5．生活中的一些現(xiàn)象和做法都含有科學(xué)知識(shí)，下列對(duì)應(yīng)正確的是（　�。�
A．菜刀鈍了，要磨一磨刀口──減小受力面積，增大壓強(qiáng)
B．用煤氣灶燒開水──利用做功改變物體內(nèi)能
C．打開鍋蓋看到“白氣”──汽化現(xiàn)象
D．用高壓鍋煮飯──利用降低氣壓，提高水的沸點(diǎn)

分析 （1）增大壓強(qiáng)的方法：是在壓力一定時(shí)，通過減小受力面積來增大壓強(qiáng)；是在受力面積一定時(shí)，通過增大壓力來增大壓強(qiáng)．
（2）改變物體內(nèi)能的方法有：熱傳遞和做功．
（3）“白氣”是液態(tài)小水珠．“白氣”的形成是液化現(xiàn)象．
（4）液體的沸點(diǎn)液體的沸點(diǎn)與大氣壓的關(guān)系：液體的沸點(diǎn)隨著表面氣壓的增大而升高，隨氣壓減小而降低．

解答 解：A、菜刀磨得很快是為了在壓力一定時(shí)，通過減小受力面積來增大壓強(qiáng)．故A正確；
B、用煤氣灶燒開水是利用熱傳遞改變物體內(nèi)能．故B錯(cuò)誤；
C、“白氣”的形成原因是空氣中的水蒸氣遇冷液化形成的．故C錯(cuò)誤；
D、高壓鍋液體的沸點(diǎn)隨著表面氣壓的增大而升高，隨氣壓減小而降低的原理制成的．故D錯(cuò)誤．
故選A．

點(diǎn)評(píng) 此題考查了物態(tài)變化、改變物體內(nèi)能的方法、液體沸點(diǎn)與氣壓關(guān)系、增大壓強(qiáng)方法等物理知識(shí)，要會(huì)分析生活中常見的現(xiàn)象．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：填空題

15．如圖是某一溫度下兩個(gè)電路元件甲和乙的I-U關(guān)系圖象，將甲、乙兩元件并聯(lián)接入電源兩端，測得其消耗的電功率之比為3：1，則元件乙的電功率為0.15W．若把它們串聯(lián)在3V的電路中，此時(shí)電路消耗的總功率是0.6W．

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科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

16．下列說法中正確的是（　�。�
A．吸盤能牢牢吸在玻璃上，說明分子間存在引力
B．湯姆生發(fā)現(xiàn)電子說明原子是可分的
C．塵土飛揚(yáng)，說明分子在不停地運(yùn)動(dòng)
D．“破鏡難重圓”是因?yàn)楣腆w分子間存在著排斥力

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科目：初中物理 來源： 題型：計(jì)算題

13．如圖所示，一個(gè)與地面接觸面積為500cm2，重600N的人站在水平地面上，用輕繩豎直拉著光滑長木板AB的A端，AB長100cm，可繞O點(diǎn)轉(zhuǎn)動(dòng)，在離O點(diǎn)40cm的B處掛有重力為800N的圓柱體，當(dāng)圓柱體浸入水中靜止時(shí)，從盛滿水的溢水杯中溢出水的體積為5×10-2m3．（AB質(zhì)量不計(jì)，且始終保持在水平位置平衡，g=10N/kg）
（1）圓柱體受到的浮力是多少？
（2）杠桿保持在水平位置平衡時(shí)，此時(shí)A端的拉力是多大？人對(duì)地面的壓強(qiáng)是多少？
（3）當(dāng)一質(zhì)量為40kg的球從O點(diǎn)沿木板向A端勻速運(yùn)動(dòng)，要使系在A端的繩拉力剛好為零，小球應(yīng)距O點(diǎn)多遠(yuǎn)？此時(shí)人對(duì)地面的壓強(qiáng)又是多少？

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科目：初中物理 來源： 題型：填空題

20．某電熱毯有高溫檔和低溫檔兩個(gè)檔位，它的原理圖如圖所示，當(dāng)電熱毯在高溫檔工作時(shí)，電路消耗的總功率P0為40W；當(dāng)電熱毯在低溫檔工作時(shí)，R0消耗的電功P0′是高溫檔工作時(shí)電路消耗總功率P0的$\frac{4}{25}$．（電源兩端的電壓恒定，忽略溫度對(duì)電阻阻值的影響）則：R0的阻值為1210Ω；電熱毯在低溫檔工作時(shí)，電路消耗的總電功率為16W．

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科目：初中物理 來源： 題型：實(shí)驗(yàn)探究題

10．如圖甲所示，是小聰在“探究固體的熔化規(guī)律”實(shí)驗(yàn)中組裝的實(shí)驗(yàn)裝置．下表為他記錄的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)，請(qǐng)根據(jù)裝置圖和表中數(shù)據(jù)回答下列問題：
時(shí)間/min01234567
溫度/℃-30[0001.53
（1）實(shí)驗(yàn)時(shí)，將固體粉末放入大試管中，然后用“水浴法”加熱，并配備攪拌棒攪拌，其目的是使試管內(nèi)的物體受熱均勻．
（2）實(shí)驗(yàn)中，應(yīng)始終注意觀察試管中受熱物體的溫度和狀態(tài)變化，并每隔1min記錄一次溫度計(jì)的示數(shù)．剛開始加熱時(shí)溫度計(jì)的示數(shù)如圖乙所示，則被加熱固體的初溫是-6℃．
（3）實(shí)驗(yàn)過程中曉聰他們發(fā)現(xiàn)，加熱到第2分鐘，固體開始熔化，到第5 分鐘全部熔化．分析實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)可知，這種物質(zhì)熔化時(shí)的特點(diǎn)是吸熱但溫度保持不變，由此可以判斷該物質(zhì)屬于晶體．
（4）小聰從數(shù)據(jù)中還發(fā)現(xiàn)：該物質(zhì)在開始2min比最后2min升溫快，這是由于這種物質(zhì)在固態(tài)時(shí)的吸熱能力比液態(tài)時(shí)的吸熱能力弱（選填“強(qiáng)”或“弱”）造成的．
（5）小亮組的同學(xué)們實(shí)驗(yàn)時(shí)，是將裝有上述固體粉末的燒杯直接放置在空氣中，不用酒精燈加熱，針對(duì)他們的探究過程，請(qǐng)說出你的看法：小亮組的過程中，能使燒杯內(nèi)物質(zhì)的溫度升高較慢，便于記錄燒杯內(nèi)物質(zhì)各個(gè)時(shí)刻的溫度及狀態(tài)變化，不過需要較長時(shí)間．

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科目：初中物理 來源： 題型：多選題

17．如圖是甲乙兩個(gè)發(fā)熱元件的電流隨其兩端電壓變化的曲線，甲和乙兩個(gè)元件的額定電壓均為6V．則以下說法正確的是（　�。�
A．它們電壓相同時(shí)，甲的電阻小于乙的電阻
B．甲、乙兩個(gè)元件工作時(shí)，都不遵守歐姆定律
C．甲的額定功率大于乙的額定功率
D．將它們串聯(lián)，使其中一個(gè)正常工作，則它們兩端的電壓最大為8V

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科目：初中物理 來源： 題型：填空題

14．簡單機(jī)械，機(jī)械功及機(jī)械能的知識(shí)與人體很多的活動(dòng)聯(lián)系緊密
（1）人通過曲臂使手臂轉(zhuǎn)動(dòng)來拿起重物，此時(shí)人的手臂相當(dāng)于簡單機(jī)械中的費(fèi)力杠桿（選填“省力杠桿”或“費(fèi)力杠桿”）．
（2）初中生安靜思考問題時(shí)，心臟推動(dòng)血液流動(dòng)的功率約為1.5W，則你在考試的90min內(nèi)，心臟做功約為8100J．

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科目：初中物理 來源： 題型：計(jì)算題

15．如圖所示電路中，R1=2Ω，R2=3Ω．當(dāng)開關(guān)S1閉合，S2、S3斷開時(shí)，電流表的示數(shù)為0.6A；當(dāng)開關(guān)S1、S2和S3都閉合時(shí)，電流表示數(shù)為1.5A，且燈泡正常發(fā)光．求：
（1）電源電壓；
（2）燈泡的額定電流；
（3）當(dāng)S1、S2、S3都閉合時(shí)，通電1min，電流通過電阻R2所做的功．（設(shè)電源電壓不變）

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