【題目】如圖所示,電阻R1為20Ω,開關(guān)S閉合時(shí),電流表示數(shù)為0.6A;開關(guān)S斷開時(shí),電流表示數(shù)為0.2A.求:
(1)電源電壓;
(2)電阻R2的阻值.
【答案】
(1)解:由電路圖可知,開關(guān)S斷開時(shí),電路為R2的簡單電路,電流表測通過R2的電流,即I2=0.2A;
開關(guān)S閉合時(shí),兩電阻并聯(lián),電流表測干路電流,即I=0.6A,
因并聯(lián)電路中各支路獨(dú)立工作、互不影響,
所以,通過R2的電流不變,
因并聯(lián)電路中干路電流等于各支路電流之和,
所以,通過R1的電流:
I1=I﹣I2=0.6A﹣0.2A=0.4A,
因并聯(lián)電路中各支路兩端的電壓相等,
所以,由I= 可得,電源的電壓:
U=I1R1=0.4A×20Ω=8V,
(2)解:電阻R2的阻值:
R2= = =40Ω.
【解析】由電路圖可知,開關(guān)S斷開時(shí),電路為R2的簡單電路,電流表測通過R2的電流;開關(guān)S閉合時(shí),兩電阻并聯(lián),電流表測干路電流,根據(jù)并聯(lián)電路中各支路獨(dú)立工作、互不影響可知通過R2的電流不變,根據(jù)并聯(lián)電路的電流特點(diǎn)求出通過R1的電流,根據(jù)并聯(lián)電路的電壓特點(diǎn)和歐姆定律求出電源的電壓,進(jìn)一步求出電阻R2的阻值.
【考點(diǎn)精析】掌握歐姆定律及其應(yīng)用是解答本題的根本,需要知道歐姆定律的應(yīng)用: ① 同一個(gè)電阻,阻值不變,與電流和電壓無關(guān) 但加在這個(gè)電阻兩端的電壓增大時(shí),通過的電流也增大.(R=U/I) ② 當(dāng)電壓不變時(shí),電阻越大,則通過的電流就越小.(I=U/R) ③ 當(dāng)電流一定時(shí),電阻越大,則電阻兩端的電壓就越大.(U=IR).
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】如圖所示,閉合開關(guān)S,兩燈均不亮,電流表無示數(shù),電壓表有示數(shù),則故障是( )
A.燈L1開路
B.燈L2開路
C.燈L1短路
D.燈L2短路
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】在探究“冰的熔化特點(diǎn)”的實(shí)驗(yàn)中,
(1)如圖1所示,將裝有碎冰塊的試管放在水中加熱,是為了使冰塊受熱(選填“均勻”或“不均勻”);
(2)如圖2所示,溫度計(jì)讀數(shù)方法正確的是(選填:“A”,“B”或“C”),此時(shí)示數(shù)是℃,試管中的物質(zhì)呈態(tài).
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】如圖是一種自動(dòng)測定油箱內(nèi)油面高度的裝置.彎月形的電阻R與金屬滑片P構(gòu)成一個(gè)滑動(dòng)變阻器.金屬滑片P是杠桿的一端.下列說法不正確的是( )
A.該電路中的油量表可用電流表改裝
B.電路中的電流越小,油量值越大
C.R0和R在電路中是串聯(lián)的
D.油面高度升高,滑動(dòng)變阻器接入電路中的電阻減小
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】甲、乙兩人用相同的滑輪和繩子分別組成如圖所示的(a)、(b)兩個(gè)滑輪組,把相同物體提升了相同的高度,則兩滑輪組的效率ηa和ηb及甲、乙兩人所用的力F甲和F乙的比分別是(不計(jì)摩擦及繩重) ( )
A.2:3 2:3 B.3:2 3:2 C.1:1 2:3 D.1:l 3:2
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】獲2015年科技創(chuàng)意大賽一等獎(jiǎng)的“校園腳踏式發(fā)電裝置”,是利用腳踩踏板帶動(dòng)線圈運(yùn)動(dòng)發(fā)電的.下圖能反映其工作原理的是( )
A.
B.
C.
D.
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】用如圖所示滑輪組提起重300N的貨物,人所用的拉力為200N,繩子的自由端被拉下1m,在此過程中,下面說法正確的是
A. 人用的拉力所做的總功為200J
B. 滑輪組提升貨物所做的有用功為100J
C. 額外功為50J
D. 滑輪組的機(jī)械效率為75﹪
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】在研究凸透鏡及其成像規(guī)律的實(shí)驗(yàn)中:
(1)小明將蠟燭、凸透鏡和光屏按圖示位置放置時(shí),光屏上恰能呈現(xiàn)燭焰倒立、 的清晰實(shí)像,此時(shí)光在光屏上發(fā)生 反射;當(dāng)給凸透鏡戴上近視眼鏡后,為使光屏上再次呈清晰像,應(yīng)將光屏向 (選填“左”或“右”)移動(dòng)
(2)小華測焦距f時(shí),將凸透鏡正對太陽,在透鏡下方的白紙上呈現(xiàn)一光斑時(shí),測得光斑到透鏡的距離為l,將白紙?jiān)龠h(yuǎn)離透鏡一段距離,發(fā)現(xiàn)白紙上又出現(xiàn)了相同大小的光斑,則l f(選填“大于”、“等于”或“小于”);小華取一發(fā)光的小電燈放在凸透鏡主光軸上離光心距離為l處,在透鏡另一側(cè)將白紙沿主光軸遠(yuǎn)離透鏡過程中,紙上的光斑大小將 .
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】小華為了探究物體動(dòng)能的大小與質(zhì)量、速度的關(guān)系,設(shè)計(jì)了如圖甲、乙所示的實(shí)驗(yàn).
實(shí)驗(yàn)甲:質(zhì)量相同的兩個(gè)小球,沿同一光滑弧形軌道分別從處和處開始向下運(yùn)動(dòng),然后與放在水平面上的木塊相碰,木塊在水平面上移動(dòng)一段距離后靜止,如圖甲所示.
實(shí)驗(yàn)乙:質(zhì)量不同的兩個(gè)小球,沿同一光滑弧形軌道分別從處開始向下運(yùn)動(dòng),然后與放在水平面上的木塊相碰,木塊在水平面上移動(dòng)一段距離后靜止,如圖乙所示.
()要探究物體動(dòng)能的大小與速度的關(guān)系應(yīng)選用__________圖.(填“甲”或“乙”)
()甲、乙兩組實(shí)驗(yàn)可以得出的結(jié)論是_____________________.
()這個(gè)實(shí)驗(yàn)中,利用_____來比較物體的動(dòng)能大小,這種研究方法在物理學(xué)上稱為___法.
()寫出下面兩個(gè)圖分別可以用來探究哪個(gè)實(shí)驗(yàn)________________________.
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