剎車，小華騎自行車減速下坡的過程中，他的機(jī)械能________ ．（選填“增大”或“減小”）

(3)小華騎的自行車的車架是用很輕的碳纖維材料制成．整車質(zhì)量小于10kg．這是利用了碳纖維材料________ 的特點(diǎn)．

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來源：滬科版八年級(jí)上冊(cè)物理 6.2　怎么描述力 同步測(cè)試 題型：實(shí)驗(yàn)題

如圖所示鋼條下端固定�，F(xiàn)分別用不同的力去推它，發(fā)生 A、B、C、D 四種形變，F(xiàn)1=F2=F3>F4，則

（1）能說明力的作用效果跟力的大小有關(guān)的圖是_____________。

（2）能說明力的作用效果跟力的作用點(diǎn)有關(guān)的圖是_____________。

（3）能說明力的作用效果跟力的方向有關(guān)的圖是_____________。

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來源：江蘇省無錫市2018屆九年級(jí)下學(xué)期考前適應(yīng)性練習(xí)物理試卷 題型：填空題

為探究熔絲熔斷的原因，小明連接了如圖所示的電路．

（1）保險(xiǎn)絲是采用熔點(diǎn)較_______（選填“高”或“低”）的材料制成的．

（2）接通電源，依次閉合各小燈泡支路的開關(guān)，可以看到電流表的示數(shù)_______（選填“逐漸增大”、“逐漸減小”或“保持不變”）．而當(dāng)閉合電爐絲支路的開關(guān)時(shí)，發(fā)現(xiàn)熔絲未被熔斷，接下來應(yīng)選用更_______（選填“細(xì)”或“粗”）的電爐絲繼續(xù)實(shí)驗(yàn)．

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案