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在測量標有“2.5V  0.3A”的小燈泡額定功率的實驗中,實驗室提供的器材有:電壓為6V的電源、電流表、電壓表、開關各一個,導線若干,兩個規(guī)格分別為“10Ω 1A”、“50Ω 1.5A”的滑動變阻器.
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(1)完成此實驗應選用規(guī)格為
 
的滑動變阻器接入電路.
(2)選擇合適的器材后,按圖-1連接電路.閉合開關,發(fā)現小燈泡不亮,電壓表有示數,電流表無示數,此現象的原因是
 

(3)排除故障后進行實驗.根據實驗數據繪制了小燈泡中的電流隨其兩端電壓變化關系的圖象如圖-2.請在圖-3中標出電流表的示數為0.2A時指針的位置,從圖-2中找出此時對應的電壓值為
 
V.
(4)由圖-2圖象可知,小燈泡的額定功率為
 
W.
(5)從圖-2圖象還可看出,小燈泡燈絲的電阻隨電壓的增大而
 
(選填“增大”、“減小”或“不變”).發(fā)生這種現象的原因是
 
分析:(1)由串聯電路特點與歐姆定律求出燈泡正常發(fā)光時滑動變阻器接入電路的阻值,然后根據該阻值選擇滑動變阻器.
(2)小燈泡不亮,電流表無示數,說明電路出現斷路現象;電壓表有示數,說明電壓表的正負接線柱與電源兩極相連.
(3)直接表示出電流表的示數為0.2A時指針的位置;根據圖2讀出電流為0.2A時對應的電壓值.
(4)根據圖2讀出燈泡兩端電壓為2.5V時對應的電流值,然后利用P=UI求出小燈泡的額定功率.
(5)根據圖3找出電流隨電壓變化的關系,然后由歐姆定律的變形公式可判斷出燈絲電阻隨電壓如何變化.
解答:解:(1)燈泡正常發(fā)光時,滑動變阻器兩端電壓U=U-UL=6V-2.5V=3.5V,
∵I=
U
R
,
∴此時滑動變阻器接入電路的阻值為R=
U
I
3.5V
0.3A
≈11.67Ω,故滑動變阻器應選用規(guī)格為:“50Ω 1.5A”.
(2)小燈泡不亮,電流表無示數,說明電路有斷路現象;電壓表有示數,說明電壓表的正負接線柱與電源兩極相連;因此故障為燈泡斷路;
(3)電流表的示數為0.2A時指針的位置,如下圖所示:
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根據圖2可知,當電路中的電流為0.2A時,電壓表的示數為1V;
(4)根據圖2可知,當電壓表示數為2.5V時,通過燈泡的電流為0.3A,故燈泡的額定功率為P=UI=2.5V×0.3A=0.75W;
(5)由圖3可知,隨電壓U增大,電路電流I也增大,并且△U>△I,由歐姆定律的變形公式R=
U
I
可知燈絲電阻增大.
因為小燈泡的功率越大,燈絲溫度越高,燈絲的電阻隨溫度的升高而增大.
故答案為:(1)“50Ω 1.5A”;(2)小燈泡斷路;(3)1;(4)0.75;(5)增大;小燈泡的功率越大,燈絲溫度越高,燈絲電阻隨溫度發(fā)生了變化.
點評:本題考查了滑動變阻器的選擇、故障分析、求燈泡電功率以及燈絲電阻與溫度的關系等問題,是實驗的?紗栴};分析I-U圖象找出電壓對應的電流是求電功率的前提與關鍵.
練習冊系列答案
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科目:初中物理 來源: 題型:

(2013?順義區(qū)一模)如圖是小林在測量標有“2.5V”的小燈泡的額定功率時所設計的實驗電路,其中滑動變阻器R1上標有“20Ω 1.5A”的字樣.以下是他所設計的部分實驗步驟,請你幫他補充完整:
(1)將電壓表調零,斷開開關;
(2)將R2的阻值調為最大,
滑動變阻器R1的滑片置于左端
滑動變阻器R1的滑片置于左端
,閉合開關S,調節(jié)R2使電壓表的示數為U1=2.5V,記錄數據;
(3)保持R2的滑片位置不變,
滑動變阻器R1的滑片置于右端
滑動變阻器R1的滑片置于右端
,讀出并記錄電壓表的示數U2,斷開開關S.
根據上述過程進行測量得到的數據,可以計算出小燈泡的額定功率為P=
U2-2.5
8
W
U2-2.5
8
W

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科目:初中物理 來源: 題型:

小林在測量標有“2.5V”的小燈泡的額定功率時,發(fā)現電流表出現故障.實驗室沒有多余的電流表了,老師給他一個標有“20Ω 1.5A”的滑動變阻器R2,問他是否能夠完成測量任務.他思考了一下,設計出如圖所示的電路,并用它測出了小燈泡的額定功率.以下是他的部分實驗步驟,請你補充完整:
(1)將電壓表調零,斷開開關,按圖連接電路;
(2)將R1的阻值調為最大,
滑動變阻器R2的滑片置于a端
滑動變阻器R2的滑片置于a端
,閉合開關S,調節(jié)R1使電壓表的示數為U1=2.5V,記錄數據;
(3)保持R1的滑片位置不變,
滑動變阻器R2的滑片置于b端
滑動變阻器R2的滑片置于b端
,讀出并記錄電壓表的示數U2,斷開開關S.
根據上述過程進行測量得到的數據,可以計算出小燈泡的額定功率為P=
U2-2.5
8
W
U2-2.5
8
W

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科目:初中物理 來源:2012-2013學年北京市海淀區(qū)九年級上學期期末練習物理試卷(解析版) 題型:實驗題

小林在測量標有“2.5V”的小燈泡的額定功率時,發(fā)現電流表出現故障。實驗室沒有多余的電流表了,老師給他一個標有“20Ω 1.5A”的滑動變阻器R2,問他是否能夠完成測量任務。他思考了一下,設計出如圖所示的電路,并用它測出了小燈泡的額定功率。以下是他的部分實驗步驟,請你補充完整:

(1)將電壓表調零,斷開開關,按圖連接電路;

(2)將R1的阻值調為最大,______,閉合開關S,調節(jié)R1使電壓表的示數為U1=2.5V,記錄數據;

(3)保持R1的滑片位置不變,______,讀出并記錄電壓表的示數U2,斷開開關S。

根據上述過程進行測量得到的數據,可以計算出小燈泡的額定功率為P=______。  

 

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科目:初中物理 來源:2012-2013學年北京市海淀區(qū)九年級上學期期末考試物理試卷(解析版) 題型:實驗題

小林在測量標有“2.5V”的小燈泡的額定功率時,發(fā)現電流表出現故障。實驗室沒有多余的電流表了,老師給他一個標有“20Ω 1.5A”的滑動變阻器R2,問他是否能夠完成測量任務。他思考了一下,設計出如圖所示的電路,并用它測出了小燈泡的額定功率。以下是他的部分實驗步驟,請你補充完整:

(1)將電壓表調零,斷開開關,按圖24連接電路;

(2)將R1的阻值調為最大,______,閉合開關S,調節(jié)R1使電壓表的示數為U1=2.5V,記錄數據;

(3)保持R1的滑片位置不變,______,讀出并記錄電壓表的示數U2,斷開開關S。

根據上述過程進行測量得到的數據,可以計算出小燈泡的額定功率為P=______。  

 

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