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3.如圖所示,用F為50N的拉力,通過滑輪組拉著重為500N的物體,在水平面上以0.5m/s的速度向左做勻速直線運動,則物體受到的摩擦力和拉力F的功率是(不計繩和滑輪的重力,滑輪軸承和滑輪、繩子之間的摩擦力)( 。
A.500N 25WB.150N 75WC.150N 25WD.500N 75W

分析 沿水平方向使用滑輪組拉動物體時,克服摩擦做的功是有用功,拉力做的功是總功;
(1)首先確定滑輪組由三段繩子與動滑輪相連,n=3,由于不計繩和滑輪的重力以及滑輪軸承和滑輪與繩子之間的摩擦力,則F=$\frac{1}{3}$f,據此物物體受到的摩擦力;
(2)繩自由端移動的距離為物體移動距離的三倍,則繩自由端移動的速度為物體移動速度的三倍,求出繩自由端移動的速度,利用P=Fv求拉力F的功率.

解答 解:由圖示可知,滑輪組承重繩子的有效股數:n=3,
不計繩和滑輪的重力以及滑輪軸承和滑輪與繩子之間的摩擦力,
拉力:F=$\frac{1}{3}$f,摩擦力大。篺=3F=3×50N=150N;
繩自由端移動的速度:v=3×0.5m/s=1.5m/s,
拉力的功率:P=Fv=50N×1.5m/s=75W.
故選B.

點評 本題考查了使用滑輪組拉力的計算、功率的計算,因為是水平使用滑輪組,克服摩擦做的功是有用功,確定n的大。ㄖ苯訌膭踊喩弦龅睦K子股數)是本題的關鍵.

練習冊系列答案
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科目:初中物理 來源: 題型:填空題

9.一盞電燈25h耗電1.5kW•h,這盞點燈的功率是60W.

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14.有A、B、C、D四個小球,B吸引A,B排斥C,C吸引D,已知C球帶的電跟用綢子摩擦過的玻璃棒所帶的電荷同種,則把A和D靠近時,它們(  )
A.相吸B.相斥
C.沒有作用D.以上三種情況均可能

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科目:初中物理 來源: 題型:解答題

11.如圖所示,下列四個實驗都是同學熟悉的實驗,請回答:
(1)如圖甲中,當向上拉測力計時,觀察到測力計示數會變大,這說明了分子間存在引力.
(2)如圖乙是探究氣體擴散現(xiàn)象的實驗,抽掉玻璃板后,過一會兒將觀察到兩瓶顏色都變成紅棕色,要使實驗具有說服力,正確的做方法是:將容器倒置.
(3)如圖丙,向裝有少量水的集氣瓶中打氣,當瓶塞跳起來時會看到瓶口出現(xiàn)白霧,這說明了物體對外做功,物體的內能減少.
(4)如圖丁所示,在一個配有活塞的厚玻璃筒里放一小團棉花,然后迅速把活塞迅速壓下去,你觀察到的現(xiàn)象是棉花會燃燒起來;這一現(xiàn)象可以說明做功可以改變物體的內能.

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18.下面說法正確的是( 。
A.電路斷開后,電路中的電流為零,因此電源電壓也變?yōu)榱?/td>
B.電路兩端只要有電壓,電路中就一定有電流
C.電壓表有一定的量程,使用時選擇的量程越大越好
D.在并聯(lián)電路中,每個燈泡兩端的電壓都相等

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科目:初中物理 來源: 題型:填空題

8.改革開放30年,我國人民的生活水平大幅度提高,許多家庭不但住上了小洋樓,還開上了小轎車.如圖所示,一輛小小的轎車涉及到物理中的光學、力學、電學、聲學等方面的知識.請找出轎車中一個與力、熱、聲或電有關的物理現(xiàn)象,并指出與該物理現(xiàn)象對應的物理知識(不得與示例重復).
示例:物理現(xiàn)象:輪胎上刻有花紋
物理知識:為了增大摩擦
作答:物理現(xiàn)象:轎車的外觀做成流線型
物理知識:減小轎車在行駛過程中的阻力.

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科目:初中物理 來源: 題型:解答題

15.小明測量額定電壓為3.8V小燈泡正常工作時的電阻,使用4.5V的電源.

(1)如圖1所示是他連接的實驗電路,其中有不根導線連接錯誤.請你在錯誤的導線上畫“×”,并用筆畫線代替導線畫出正確的導線.
(2)電路連線改正后,閉合開關,發(fā)現(xiàn)電流表示數和電壓表示數都很小,燈不亮,應更換規(guī)格較小的滑動變阻器.
(3)更換器材排除故障后閉合開關,電壓表的示數為3V,要測量正常發(fā)光的小燈泡的電阻,還應將滑動變阻器滑片向左移動(選填“左”、“右”),當小燈泡正常發(fā)光時,此時電流表的指針位置如圖2所示,可得出小燈泡的電阻為11.18Ω.
(4)試驗中電流表不小心燒了,小明找來了一個10Ω的定值電阻,利用余下的器材也測出了小燈泡正常發(fā)光的電阻,在虛線框內(圖3)畫出他的電路來.

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12.指南針的發(fā)明對世界的發(fā)展有什么貢獻?

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13.在下列數據后面填上適當的單位:
(1)小宇同學正常步行時,速度約為1.1m/s.
(2)地球與月球間的距離為3.84×108m;
(3)我國1元硬幣的直徑約為0.2dm.

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