【題目】如圖所示，電源電壓不變，R1，R2，R3為定值電阻，開(kāi)關(guān)S1，S2都閉合時(shí)，電流表A與電壓表V1、V2均有示數(shù)，斷開(kāi)開(kāi)關(guān)S2，則（ ）

A. 電流表A示數(shù)變大，電壓表V1示數(shù)變大

B. 電流表A示數(shù)變小，電壓表V2示數(shù)變小

C. 電壓表V1示數(shù)與電流表A示數(shù)的比值變大

D. 電壓表V2示數(shù)與電流表A示數(shù)的比值變大

【答案】D

【解析】試題分析：開(kāi)關(guān)S1、S2都閉合，電阻R1被短路，電阻R2和R3串聯(lián)，兩個(gè)電壓表都是測(cè)R2兩端的電壓，電流表測(cè)串聯(lián)電路中的電流。當(dāng)S2被斷開(kāi)，三個(gè)電阻串聯(lián)接入電路，串聯(lián)電路中的總電阻變大，電流變小，電流表的示數(shù)變小，選項(xiàng)A、B錯(cuò)誤。電壓表V1仍測(cè)R2兩端的電壓，電壓表V1示數(shù)與電流表A示數(shù)的比值仍是R2的阻值大小不變。電壓表V2現(xiàn)在是測(cè)R2和R3兩端的總電壓，電壓表V2示數(shù)與電流表A示數(shù)的比值是R2和R3的總阻值，比原來(lái)的比值大。所以選擇D。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】在中國(guó)科技館二層A廳的“運(yùn)動(dòng)之律”展區(qū)內(nèi)有一個(gè)叫做“球吸”的展品，如圖所示。這件展品由兩只懸掛的空心球和一個(gè)出風(fēng)口組成，當(dāng)按下出風(fēng)的按鈕后，會(huì)有氣流從兩只空心球中間的縫隙通過(guò)，這個(gè)時(shí)候你會(huì)發(fā)現(xiàn)兩只小球相互靠攏，對(duì)這一現(xiàn)象的說(shuō)法錯(cuò)誤的是（　　 ）

A.兩球相互靠攏說(shuō)明兩球中間的氣體流速大，壓強(qiáng)小

B.兩球相互靠攏說(shuō)明兩球收到力的作用

C.由于“球吸”現(xiàn)象的存在，乘客必須站在安全線外候車

D.由于水流與氣流不同，所以兩艘船可以并肩高速航行

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示電路，已知電源電壓為3 V，R2為6 Ω，當(dāng)S斷開(kāi)時(shí)，電流表的示數(shù)為0.3 A，如把S合上，電流表的示數(shù)為

A. 0.5 A B. 1 A C. 0.75 A D. 1.5 A

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】利用圖甲進(jìn)行“測(cè)量未知電阻”的實(shí)驗(yàn)．

【1】連接電路時(shí)，應(yīng)將開(kāi)關(guān)________．

【2】連接電路后，閉合開(kāi)關(guān)，移動(dòng)變阻器的滑片，電壓表有示數(shù)，電流表始終無(wú)示數(shù)，造成這一現(xiàn)象的原因可能是________(只填序號(hào))

A. Rx斷路 B. Rx短路 C. 電流表斷路

【3】排除故障后，閉合開(kāi)關(guān)，改變電阻Rx兩端的電壓，進(jìn)行了三次測(cè)量，第三次實(shí)驗(yàn)中電壓表示數(shù)如圖乙所示，電壓表讀數(shù)為________ V.

【4】將實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)填入上表并進(jìn)行處理，三次所測(cè)電阻Rx的平均值為________ Ω.

【5】將電阻Rx換成小燈泡，重復(fù)上述實(shí)驗(yàn)，發(fā)現(xiàn)幾次實(shí)驗(yàn)測(cè)得小燈泡的電阻相差比較大，原因可能是____________________．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】周末，小明跟著父母去唐河里撿拾了一塊唐河玉石。他想知道這塊玉石的密度，于是把玉石帶到學(xué)校實(shí)驗(yàn)室。他發(fā)現(xiàn)量筒太細(xì)放不進(jìn)玉石，于是就用燒杯、天平和水來(lái)測(cè)量：

(1)在調(diào)節(jié)天平平衡時(shí)，首先把_______撥到零刻度線處，發(fā)現(xiàn)橫梁左低右高，此時(shí)，他應(yīng)該將右側(cè)的平衡螺母向________調(diào)節(jié)（選填“左”或“右”）；

(2)調(diào)節(jié)天平平衡后，他將玉石放在天平的左盤，在右盤添加砝碼并移動(dòng)游碼，當(dāng)天平再次平衡時(shí)，天平右盤內(nèi)所加的砝碼和游碼在標(biāo)尺上的位置如圖所示，則玉石的質(zhì)量為________g；

(3)如圖所示，往燒杯中加入適量的水，把玉石浸沒(méi)，在水面到達(dá)的高度做上標(biāo)記；取出玉石，讓水盡量滴盡到燒杯，然后測(cè)出燒杯和水的總質(zhì)量為127g；往燒杯中加水到標(biāo)記，再測(cè)出此時(shí)燒杯和水的總質(zhì)量為149g。若水的密度按1.0g/cm3計(jì)算，則玉石的密度約為_______g/cm3（保留兩位小數(shù)）；

(4)測(cè)量結(jié)束后，同學(xué)們一起討論測(cè)量的過(guò)程和結(jié)果。大家認(rèn)為取出玉石時(shí)會(huì)帶出部分水，就導(dǎo)致測(cè)量值比真實(shí)值________（選填“偏大”或“偏小”）。

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示，R1=10Ω，當(dāng)S1、S2均閉合時(shí)，電壓表示數(shù)為6V；當(dāng)S1閉合，S2斷開(kāi)時(shí)，電壓表示數(shù)為4V，電源電壓U和電阻R2的大小分別是 V、 Ω．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】在做測(cè)量定值電阻Rx阻值的實(shí)驗(yàn)中：

【1】小紅同學(xué)根據(jù)如圖甲所示的電路圖，將實(shí)驗(yàn)器材連接成實(shí)驗(yàn)電路（如圖乙所示）．同小組的小花同學(xué)在檢查電路時(shí)認(rèn)為：從實(shí)驗(yàn)?zāi)康膩?lái)看，小紅在實(shí)驗(yàn)電路的連接上有一根導(dǎo)線連接錯(cuò)了．請(qǐng)你在接錯(cuò)的那根導(dǎo)線上打“×”，并畫出正確的連接．

（________）

【2】將電路改接正確之后，小紅同學(xué)閉合開(kāi)關(guān)，調(diào)節(jié)滑片，當(dāng)電流表的示數(shù)為0.2A時(shí)，電壓表的示數(shù)如圖丙所示，則電壓表的示數(shù)是________ V，被測(cè)電阻Rx的阻值是________Ω．

【3】小紅和小花兩位同學(xué)都為自己在全班首先獲得測(cè)量結(jié)果而高興，準(zhǔn)備整理實(shí)驗(yàn)器材，結(jié)束實(shí)驗(yàn)．針對(duì)這種情況，你對(duì)她們提出的建議是________；你提出這個(gè)建議的目的是________．

【4】為了測(cè)量“3.8V”的小燈泡的額定功率，小紅同學(xué)斷開(kāi)開(kāi)關(guān)后，首先把定值電阻換接成“3.8V”的小燈泡，然后將電壓表的量程改接為________．

【5】小紅同學(xué)閉合開(kāi)關(guān)之后，就發(fā)現(xiàn)燈L很亮，電流表的示數(shù)大，則出現(xiàn)這種現(xiàn)象的原因是________．

【6】接著小紅同學(xué)調(diào)節(jié)滑動(dòng)變阻器的滑片，使小燈泡正常發(fā)光，此時(shí)電流表的示數(shù)如圖丁所示，則小燈泡的額定功率為________ W．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示的電路中，閉合開(kāi)關(guān)時(shí)，電流表的示數(shù)為0.9A，電流表的示數(shù)為0.5A，電阻R2＝15Ω，那么，電阻R2兩端的電壓為_____V，R1的阻值是_____Ω。

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】小剛發(fā)現(xiàn)汽車在柏油馬路上容易停下來(lái)，而在下過(guò)雨的路面上不容易停下來(lái)．

（1）小剛猜想：摩擦力的大小可能與 ______ 有關(guān)．于是小剛利用長(zhǎng)木板、毛巾、木塊A、以及彈簧測(cè)力計(jì)做了如圖所示的實(shí)驗(yàn)；

（2）實(shí)驗(yàn)時(shí)，應(yīng)使彈簧測(cè)力計(jì)水平 ______ 拉動(dòng)木塊A；

（3）小剛通過(guò)比較 ______ 兩圖的彈簧測(cè)力計(jì)示數(shù)，可以驗(yàn)證他的猜想；

（4）小明進(jìn)一步探究了滑動(dòng)摩擦力與壓力大小的關(guān)系，由甲圖和丙圖可得結(jié)論 ______ ．

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