5．2011年11月3日1時(shí)43分，“神州八號”飛船和“天宮一號”成功對接，標(biāo)志著我國載人航天邁出了歷史性的一步，以飛船為參照物，則“天宮一號”是靜止的（選 填“運(yùn)動(dòng)”或“靜止”）；“天宮一號”上的太陽能電池帆板將太陽能轉(zhuǎn)化電能，為里面的機(jī)械提供能量．

分析 （1）研究機(jī)械運(yùn)動(dòng)時(shí)，假定不動(dòng)的物體叫參照物，與參照物相比，物體位置有變化，說明物體在運(yùn)動(dòng)；物體位置沒有變化，說明物體處于靜止?fàn)顟B(tài)．
（2）目前人類直接利用太陽能的方式有兩種，一種是用集熱器把水等物質(zhì)加熱，另一種是用太陽電池把太陽能轉(zhuǎn)化為電能．

解答 解：（1）“神舟八號”飛船與“天宮一號”實(shí)現(xiàn)對接的瞬間，保持相對靜止，以對方為參照物，兩者都是靜止的，所以選擇“神舟八號”為參照物，“天宮一號”飛船是靜止的．
（2）飛船上的太陽能電池帆板將太陽能轉(zhuǎn)化為電能．
故答案為：靜止；電．

點(diǎn)評 一個(gè)物體的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)的確定，關(guān)鍵取決于所選取的參照物；所選取的參照物不同，得到的結(jié)論也不一定相同，這就是運(yùn)動(dòng)和靜止的相對性．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：填空題

15．在圖中，甲、乙兩個(gè)情景能反映不同的物理知識，圖甲表示力能使物體運(yùn)動(dòng)狀態(tài)發(fā)生改變；圖乙人能將飲料吸到嘴中，是利用了大氣壓的作用，在真空中，這樣不能（選填“能”或“不能”）把飲料吸上來．

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科目：初中物理 來源： 題型：解答題

16．如圖所示，重為900N的貨物，放在水平地面上．
（1）若動(dòng)滑輪重G0=300N（不計(jì)繩重和摩擦），工人所用的拉力為多大？滑輪組的機(jī)械效率多大？
（2）若用該裝置提起1200N的貨物（不計(jì)繩重和摩擦），那么貨物以0.1m/s速度上升，工人所做功的功率是多少？

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科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

13．小明用刻度尺測量一條形金屬片長度的情形，該刻度尺的分度值和金屬片的長度分別是（　�。�
A．1 cm、5.50 cmB．1 cm、8.30 cmC．1 mm、2.8 cmD．1 mm、2.80 cm．

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科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

20．生活中經(jīng)常對一些物理量進(jìn)行估測，下列數(shù)值最接近實(shí)際情況的是（　�。�
A．人騎自行車的平均速度約為1m/sB．教室內(nèi)一盞日光燈的功率約為40W
C．人沐浴時(shí)水的溫度約為60℃D．一名中學(xué)生的體積約為50cm3

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科目：初中物理 來源： 題型：實(shí)驗(yàn)探究題

10．（1）在探究水的沸騰、海波和石蠟的熔化規(guī)律時(shí)，小琴記錄的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)如表所示．請回答下列問題．
加熱時(shí)間/min012345678910
石蠟的溫度/℃4041424446474849515254
海波的溫度/℃4042444648484848484850
水的溫度/℃9293949596979898989898
①在上述三個(gè)探究實(shí)驗(yàn)中，都需要的測量儀器是秒表和溫度計(jì)；
②根據(jù)表中的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)可以判斷：海波的溫度達(dá)到50℃時(shí)，其狀態(tài)是液態(tài)；（選填“固”或“液”）
③根據(jù)表中的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)可知：該實(shí)驗(yàn)中水的沸點(diǎn)是98℃．
（2）小明用凸透鏡、蠟燭、光屏和刻度尺等器材，探究凸透鏡成像的規(guī)律．

①如圖所示，將凸透鏡正對著太陽光，把光屏置于另一側(cè)，改變光屏與凸透鏡間的距離，直到光屏
上出現(xiàn)一個(gè)最亮的光斑時(shí)，測得凸透鏡的焦距是10 cm．
②小明將蠟燭的燭焰、凸透鏡和光屏的中心調(diào)到同一高度，無論怎樣移動(dòng)光屏，都不能得到清晰的像原因可能是物距小于焦距．
③如果蠟燭到凸透鏡的距離為28cm，在光屏上會(huì)看到的一個(gè)倒立、縮小的實(shí)像（選填“縮小”或“放大”），應(yīng)用這一原理可以制成照相機(jī)；
④在實(shí)驗(yàn)中已得到清晰的實(shí)像，當(dāng)用黑色硬紙片遮住透鏡的上半部分，則所成的像將是完整的（填“完整”或“不完整”），且亮度變暗．

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科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

17．下列與體育運(yùn)動(dòng)有關(guān)的描述正確的是（　�。�
A．腳踢球使球飛出去，說明力是物體運(yùn)動(dòng)的原因
B．在運(yùn)動(dòng)鞋底做有花紋是為了增大摩擦
C．擲出的鉛球，在下落過程中動(dòng)能轉(zhuǎn)化為重力勢能
D．踢足球時(shí)，腳對球的作用力和球?qū)δ_的作用力是一對平衡力

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科目：初中物理 來源： 題型：實(shí)驗(yàn)探究題

14．小黃在探究“杠桿的平衡條件”實(shí)驗(yàn)中，
（1）實(shí)驗(yàn)前他應(yīng)先調(diào)節(jié)杠桿在水平位置平衡，其目的是便于測量力臂大小，同時(shí)消除杠桿重對杠桿平衡的影響．
（2）杠桿平衡后，小黃在圖甲所示的A位置掛上     兩個(gè)鉤碼，可在B位置掛上4個(gè)鉤碼，使杠桿在水平位置平衡．
（3）他改用彈簧測力計(jì)在圖乙所示的C位置斜向下拉，若每個(gè)鉤碼重0.5N．當(dāng)杠桿在水平位置平衡時(shí)彈簧測力計(jì)的示數(shù)將大于（選填“大于”“等于”或“小于”）0.5N．

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科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

1．如圖所示，是“探究某物質(zhì)熔化和凝固規(guī)律”的實(shí)驗(yàn)圖．下列說法錯(cuò)誤的是（　　）
A．該物質(zhì)的凝固點(diǎn)是45℃
B．該物質(zhì)凝固過程持續(xù)了5min
C．在t=5min時(shí)，該物質(zhì)處于固液共存狀態(tài)
D．該物體在EF段放熱，溫度不變

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同步練習(xí)冊答案