4.把三個大小、形狀都相同的銅、鐵、鋁圓柱體,豎直放在桌面上,比較它們對桌面的壓強,最大的是( 。é>ρ>ρ
A.銅圓柱體B.鐵圓柱體C.鋁圓柱體D.一樣大

分析 水平面上物體的壓力和自身的重力相等,根據(jù)V=Sh、G=mg、m=ρV和p=$\frac{F}{S}$得出圓柱體對桌面壓強的表達式,然后比較得出答案.

解答 解:因水平面上物體的壓力和自身的重力相等,
所以,圓柱體對桌面的壓強:
p=$\frac{F}{S}$=$\frac{G}{S}$=$\frac{mg}{S}$=$\frac{ρVg}{S}$=$\frac{ρShg}{S}$=ρgh,
因銅、鐵、鋁圓柱體的大小、形狀都相同,高度也h相同,且ρ>ρ>ρ,
所以,p>p>p
故選A.

點評 本題考查了壓強大小的比較,利用好形狀規(guī)則、均勻物體(如圓柱體、長方體、正方體等)的壓強公式p=ρgh是關(guān)鍵.

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:初中物理 來源: 題型:作圖題

13.試在圖上畫出F1和F2的力臂.

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:填空題

15.一個重為8N的合金球,浸沒在水中時,排開了5N的水.將它放入煤油中靜止時,合金球受到的浮力為4N;將它放入水銀中靜止時,合金球受到的浮力為8N.(煤油密度為0.8×103kg/m3、水銀密度為13.6×103kg/m3

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:實驗探究題

12.回顧實驗和探究:(將下列實驗報告中的空缺部分填寫完整)
(1)探究阿基米德原理:
實驗步驟下列實驗步驟的正確排序為:③②①④.
①測出小桶和排開的水的總重G2;
②把小鐵塊浸入盛滿水的溢水杯中,并用小桶收集小鐵塊所排開的水,同時讀出此時彈簧測力計示數(shù)F,算出物體所受浮力F=G0-F;
③用彈簧測力計分別測出小鐵塊所受的重力G0和小桶所受的重力G1;
④算出鐵塊排開的水的重G=G2-G1
結(jié)論浸在液體中的物體受到向上的浮力,其大小等于物體排開的液體
所受的重力.
問題討論小雨拿來一根均勻圓木棒和一段細繩,又選取了上述部分器材,探究摩擦力與繩子纏繞圈數(shù)的關(guān)系,他的具體做法是:將小鐵塊掛在細繩的一端,將細繩分別在圓木棒上繞1圈、2圈、3圈,用彈簧測力計豎直向上拉著細繩的另一端保持靜止,記下測力計的示數(shù),分析數(shù)據(jù),得出結(jié)論.
(2)測出石塊的密度:
步驟請你按正確的操作順序?qū)⑿蛱柵帕谐鰜恚築ACD
A.倒入量筒中一部分水,記下這些水的體積.
B.用天平測出石塊的質(zhì)量m.
C.用石塊放入量筒中,測出石塊和水的總體積.
D.將各步的數(shù)據(jù)填入下表中,利用密度公式,求出石塊的密度.
 
 
表格 
石塊質(zhì)量m/g量筒中水的體積V1/cm3石塊和水總體積V2/cm3石塊的體積V/cm3石塊的密度ρ/(kg/m3
2010   
問題討論把壓強計的探頭放入水中,可以探究液體壓強規(guī)律,小雨認為液體壓強與液體的重力有關(guān),小云反對,為此小云進行了如下實驗:在粗細不同的兩個量筒中裝入高度相同的水,把探頭都伸到量筒底部,結(jié)果發(fā)現(xiàn)U型管兩液面高度差相同,證明液體壓強與液體的重力無關(guān),由此證明小雨錯了.
以上經(jīng)歷的思維程序是:提出問題-猜想-實驗反駁-得出結(jié)論.

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

19.如圖所示的四幅圖,分析不正確的是( 。
A.甲圖:風中雨傘容易“上翻”,是由于氣流越大的位置壓強越小
B.乙圖:兩個壓緊的鉛塊能吊起鉤碼,說明分子間存在引力
C.丙圖:導(dǎo)線觸接電源后小磁針發(fā)生偏轉(zhuǎn),說明小磁針靜止時可指南北
D.丁圖:驗電器的金屬箔張開一定角度,是由于同種電荷相互排斥

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:填空題

9.在探究“浮力的大小與什么因素有關(guān)”的實驗中,繞彤和小雪猜想浮力的大小可能與物體的體積,物體的密度、物體浸人液體中的深度、液體的密度有關(guān),觀在他們想探究浮力的大小與物體體積是否有關(guān),所用的實驗器材如圖所示(物體A、B、C的橫截面積相同).請你也加入到他們的探究中來.
(1)除圖中實驗器材外,還需要的器材是彈簧測力計.
(2)實驗中,曉彤分別將物體A、C直立著掛在彈簧測力計下,浸在水中相同深度處,測量的實驗數(shù)據(jù)如下表所示.
浸入深度/cm0246810
彈簧測力計的示數(shù)/N物體A5.04.03.03.03.03.0
物體C7.56.55.54.54.54.5
物體受到的浮力/N物體A01.02.02.02.02.0
物體C01.02.03.0 3.0
①由表格中的數(shù)據(jù)可知,物體A的重力是5.0N.當物體浸在液體中的深度為8cm時,物體C受到的浮力是3N.
②分析表格中的實驗數(shù)據(jù),可以得到的實驗結(jié)論是浸在液體中的物體所受浮力大小和物體排開液體的體積有關(guān),和物體的體積無關(guān).
(3)曉彤發(fā)現(xiàn)小雪的實驗得出的結(jié)論有相互矛盾的地方,他們通過討論,找到了矛盾的根源,由此他們得到了該探究問題的新啟示,你認為他們得到的啟示是實驗中在浸入水中不同深度時,應(yīng)控制排開液體的體積相同.

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:填空題

16.甲、乙兩種物質(zhì)的質(zhì)量與體積的關(guān)系圖象如圖所示,由圖可知,其中密度較大的是甲.(填“甲”或“乙”),甲的密度是1.5g/cm3.如圖乙所示,由甲物質(zhì)做成A、B兩個正方體,正方體A對水平地面壓強大于正方體B對水平地面壓強.(填“大于”、“小于”或“等于”)

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

13.生活中處處有物理,以下說法不正確的是( 。
A.更換燈泡時要切斷電源
B.把雞蛋往灶臺上一磕,雞蛋就破了,是利用物體間力的作用是相互的
C.用吸盤掛鉤掛鏟子,是利用大氣壓強
D.土豆沉入水盆底部,是由于水的密度大于土豆的密度

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:解答題

14.為大力推廣青少年足球運動,我市已有十所學(xué)校成為省校園足球特色學(xué)校,如圖所示,越來越多的足球愛好者參與到這項運動中來.在足球運動中有很多有趣的物理現(xiàn)象,請你利用學(xué)過的物理知識回答下列問題:
(1)在足球比賽中,運動員相互碰撞跌倒受傷后,隊醫(yī)會迅速取出一只瓶子,對著球員的傷痛處噴一種藥液,這種藥液噴到傷處時馬上產(chǎn)生一股白霧,使受傷處溫度急劇下降,血管收縮,神經(jīng)麻痹,痛感很快消失.它的原理是:汽化吸熱.
(2)足球運動員用平均500N的力將一個重為6N的足球踢出,球從靜止到離開運動員腳的距離約為20cm,之后球在空中飛行了20米,落在草地上又向前運動了5m,最后停下來.在此過程中運動員對足球做了多少功?
(3)在進行點球大戰(zhàn)時,我們經(jīng)?吹角蛳蚯蜷T左邊飛去而守門員卻撲向右邊,有人認為是球速太快,守門員無法在看到球的方向后再去撲球,只能預(yù)判球的方向造成的.請你根據(jù)以下數(shù)據(jù),通過計算說明這種觀點是否正確.運動員射點球時,點球的位置距球門9.15m,射門時球速為100km/h,人腦從看到球到做出動作的反應(yīng)時間大約是0.6s.

查看答案和解析>>

同步練習冊答案