【題目】關(guān)于體溫計和實驗室溫度計的區(qū)別，下列說法中錯誤的是（ ）
A.體溫計與實驗溫度計的區(qū)別僅是長度不同
B.體溫計內(nèi)有一細管，溫度計沒有細管
C.使用體溫計前，需要用力甩動，把液體甩到35℃以下，普通溫度計不能甩動
D.使用體溫計測量體溫后，可離開身體讀數(shù)，普通溫度計不能離開被測物體

【答案】A
【解析】解：A、不僅僅是長度不同．故A錯誤； B、體溫計有小縮口，溫度計沒有，故B正確；
C、體溫計使用之前要先甩動，溫度計不需要．故C正確．；
D、實驗用溫度計測溫度時，溫度計的玻璃泡不能離開被測液體．故D正確．
故選A．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】我國供生產(chǎn)和生活用的交流電的頻率是50赫茲，下列說法中正確的是（ ）
A.每秒電流方向改變220次
B.每秒電流方向改變100次
C.每秒電流方向改變2次
D.每秒電流方向改變380次

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示電路中，電源電壓為3V且保持不變，小燈泡L的規(guī)格為“6V 3.6W”，滑動變阻器的最大阻值R′=20Ω．當(dāng)開關(guān)S閉合后，在滑動變阻器的滑片由A端移動到B端的過程中，電流表示數(shù)的變化范圍是 ，燈L的實際電功率變化范圍是 ．（假定燈絲電阻不受溫度影響）．

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】探究聲音的特征．

（1）為了探究聲調(diào)與什么因素有關(guān)，小明設(shè)計了上面幾個實驗，如圖所示，你認(rèn)為能夠完成目的是 ，通過探究可知，音調(diào)是由發(fā)音體振動的 決定的．

（2）在敲鼓時，用鼓錘敲擊鼓面，在聽到鼓聲的同時，還可看見鼓面上小紙團在跳動，說明鼓聲是由于鼓面的 產(chǎn)生的；用力越大，聽到的鼓聲越響，表明鼓面的 越大，鼓聲的響度越大．

（3）將一把鋼尺緊按在桌面上，一端伸出桌面適當(dāng)?shù)拈L度，撥動鋼尺，就可聽到 （選填“鋼尺”或“桌面被拍打”）振動發(fā)出的聲音．若改用更大的力撥動鋼尺，則聽到的聲音的 （選填“音調(diào)”、“音色”或“響度）變大；逐漸增加鋼尺伸出桌面的長度，仔細聆聽鋼尺振動慢了，當(dāng)鋼尺伸出桌面超過一定長度時，雖然用同樣的力撥動鋼尺，卻聽不到聲音了，這是由于 ．

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】工人利用圖示的滑輪組將重400N的物體向上勻速提起2m．所用拉力為250N

（1）滑輪組的機械效率是多少？

（2）不計繩重和摩擦，則動滑輪重為多少？

（3）若用此滑輪組將重900N的物體豎直向上勻速提升2m，拉力在這一過程中所做的功是多少？（不計繩重和摩擦力）

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】一只標(biāo)有“2.5V 0.3A”的小電燈和滑動變阻器串聯(lián)接在電壓為6V的電源兩端調(diào)節(jié)滑動變阻器使小電燈兩端電壓為 V時，燈正常發(fā)光．此時燈1min消耗的電能為 J；再調(diào)節(jié)滑動變阻器使燈兩端電壓力1.5V時．燈的亮度與正常發(fā)光相比 （選填“變亮”、“變暗”或“不變”）．

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，利用輕質(zhì)滑輪組勻速拉動水平地面上重為300N的物體，拉力F的大小為30N，若物體和地面之間的摩擦力大小為45N，則A處的拉力大小和滑輪組的機械效率分別為（ ）

A．45N、50% B．45N、75% C．60N、50% D．60N、75%

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】一電動機線圈的電阻為1Ω，線圈兩端所加電壓為2V時，電動機正常工作，通過的電流為0.8A，電動機工作1min所消耗的電能 J；1min內(nèi)線圈產(chǎn)生的熱量是 J．

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】凸透鏡能使平行于主光軸的光會聚在點上，對其它光（選填“有”或“沒有”）會聚作用．

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案