【題目】如圖所示是小紅測(cè)定小燈泡電阻的電路圖,當(dāng)閉合開關(guān)S時(shí),發(fā)現(xiàn)燈L不亮,電流表、電壓表均無示數(shù).若電路故障只出現(xiàn)在燈L和變阻器R中的一處,則下列判斷正確的是( )
A.燈L短路
B.燈L斷路
C.變阻器R短路
D.變阻器R斷路
【答案】D
【解析】解:A、燈泡L短路,燈不亮,電壓表示數(shù)為0,電流表有示數(shù),不符合題意,故A錯(cuò); B、燈泡L發(fā)生斷路,燈不亮,電壓表的正負(fù)接線柱與電源正負(fù)極之間連接是連通的,電壓表有示數(shù);電壓表的電阻無限大,使得電路中的電流為0,電流表的示數(shù)為0,不符合題意,故B錯(cuò);
C、變阻器短路,燈亮,電壓表和電流表都有示數(shù),不符合題意,故C錯(cuò);
D、變阻器斷路,燈不亮,電流表和電壓表都無示數(shù),符合題意,故D正確.
故選D.
燈泡不亮說明電路某處斷路或燈短路;
若電壓表無示數(shù),說明電壓表被短路或與電源不能相通;
電流表無示數(shù)說明是某處斷路或電流表短路;綜合分析進(jìn)行判斷.
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】在探究“電流與電壓關(guān)系”的實(shí)驗(yàn)中,小紅同學(xué)分別用Ra、Rb兩個(gè)電阻進(jìn)行探究,并根據(jù)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)繪制出如圖所示的I﹣U關(guān)系圖象,從圖中可以看出Ra與Rb的大小關(guān)系是( )
A.Ra>Rb
B.Ra=Rb
C.Ra<Rb
D.無法確定
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】太陽一直向人類提供賴以生存和發(fā)展的能量。太陽是利用氫核_____________(選填“裂”或“聚”)變來獲得巨大能量,太陽能是一種_____________(選填“可再生”或“不可再生”)能源。
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】甲、乙兩塊磚體積相同,長、寬、高之比是4∶2∶1,已知ρ甲<ρ乙,現(xiàn)將它們按如圖所示方法疊放在水平地面上,則上面磚塊對(duì)下面磚塊的壓強(qiáng)與下面磚塊對(duì)地面的壓強(qiáng)可能相等的是( )
A. B. C. D.
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】用如圖所示的實(shí)驗(yàn)裝置探究“阻力對(duì)物體運(yùn)動(dòng)的影響”.
(1)每次都讓小車從同一斜面的同一高度由靜止開始滑下,是為了使小車滑到斜面底端時(shí)具有相同的____.
(2)實(shí)驗(yàn)過程中,應(yīng)將毛巾、棉布平整地鋪在________(選填“AB”或“BC”)段.請(qǐng)將“毛巾”和“木板”填寫在表格中①______; ②______:
(3)比較小車在不同表面滑行的距離,可以得出:阻力越小,小車運(yùn)動(dòng)的路程越________。
(4)在此實(shí)驗(yàn)的基礎(chǔ)上進(jìn)行合理的推理,可以得到:運(yùn)動(dòng)物體不受外力時(shí),它將______.
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】關(guān)于安全用電,下列說法中正確的是( )
A.使用電水壺、電飯鍋時(shí),金屬外殼不需要接地
B.通常情況下更換燈泡時(shí),要斷開燈泡所在的支路開關(guān)
C.當(dāng)家庭電路發(fā)生短路時(shí),漏電保護(hù)器會(huì)自動(dòng)切斷電路
D.用試電筆辨別火線時(shí),筆的前端金屬體與火線相連,手不要接觸筆尾金屬體
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】“共享單車”低碳環(huán)保,為人們的出行提供了便利,它具有GPS定位功能,方便人們用手機(jī)尋找到附近“共享單車”的具體位置,GPS是靠________來實(shí)現(xiàn)定位的;自行車的車座做得較寬大是為了________________來減小對(duì)臀部的壓強(qiáng)。
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】質(zhì)量相等,初溫相同的甲、乙兩種不同的液體,分別用兩個(gè)相同的加熱器加熱,加熱過程中溫度隨時(shí)間變化圖象如圖所示,根據(jù)圖象可得到兩液體的比熱容( )
A.甲液體的比熱容大
B.乙液體的比熱容大
C.甲、乙兩液體的比熱容一樣大
D.無法判斷
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