【題目】下列光學(xué)現(xiàn)象及其解釋正確的是( )

A.

圖中,漫反射的光線雜亂無章,因此不遵循光的反射定律

B.

圖中,木工師傅觀察木板是否光滑平整利用了光直線傳播的性質(zhì)

C.

如圖表示的是小孔成像情況,屏幕上出現(xiàn)的是物體倒立的虛像

D.

【答案】B

【解析】解:A、漫反射和鏡面反射都遵循光的反射定律,該選項說法不正確;

B、工師傅用一只眼睛沿著棱的長度方向看過去,能看到另一端,就說明木板的棱是直的,這是利用光的直線傳播原理,該選項說法正確;

C、小孔成像,是光的直線傳播原理形成的,成的是倒立的實像,該選項說法不正確;

D、太陽光通過三棱鏡后,被分解成各種顏色的光,在白屏上形成一條彩色的光帶,因為這條彩色的光帶顏色依次是紅、橙、黃、綠、藍(lán)、靛、紫,最上面是紅光,最下面的為紫光,該選項說法不正確.

故選B.

練習(xí)冊系列答案
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提出使用溫度計時注意事項中① ;②

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(2)從圖中可以觀察到,物距的關(guān)系應(yīng)滿足: 時,所成像為倒立縮小的 像(填“實”或“虛”.)

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【題目】在“探究水和煤油比熱容大小”的實驗中:

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(2)組裝好器材,他們先后在同一個燒杯中稱出質(zhì)量相等的水和煤油,分別用同一個酒精燈進(jìn)行加熱,并用玻璃棒不斷攪拌,加熱相同的時間,比較水和煤油 ,得出結(jié)論.實驗中用玻璃棒不斷攪拌,目的是讓液體 .要完成該實驗,除圖甲所示器材外,還需要的一個測量工具是

(3)在對實驗進(jìn)行反思時,他們認(rèn)為原方案有需要兩次加熱耗時長等缺點,因此改進(jìn)方案并設(shè)計了圖乙所示的裝置.與原方案相比,該方案除克服了上述缺點外還具有的優(yōu)點是 (答出一個即可).

(4)下列現(xiàn)象可用比熱容知識來解釋的是 .

A夏天在教室灑水,感到?jīng)鏊?/span>

B金屬勺裝有塑料手柄

C沙漠地區(qū)晝夜溫差較大

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【題目】如圖所示是“探究動能的大小與哪些因素有關(guān)”的實驗裝置。

(1)實驗中通過觀察 的大小,來判斷小球動能的大小,這種方法在物理學(xué)上稱為 (選填“控制變量法”、“轉(zhuǎn)換法”)。

(2)當(dāng)研究動能的大小與速度的關(guān)系時,應(yīng)該選用質(zhì)量 的兩個小球從斜面上 高度由靜止?jié)L下(選填“相同”或“不同”)。

(3)某同學(xué)利用上述實驗裝置“探究動能大小與質(zhì)量”的關(guān)系,它將不同質(zhì)量的小球從斜面上由靜止自由滑下,實驗記錄數(shù)據(jù)如下:

該同學(xué)根據(jù)以上實驗數(shù)據(jù)得出物體的動能大小與質(zhì)量無關(guān),你認(rèn)為實驗結(jié)論與物理事實是否相符? (選填:相符或不相符);你認(rèn)為出現(xiàn)此實驗現(xiàn)象的主要原因是 。

(4)質(zhì)量和速度哪一個對動能的影響較大呢?某物理興趣小組借助速度傳感器和其他儀器得出了兩組數(shù)據(jù)如表一和表二所示:

分析這兩組數(shù)據(jù)可以得物體的 對物體的動能影響較大。

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【題目】小明在“探究凸透鏡成像的規(guī)律”時,將點燃的蠟燭放在凸透鏡前20cm 處,在透鏡另一側(cè)光屏上觀察到縮小的像.小明又把點燃的蠟燭置于原來的光屏處,則所成像的性質(zhì)是( )

A.倒立放大的實像 B.正立放火的虛像

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