【題目】如圖為小馬同學(xué)改進(jìn)后的探究甲、乙兩種不同液體比熱容大小的實(shí)驗(yàn)。實(shí)驗(yàn)時(shí)選用相同的電加熱器加熱,即:R甲=R乙。
(1) 實(shí)驗(yàn)中用電加熱器在液體內(nèi)部加熱來替代酒精燈,以及用封閉的燒瓶代替敞口的燒杯,這些改進(jìn)都是為了____________________,從而可以減小實(shí)驗(yàn)誤差。
(2) 實(shí)驗(yàn)中甲、乙兩液體初溫相同,還必須控制甲、乙兩液體的___________相同。
(3) 閉合開關(guān),發(fā)現(xiàn)乙燒瓶中的溫度計(jì)示數(shù)上升的比甲慢,說明乙液體的比熱容比甲液體___(選填“大"或“小”)。
(4)如果換用兩個(gè)不同的電加熱器且R甲>R乙,兩燒瓶申裝入質(zhì)量相等的煤油,還可以用這個(gè)裝置探究電流做功多少與____________的關(guān)系。
【答案】 減少熱量損耗 質(zhì)量 大 電壓
【解析】(1)實(shí)驗(yàn)中用電加熱器在液體內(nèi)部加熱來替代酒精燈,以及用封閉的燒瓶代替敞口的燒杯,可以減少液體熱量的散失,減少誤差.
(2)甲乙兩種液體的質(zhì)量相同,初溫相同,吸收熱量相同,根據(jù),判斷相同時(shí)間內(nèi)誰的溫度高,誰的溫度變化量大,比熱就。
(3)閉合開關(guān),發(fā)現(xiàn)乙燒瓶中的溫度計(jì)示數(shù)上升的比甲慢,可以判斷甲的溫度變化量大.甲乙兩種液體的質(zhì)量相同,初溫相同,吸收熱量相同,根據(jù),可以判斷乙液體的比熱容比甲液體大.
(4)如圖,甲乙串聯(lián)在電路中,電流相等,通電時(shí)間相同,R甲>R乙,可以探究電流產(chǎn)生熱量跟電阻(電壓)的關(guān)系,電流產(chǎn)生熱量的過程就是電流做功的過程.
故答案為: (1). 減少熱量損耗 (2). 質(zhì)量 (3). 大 (4). 電壓
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】小敏用如圖甲所示的電路圖,研究通過導(dǎo)體的電流與導(dǎo)體電阻的關(guān)系,電源電壓恒為6V。改變電阻R的阻值,調(diào)節(jié)滑動(dòng)變阻器滑片,保持R兩端的電壓不變,記下相應(yīng)的4次實(shí)驗(yàn)的電流和電阻值,描繪在乙圖中。
(1)實(shí)驗(yàn)過程中,移動(dòng)變阻器滑片時(shí),眼睛應(yīng)注視________(選填序號(hào));
A.變阻器滑片 B.電壓表示數(shù) C.電流表示數(shù)
(2)在丙圖中,用筆線代替導(dǎo)線,將電壓表正確連入電路__________;
(3)實(shí)驗(yàn)中,他所選擇的變阻器是_________(選填序號(hào));
A.10Ω 0.5A B.20Ω 1A C.50Ω 2A
(4)乙圖中陰影部分面積表示的物理量是___________;
(5)實(shí)驗(yàn)過程中,如果出現(xiàn)了電流表示數(shù)為0,電壓表示數(shù)接近6V,電路發(fā)生的故障可能是_______。
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】在探究旋轉(zhuǎn)式變阻器改變電流的實(shí)驗(yàn)中,把電流表___(串聯(lián)/并聯(lián))接入電路后閉合開關(guān),發(fā)現(xiàn)指針偏轉(zhuǎn)如圖甲所示,產(chǎn)生這種情況的原因是___,另一小組的同學(xué)則發(fā)現(xiàn)指針偏轉(zhuǎn)如圖乙所示,產(chǎn)生這種情況的原因是__,旋轉(zhuǎn)式變阻器的結(jié)構(gòu)圖如圖,A、B、C為變阻器的三個(gè)接線柱,P為旋鈕觸片,將該變阻器接入電路中,當(dāng)順時(shí)針旋轉(zhuǎn)旋鈕觸片時(shí),電流表示數(shù)變大,則應(yīng)將接線柱___(選填“A、B”、“B、C”或“A、C”)連接入電路中。
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】
(1)小全同學(xué)用的是如圖甲所示裝置,該裝置中有一處明顯錯(cuò)誤,請(qǐng)指出該錯(cuò)誤是_________________________________________.
(2)B、C兩組同學(xué)選用相同的實(shí)驗(yàn)裝置完成實(shí)驗(yàn),他們分別繪制的溫度隨時(shí)間變化的圖象如圖乙中b、c所示.如果操作及實(shí)驗(yàn)器材均無問題,則分析圖象可知:當(dāng)時(shí)的大氣壓___________(選填“大于”、“小于”或“等于”)1個(gè)標(biāo)準(zhǔn)大氣壓;B、C組得到b、c兩種不同圖象的原因可能是水的___________不同.
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】小明為探究晶體熔化時(shí)所需吸收的熱量與哪些因素有關(guān),在老師的指導(dǎo)下做了多次實(shí)驗(yàn),得出實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)如下表所示:
(1)由、、三次實(shí)驗(yàn)我們發(fā)現(xiàn),晶體完全熔化所需吸收的熱量與________有關(guān);
(2)用描點(diǎn)法作出固態(tài)酒精熔化時(shí)所需吸收的熱量與質(zhì)量關(guān)系圖線_____________;
(3)由圖我們發(fā)現(xiàn),同種晶體熔化時(shí)所需吸收的熱量與質(zhì)量存在定量關(guān)系:,式中________;(要求有單位)
(4)在物理上稱為物質(zhì)的熔解熱,請(qǐng)模仿熱值的定義給熔解熱定義:________的某種晶體熔化時(shí)所需吸收的熱量.
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】如圖所示,用刻度尺測(cè)物體的長(zhǎng)度,則尺的分度值是___,所測(cè)物體的長(zhǎng)度是____,停表的讀數(shù)是________分________秒。
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】小明有一輛捷安特自行車,質(zhì)量為12kg.星期天,小明到西太湖騎自行車健身,他在2h內(nèi)勻速騎行了36km,小明的質(zhì)量為58kg,騎車時(shí)受到的阻力是車和人總重的0.03倍.(g=10N/kg)
⑴ 這段時(shí)間內(nèi),他克服阻力做功的功率為多少?
⑵ 若人體消耗的能量中有30%用于驅(qū)動(dòng)自行車前進(jìn),則整個(gè)過程人消耗的能量為多少?
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】如圖所示是某電能表表盤的部分?jǐn)?shù)據(jù)。表盤中“50Hz”表示的含義是____________________當(dāng)電路中某用電器單獨(dú)工作6min時(shí),電能表指示燈閃爍了320次,則該用電器消耗的電能是______kWh,用電器的功率是_______W.
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】如圖所示,在南海、釣魚島等海域執(zhí)行任務(wù)的“海巡01”配備有強(qiáng)聲設(shè)備,可遙控定向遠(yuǎn)距離發(fā)射高達(dá)150分貝的警示音、語音等聲波.根據(jù)以上信息,下列說法中錯(cuò)誤的是( )
A. 聲波具有能量
B. 強(qiáng)聲設(shè)備發(fā)出的聲波是超聲波
C. 聲波能傳遞信息
D. 聲波定向發(fā)射器的喇叭狀外觀可以減少聲音分散,增大響度
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