【題目】我們潛在水中游玩時(shí),能聽到岸上人們的對話,這現(xiàn)象說明:_______________________。
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】如圖所示電路,兩只燈泡L1和L2上分別標(biāo)有“8V 4W”和“4V 1W”,將它們與滑動變阻器串聯(lián)后加在8V的電源上,閉合開關(guān)S,當(dāng)滑動變阻器的滑片P從b端向a端滑動時(shí),假設(shè)兩燈的燈絲電阻不隨溫度變化,電源電壓保持不變,則下列說法錯誤的是( )
A. 滑動變阻器的滑片P向a滑動時(shí),通過燈L1的電流大于通過燈L2的電流
B. 因?yàn)闊?/span>L1的額定功率大,所以燈L1始終比燈L2亮
C. 當(dāng)滑動變阻器的滑片P在向a移動過程中,兩燈的功率始終相同
D. 當(dāng)滑動變阻器的滑片P移動到a時(shí),兩燈都能正常發(fā)光
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】小杰做“探究水的沸騰”實(shí)驗(yàn),實(shí)驗(yàn)裝置如圖(甲)所示。
(1)小杰在做實(shí)驗(yàn)時(shí)做得不對的地方有:
①_______________________;
②_______________________。
(2)小杰觀察了水在加熱過程中溫度隨加熱時(shí)間的變化情況,并記錄了有關(guān)數(shù)據(jù)如下表:
請根據(jù)記錄的數(shù)據(jù)在如圖(乙)中先描點(diǎn),再用平滑的曲線畫出水的沸騰圖像,由圖像可知, 水沸騰過程中水的溫度不變,在這個(gè)過程中水需要_________(選填“吸熱”、“放熱”或“不吸熱也不放熱”)。
(3)如圖(丙)所示,B、C 組得到 b、c 兩種不同圖像的原因可能是水的_________不同。
(4)在實(shí)驗(yàn)室里,三組同學(xué)測得水的沸點(diǎn)分別為 97℃、93℃、102℃;有同學(xué)猜想導(dǎo)致這種現(xiàn)象的原因是各組用的溫度計(jì)有偏差,請你設(shè)計(jì)一個(gè)簡單的方法檢驗(yàn)這個(gè)猜想:_______________。
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】如圖所示是甲、乙兩種物質(zhì)的質(zhì)量與體積的關(guān)系圖像,下列說法中正確的是 ( )
A. ρ甲>ρ乙
B. ρ乙=0.5×103kg/m3
C. 若m甲=m乙,則V甲<V乙
D. 若V甲=V乙,則m甲<m乙
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】有一體積為20cm3的銅球的質(zhì)量是89g,(1)通過計(jì)算判斷該球是實(shí)心還是空心的;(2)若是空心,將它的空心部分注滿水之后,則銅球的總質(zhì)量是多大?(ρ銅=8.9×103 kg/m3 )
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】下列常見的自然現(xiàn)象,能用分子熱運(yùn)動知識解釋的是( )
A.春天,柳枝吐芽
B.夏天,山澗瀑布
C.秋天,菊香滿園
D.冬天,雪花飄飄
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】如圖,甲是一個(gè)金屬扳手,乙是一雙竹筷.請你:
(1)從力學(xué)知識角度分析,寫出它們的一種不同之處: ;
(2)從電學(xué)知識角度分析,寫出它們的一種不同之處: .
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】若不小心被①100℃沸水燙傷;②100℃水蒸氣燙傷,________(填“①”或“②”)情況更嚴(yán)重,其道理是_____________________。
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