【題目】同學們做作業(yè)時,常用透明膠帶把錯處揭掉,在操作時往往把膠帶用力抹一下使之與紙緊貼,才能容易將錯處的紙揭掉一層,為什么?

【答案】用力抹膠帶可以縮小膠帶分子與紙分子間的距離,使膠帶分子與紙分子間產(chǎn)生較大的引力,這種較大的引力可以將錯處的紙揭掉一層.
【解析】用力抹膠帶可以縮小膠帶分子與紙分子間的距離,使膠帶分子與紙分子間產(chǎn)生較大的引力,這種較大的引力可以將錯處的紙揭掉一層.
【考點精析】關于本題考查的分子間的作用力,需要了解固體、液體壓縮時分子間表現(xiàn)為斥力大于引力. 固體很難拉長是分子間表現(xiàn)為引力大于斥力才能得出正確答案.

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【題目】杠桿處于_____ 或緩慢勻速轉(zhuǎn)動狀態(tài)都是平衡的,此時滿足的條件是_____,用一木棒去撬石頭,如果動力臂是5米,阻力臂是0.5米,那至少用______的力就可以撬起1000N的石頭。

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【題目】對于“探究電流跟電阻的關系”和“伏安法測定值電阻的阻值”這兩個實驗,下列說法不正確的是( )

A. 它們都是采用控制變量的研究方法

B. 它們的實驗電路是相同的

C. 前者多次測量的目的是分析多組數(shù)據(jù),得出電流跟電阻的關系

D. 后者多次測量的目的是取電阻的平均值,減小誤差

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【題目】在探究“通過導體中的電流與電阻關系”實驗時,小明控制電壓不變,改變定值電阻阻值六次,分別測出了相應的電流值,為了使得出的結(jié)論具有普遍性,他下一步應該做的是( 。

A. 整理器材,結(jié)束實驗

B. 分析數(shù)據(jù),得出結(jié)論

C. 換用阻值不同的電阻,再測出幾組電流值

D. 改變控制的電壓值,再測出兩組電流值

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【題目】楊嵐在學校運動會百米賽跑中以16s的成績獲得冠軍,測得她在50m處的速度是6m/s,到終點時的速度為7.5s,則全程內(nèi)的平均速度是m/s.楊嵐賽跑時以她頭上的帽子為參照物楊嵐是(選填“靜止”或“運動”)的,以為參照物,賽跑時的楊嵐是運動的.

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【題目】在進行光學實驗的探究過程中:

(1)小明用如圖所示的裝置研究光的反射規(guī)律。其中有一個可折轉(zhuǎn)的光屏,這個光屏在實驗中的作用是__________________________; ___________________________。

(2)小明利用如圖所示器材探究平面鏡成像的特點。用玻璃板代替平面鏡是為了__________,選用兩個相同棋子目的是____________________。

(3)小明在做“探究凸透鏡成像規(guī)律”實驗時,蠟燭、凸透鏡、光屏的位置如圖所示,點燃蠟燭后,光屏呈現(xiàn)清晰的像。這個像是倒立、______的實像(放大/縮小/等大),利用這一成像原理可以制成________。若在凸透鏡的左側(cè)放置一近視鏡片,光屏需要向________(靠近透鏡/遠離透鏡)的方向移動,光屏才能再次接收到清晰的像。

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【題目】關于聲現(xiàn)象,下列說法中正確的是

A. 蝙蝠捕捉昆蟲是利用聲音來傳遞能量 B. 城市主干道禁止汽車鳴喇叭是在傳播過程中減弱噪聲

C. 宇航員在月球上可以直接對話 D. 發(fā)聲的音叉把泡沫球彈開說明發(fā)聲體在振動

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【題目】測量物體的長度時,刻度尺的精確程度直接影響測量的結(jié)果.(判斷對錯)

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