9．建設(shè)“互聯(lián)網(wǎng)+大數(shù)據(jù)”的智慧星城市，是我市未來發(fā)展的重要戰(zhàn)略，讓數(shù)據(jù)信息在互聯(lián)網(wǎng)上“飛起來”的載體是（　�。�
A．高速鐵路B．高壓電線C．電磁波D．超聲波

分析 衛(wèi)星通信實(shí)際上是微波通信的一種，是利用衛(wèi)星做微波通信的中繼站．

解答 解：電磁波的傳播不需要介質(zhì)，讓數(shù)據(jù)信息在互聯(lián)網(wǎng)上“飛起來”的載體是電磁波．
故選：C．

點(diǎn)評(píng) 本題考查電磁波的傳播，屬于基礎(chǔ)題．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

19．請(qǐng)你利用所學(xué)過的理化知識(shí)判斷下列突發(fā)事件處理不當(dāng)?shù)氖牵ā　。?table class="qanwser">A．室內(nèi)著火被困，立即用濕毛巾堵住口鼻，匍匐前進(jìn)，尋找安全出口B．有人誤食重金屬中毒，可以吃含有蛋白質(zhì)的食物緩解中毒C．發(fā)現(xiàn)有人觸電，立即關(guān)閉電源D．發(fā)現(xiàn)家里天然氣泄露，立即打開排風(fēng)扇把天然氣排出室外

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科目：初中物理 來源： 題型：計(jì)算題

20．德國設(shè)計(jì)師設(shè)計(jì)了一個(gè)極具創(chuàng)新的智能加熱用具，如圖所示．該加熱用具由底座和一根獨(dú)立的電磁加熱棒組成，可迅速加熱任何容器里的液體，不但使用方便，衛(wèi)生易清洗，還能避免浪費(fèi)，其加熱效率高達(dá)96%．該加熱用具的額定電壓為220V，最大功率為1500W．
（1）使用該用具加熱時(shí)，處在水中的加熱棒產(chǎn)生微波加熱水．當(dāng)產(chǎn)生的微波頻率變大時(shí)，其微波波長將會(huì)變短（選填“變長”、“變短”或“不變”）．
（2）該智能加熱用具工作時(shí)，通過的最大電流為多少？
（3）該加熱用具燒開一杯250g、20℃的水（在1標(biāo)準(zhǔn)大氣壓下），最快需要多長時(shí)間？
（4）用這種智能加熱用具每天燒開6杯250g、20℃的水（在1標(biāo)準(zhǔn)大氣壓下），一個(gè)月（按30天計(jì)算）消耗電能多少度？已知水的比熱容為C水=4.2×103J/（kg•℃）．

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科目：初中物理 來源： 題型：實(shí)驗(yàn)探究題

17．某實(shí)驗(yàn)小組的同學(xué)用甲圖所示器材測(cè)量小燈泡的電功率．已知電源電壓恒為6V不變，待測(cè)燈泡的額定電壓為3.8V，額定功率估計(jì)為1.2W左右．

（1）請(qǐng)?jiān)诩讏D中用筆畫線表示導(dǎo)線，連接成完整的實(shí)驗(yàn)電路（須選擇合適的電流表量程）；
（2）閉合開關(guān)前，滑動(dòng)變阻器滑片P應(yīng)該位于B端（選填“A”或“B”）；
（3）閉合開關(guān)后發(fā)現(xiàn)：電流表沒有示數(shù)，燈泡不亮，電壓表示數(shù)接近電源電壓．則此時(shí)電路故障為燈泡斷路；
（4）故障排除后，閉合開關(guān)，調(diào)節(jié)滑動(dòng)變阻器滑片P，使燈泡正常發(fā)光，此時(shí)電流表示數(shù)如乙圖所示，則電路中的電流值為0.32A，待測(cè)燈泡的額定功率為1.216W；
（5）如果電壓表只能使用0～3V的量程．僅在丙圖虛線框內(nèi)用電路圖說明，怎樣利用現(xiàn)有器材測(cè)定燈泡的額定功率．

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科目：初中物理 來源： 題型：解答題

4．考感市某采石場出產(chǎn)一種質(zhì)地均勻，硬度高，抗風(fēng)化的優(yōu)質(zhì)石料，小華同學(xué)將石料加工成邊長為4cm的正方體，用天平測(cè)得該正方體石料的質(zhì)量為179.2g（g=10N/kg）
（1）這種石料的密度是2.8×103kg/m3
（2）如果將這個(gè)正方體小石塊放入水深0.2m的水池中，小石塊將下沉（填“漂浮”、“懸浮”、“下沉”），小石塊靜止時(shí)受到水的浮力是0.64N
（3）某地用這種石料做英雄紀(jì)念碑的碑體，碑體為高10m，橫截面積為3m2柱體，矗立在2m高的基座上，如圖所示，求碑體對(duì)基座的壓強(qiáng)．

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科目：初中物理 來源： 題型：實(shí)驗(yàn)探究題

14．在“測(cè)量小燈泡電功率”的實(shí)驗(yàn)中，小宏設(shè)計(jì)了如圖甲所示的電路，電源電壓恒為3V，小燈泡額定電壓為2.5V．
（1）連接電路時(shí)，開關(guān)應(yīng)處于斷開狀態(tài)．
（2）通電后，無論怎樣移動(dòng)滑動(dòng)變阻器的滑片，小燈泡亮度始終不變且電壓表指針保持在3V的位置．小宏檢查電路發(fā)現(xiàn)連線時(shí)錯(cuò)將導(dǎo)線接在了如圖乙所示的滑動(dòng)變阻器CD兩個(gè)接線柱上．（填寫字母）
（3）改造錯(cuò)誤后，小宏移動(dòng)滑片使電壓表示數(shù)為2.5V時(shí)，電流表的示數(shù)如圖丙所示，則小燈泡的額定功率為0.75W．
（4）在進(jìn)行誤差分析時(shí)，老師說：雖然電壓表內(nèi)部電阻很大，但電路接通后仍有微小電流流過電壓表，請(qǐng)你根據(jù)這一事實(shí)并結(jié)合電路圖分析判斷，實(shí)驗(yàn)中測(cè)得小燈泡的額定功率比真實(shí)值偏大（選填：“大”或“小”），原因是電壓表測(cè)量準(zhǔn)確，但電流表測(cè)量值偏大，根據(jù)P=UI，測(cè)量的功率偏大．．

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科目：初中物理 來源： 題型：實(shí)驗(yàn)探究題

1．如圖甲是小明、小紅分別探究“水的沸騰”的實(shí)驗(yàn)裝置，他們所用器材的規(guī)格和水的質(zhì)量都相同，將水加熱相同時(shí)間后停止加熱，圖乙是根據(jù)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)繪制的水的溫度隨時(shí)間變化的圖象．
（1）由圖象可知，水沸騰時(shí)溫度變化的特點(diǎn)是溫度不變，小紅把水加熱到沸騰，所用時(shí)間較長的原因是水的初溫較低
（2）取走酒精燈，將裝有海波的試管放入上面實(shí)驗(yàn)的熱水中（如圖丙），根據(jù)溫度計(jì)A和B的示數(shù)，繪制了海波和熱水的溫度隨時(shí)間變化的圖象（如圖丁），由圖象可知，第8min時(shí)，試管內(nèi)的海拔處于固液共存態(tài)．

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科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

13．用細(xì)線將一個(gè)金屬小球懸掛于勻速上升的電梯中，小球穩(wěn)定后剪斷細(xì)線，下列關(guān)于小球運(yùn)動(dòng)情況的說法中正確的是（　�。�
A．以電梯為參照物，小球向上加速
B．以地面為參照物，小球向下加速
C．以地面為參照物，小球先減速上升、后加速下落
D．以電梯為參照物，小球先減速上升、后加速下落

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科目：初中物理 來源： 題型：多選題

14．如圖所示，用相同滑輪組不同的繞法提起相同的物體，摩擦力忽略不計(jì)，在物體勻速上升過程中（　�。�
A．甲圖省力，機(jī)械效率甲圖大
B．甲圖省力，機(jī)械效率一樣大
C．其它條件不變，重物質(zhì)量增大時(shí)機(jī)械效率增大
D．乙圖省力，機(jī)械效率乙圖大

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