【題目】如圖甲所示,有兩個(gè)電路元件A、B串聯(lián)在電路中,通過(guò)改變滑動(dòng)變阻器滑片P的位置,改變通過(guò)它們的電流。根據(jù)多次測(cè)量的數(shù)據(jù)畫(huà)出了通過(guò)兩元件的電流I與其兩端的電壓U關(guān)系的圖象如圖乙所示。若將A、B串聯(lián)后直接接在另一個(gè)兩端電壓保持不變的電源上,閉合開(kāi)關(guān)后,測(cè)得通過(guò)A的電流為0.1A;若將A、B兩元件并聯(lián)后直接接在這個(gè)電源上,則此時(shí)電路中的總電流為
A. 0.6A B. 0.4A C. 0.3A D. 0.2A
【答案】A
【解析】
將A、B串聯(lián)后直接接在另一個(gè)兩端電壓保持不變的電源上,根據(jù)串聯(lián)電路中的電流特點(diǎn)結(jié)合圖象讀出它們兩端的電壓;把它們并聯(lián)接在原來(lái)的電源上時(shí),它們的電壓相等,根據(jù)圖象讀出通過(guò)兩元件的電流,根據(jù)并聯(lián)電路的電流特點(diǎn)求出干路電流。
將A、B串聯(lián)后直接接在另一個(gè)兩端電壓保持不變的電源上,測(cè)得通過(guò)A的電流為0.1A時(shí),串聯(lián)電路中各處的電流相等,所以IB=IA=0.1A,由圖象可知,A和B兩端的電壓分別為:UA=2V,UB=4V,此時(shí)電源的電壓:U=UA+UB=2V+4V=6V;若將A、B兩元件并聯(lián)接在原來(lái)的電源上,并聯(lián)電路中各支路兩端的電壓相等,所以,UA′=UB′=U′=6V,由圖象可知,通過(guò)兩元件的電流分別為:IA′=0.3A,IB′=0.3A,并聯(lián)電路中干路電流等于各支路電流之和,干路電流:I′=IA′+IB′=0.3A+0.3A=0.6A。
故選A。
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】水平桌面上的大燒杯內(nèi)裝有水,輕輕放入一個(gè)小球后,從燒杯中溢出200g的水,則下列判斷中正確的是( )
A.小球所受浮力可能等于
B.小球的質(zhì)量可能小于200g
C.小球的體積一定等于
D.水對(duì)燒杯底的壓強(qiáng)一定增大
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】不斷彎折鐵絲,鐵絲的溫度升高,是通過(guò)_____的方法增大鐵絲內(nèi)能的;把鐵絲放在火上烤,鐵絲的溫度升高,是通過(guò)_____的方法增大鐵絲內(nèi)能的;炎熱的夏天,烈日下砂石混凝土地面都能燙熱雞蛋,原因是砂石混凝土的_____較小,吸收熱量后溫度升高較大。
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】“蜻蜓點(diǎn)水”是常見(jiàn)的自然現(xiàn)象,某同學(xué)在研究蜻蜓運(yùn)動(dòng)的過(guò)程中,獲得一張圖4所示的蜻蜓點(diǎn)水的俯視圖片。該圖片記錄了在相等時(shí)間內(nèi)蜻蜓連續(xù)三次點(diǎn)水過(guò)程中激起的波紋,已知水的傳播和蜻蜓的飛行都是勻速運(yùn)動(dòng)。根據(jù)圖中弦的形狀和分布可知蜻蜓當(dāng)時(shí)是向________(填“左”或“右”)飛行的,且飛行速度比水波傳播的速度______(快/慢)
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】閱讀《金屬中的電流和電流方向》回答題
金屬中的電流和電流方向
金屬導(dǎo)體兩端沒(méi)有電壓時(shí),也就是金屬中沒(méi)有電場(chǎng)時(shí),金屬中的自由電子的運(yùn)動(dòng)是無(wú)規(guī)則的,在通常溫度下,電子熱運(yùn)動(dòng)的速度大約是一百千米每秒,但整體上在任何一個(gè)方向上的平均速度都等于零,因此在平常情況下金屬中沒(méi)有電流。
金屬導(dǎo)體中的電流是電子的定向移動(dòng)形成的。那么電子在電路中是怎樣做定向運(yùn)動(dòng)的呢?有的同學(xué)根據(jù)一拉開(kāi)關(guān)電燈就亮,猜想一定是發(fā)電廠的電子在拉開(kāi)關(guān)的瞬間,飛速地、幾乎不費(fèi)時(shí)間地跑到了電燈上。也有的同學(xué)猜想:電子可能是在電路中一個(gè)頂著一個(gè),在作“頂牛接力”。就像多米諾骨牌一樣,當(dāng)推倒第一塊骨牌時(shí),其他骨牌將接連不斷地被推倒(如圖)。當(dāng)然按照這種想法,電子在電路中“頂!钡乃俣纫脖仨毷菢O大的,不然電燈為什么一拉開(kāi)關(guān)燈就亮了呢?
以上猜想雖然都有一定的道理,但是都不對(duì)。那么電子在電路中究竟是怎樣運(yùn)動(dòng)呢?為了說(shuō)明這個(gè)問(wèn)題,我們回想一下游行隊(duì)伍的運(yùn)動(dòng)情況:游行開(kāi)始前,隊(duì)員們?cè)诖蠼稚响o靜地等候著。當(dāng)總指揮一聲令下“游行開(kāi)始”,隊(duì)伍中的每個(gè)人聽(tīng)到了命令,都動(dòng)了起來(lái),整個(gè)隊(duì)伍就開(kāi)始前進(jìn)了。
電子在電路中的運(yùn)動(dòng)就好像游行隊(duì)伍一樣。
給金屬兩端加上電壓,使金屬中產(chǎn)生電場(chǎng)。這時(shí)每個(gè)自由電子都將受到電場(chǎng)力的作用,而發(fā)生與電場(chǎng)方向相反的定向運(yùn)動(dòng)。所以金屬中有電場(chǎng)存在時(shí),自由電子除了無(wú)規(guī)則的熱運(yùn)動(dòng)外,還多了一個(gè)定向運(yùn)動(dòng),就是這個(gè)定向運(yùn)動(dòng)形成了金屬導(dǎo)體中的電流。
應(yīng)該說(shuō)明的是,電子開(kāi)始定向移動(dòng)是很及時(shí)的,但是前進(jìn)的步伐卻很緩慢,一般常見(jiàn)金屬導(dǎo)體中,自由電子定向運(yùn)動(dòng)的速度不超過(guò)十分之幾毫米每秒,而電流的傳導(dǎo)速度跟電子定向運(yùn)動(dòng)的速度毫無(wú)關(guān)系,它總是電場(chǎng)的傳播速度,這個(gè)速度等于光速。
關(guān)于電流的方向,為什么科學(xué)上一直沿用“正電荷移動(dòng)方向?yàn)殡娏鞣较颉钡恼f(shuō)法,是由于這個(gè)規(guī)定對(duì)正確研究電現(xiàn)象并無(wú)妨礙。至于規(guī)定與實(shí)際不符的問(wèn)題,只是在金屬等靠負(fù)電荷導(dǎo)電的導(dǎo)體中才存在,在導(dǎo)電的液體中,同時(shí)有正、負(fù)離子向相反方向移動(dòng),哪個(gè)規(guī)定都不盡符合實(shí)際。在某些情況下,電流確實(shí)由帶正電的微粒(如α射線(xiàn))形成的,則規(guī)定與實(shí)際是相符的。
請(qǐng)根據(jù)上述材料,對(duì)下面四個(gè)說(shuō)法作出“正確”或“錯(cuò)誤”的判斷。
(1)金屬導(dǎo)體兩端沒(méi)有電壓時(shí),導(dǎo)體中的電子像“游行開(kāi)始前,隊(duì)員們?cè)诖蠼稚响o靜地等候著”一樣保持靜止:_____
(2)每個(gè)自由電子都將受到電場(chǎng)力的作用,而發(fā)生與電場(chǎng)方向相反的定向運(yùn)動(dòng),電場(chǎng)力就好像是游行隊(duì)伍中的每個(gè)人聽(tīng)到了命令,在這里用到了“類(lèi)比法”,將電場(chǎng)力類(lèi)比為命令:_____
(3)電流在導(dǎo)線(xiàn)中傳導(dǎo)的速度要比在用電器中傳導(dǎo)的速度快:_____
(4)金屬這種常有的導(dǎo)體是靠負(fù)電荷導(dǎo)電的,所以規(guī)定“負(fù)電荷移動(dòng)方向?yàn)殡娏鞣较?/span>”更為科學(xué)。_____
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖是小明、小紅兩名同學(xué)分別探究“水的沸騰現(xiàn)象”的實(shí)驗(yàn)裝置,他們所用的器材規(guī)格完全相同。
(1)安裝實(shí)驗(yàn)器材時(shí),需要安裝的器材有:①燒杯和水 ②酒精燈 ③鐵桿A和溫度計(jì)(含紙蓋) ④鐵圈B和石棉網(wǎng)。安裝過(guò)程中合理的順序是:________ (填序號(hào));
(2)在讀取溫度計(jì)的示數(shù)時(shí),由于視線(xiàn)不水平(如圖甲)造成讀數(shù)不準(zhǔn)確,這樣使讀數(shù)值比實(shí)際值偏________ ;
(3)如圖甲中,同學(xué)在讀數(shù)時(shí)發(fā)現(xiàn)P點(diǎn)有剛剛形成的水滴,此小水滴形成過(guò)程的物態(tài)變化名稱(chēng)是_______;
(4)圖乙是兩名同學(xué)根據(jù)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)繪制的水溫隨時(shí)間變化的圖像。由圖像可知,使水沸騰,小明用的時(shí)間明顯比小紅用的時(shí)間要少許多,造成這個(gè)結(jié)果的原因是:________、______;
(5)實(shí)驗(yàn)計(jì)時(shí)第7min,發(fā)現(xiàn)有一位同學(xué)的裝置水中氣泡在上升過(guò)程中如圖丙所示情景,這位同學(xué)是________(小明/小紅);
(6)通過(guò)學(xué)習(xí),小紅終于明白媽媽用爐火燉雞湯時(shí),在湯沸騰后總是________(保持大火/調(diào)為小火)的道理。
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】電飯煲具有保溫和加熱功能,曉東同學(xué)設(shè)計(jì)了如圖所示的模擬電路(R1>R2),其中保溫狀態(tài)和加熱狀態(tài)電功率都最小的是( )
A. B.
C. D.
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】實(shí)驗(yàn)桌上有如下器材:滿(mǎn)足實(shí)驗(yàn)要求的電源(電源兩端的電壓不恒定)、已調(diào)零的電流表、已調(diào)零的電壓表、開(kāi)關(guān)、滑動(dòng)變阻器各一個(gè),阻值已知且不同的定值電阻六個(gè)、導(dǎo)線(xiàn)若干。請(qǐng)用以上器材設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)證明:當(dāng)導(dǎo)體兩端的電壓一定時(shí),通過(guò)導(dǎo)體的電流與導(dǎo)體的電阻成反比。
(1)畫(huà)出實(shí)驗(yàn)電路圖_____;
(2)寫(xiě)出主要實(shí)驗(yàn)步驟____;
(3)畫(huà)出實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)記錄表______。
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】我國(guó)將停止銷(xiāo)售40W和60W等種類(lèi)的白熾燈,而改用節(jié)能的熒光燈、LED燈等“能效比”更高的節(jié)能燈.改用節(jié)能燈的原因是
A. 相同功率的白熾燈和節(jié)能燈使用相同的時(shí)間,白熾燈消耗的電能多
B. 相同功率的白熾燈和節(jié)能燈使用相同的時(shí)間,白熾燈消耗的電能少
C. 相同功率的白熾燈和節(jié)能燈消耗相同的電能,節(jié)能燈發(fā)出的光更亮
D. 相同功率的白熾燈和節(jié)能燈消耗相同的電能,節(jié)能燈發(fā)出的光更暗
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