Question

6．（1）為了探究聲音產(chǎn)生的原因，小明和小華一起做了下面的實驗：小明把手放在喉嚨處大聲講話，感覺喉頭振動了；小華把正在發(fā)聲的音叉放在水中，水面激起了水花．通過對這兩個實驗現(xiàn)象的分析，你能得出的結(jié)論是：發(fā)聲的物體在振動．小華同學用手使勁敲桌子，桌子發(fā)出了很大的聲響，但他幾乎沒有看到桌子的振動，為了明顯地看到實驗現(xiàn)象，你的改進方法是：在桌面上撒一些紙屑；
（2）如圖甲所示實驗，當把玻璃罩內(nèi)的空氣逐漸抽出來時，會聽到聲音變小，這個實驗說明真空不能傳聲；
（3）如圖乙所示的實驗，敲擊右邊的音叉，掛在左邊音叉旁的那個泡沫塑料球會被彈起，這個現(xiàn)象表明：空氣能傳聲．

Answer 1

分析 （1）聲音是由物體的振動產(chǎn)生的；對于微小的振動可以利用轉(zhuǎn)換法對振動進行放大分析觀察；
（2）（3）聲音的傳播是需要介質(zhì)的，它既可以在氣體中傳播，也可以在固體和液體中傳播，但不能在真空中傳播．

解答 解：（1）小明把手放在喉嚨處大聲講話，感覺喉頭振動了；當敲擊桌子時，桌子會振動發(fā)出聲音，但直接觀察不到，我們可以往桌面上放一些碎紙片，這樣會觀察到紙片跳動，從而證明發(fā)聲的桌面在振動，這是將桌面的振動轉(zhuǎn)換為紙片的振動，這種研究方法叫轉(zhuǎn)換法；
（2）用抽氣機將瓶內(nèi)的空氣抽出，在抽氣機向外抽氣的過程中，能傳播聲音的空氣越來越少，所以聲音會逐漸減弱．如果把瓶中的空氣完全抽出來，瓶內(nèi)就成了真空，沒有了將聲音傳出瓶外的介質(zhì)，就會聽不到聲音，由此得出聲音的傳播是需要介質(zhì)，真空不能傳聲；
（3）敲擊右邊的音叉，掛在左邊音叉旁的那個泡沫塑料球會被彈起，這表明：空氣能傳聲．
故答案為：（1）發(fā)聲的物體在振動；在桌面上撒一些紙屑；（2）變�。徽婵詹荒軅髀�；（3）空氣能傳聲．

點評 此題考查了聲音產(chǎn)生的原因，傳播需要介質(zhì)、要求能夠利用物理學方法中的轉(zhuǎn)換法分析問題，物理學方法是中考的熱點和必考點．