小芳同學(xué)設(shè)計(jì)了一個(gè)高度可調(diào)節(jié)的斜面來探究斜面的省力情況、斜面的機(jī)械效率與斜面的傾斜程度之間的關(guān)系,如下圖所示.她首先測(cè)出小車重,然后用彈簧測(cè)力計(jì)沿斜面拉動(dòng)小車,調(diào)節(jié)斜面傾斜角θ的大小多次測(cè)量,得到下表所示的數(shù)據(jù):
斜面傾斜角θ | 小車重G/N | 斜面高h(yuǎn)/m | 斜面長(zhǎng)S/m | 拉力F/N | 有用功W有/J | 總功W總/J | 機(jī)械效率η/% |
12° | 5 | 0.2 | 1 | 2.1 | (a) | 2.1 | 47.6 |
30° | 5 | 0.5 | 1 | 3.6 | 2.5 | (b) | 69.4 |
45° | 5 | 0.7 | 1 | 4.3 | 3.5 | 4.3 | (c) |
(1)實(shí)驗(yàn)過程中拉力的方向應(yīng)為 ,小車在斜面上應(yīng)做 運(yùn)動(dòng).
(2)表格中的三處空格中的是數(shù)據(jù)應(yīng)為:(a) ;(b) ;(c) .
(3)分析上表中的數(shù)據(jù),可以得出的探究結(jié)論是:斜面傾斜角θ越 ,斜面拉力越大,斜面的機(jī)械效率越 .
(4)若將小車換成等質(zhì)量的木塊做實(shí)驗(yàn),則每組數(shù)據(jù)中測(cè)力計(jì)的示數(shù)將 (變大\變小\不變),機(jī)械效率將 (變大\變小\不變).
(5)若想探究斜面的機(jī)械效率與物重的關(guān)系,則要保持 不變,只改變 .
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科目:初中物理 來源:2016屆上海市六校聯(lián)考初三期中物理卷(解析版) 題型:選擇題
如圖所示為四件廚房用品,其中使用時(shí)為了減小壓強(qiáng)的是( )
A.
水果刀
B.
削皮器
C.
枕板
D.
切蛋器
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科目:初中物理 來源:2015-2016學(xué)年四川自貢富順縣童寺學(xué)區(qū)初二期中物理卷(解析版) 題型:選擇題
下列個(gè)各圖描述了常見的物態(tài)變化現(xiàn)象,其中需要吸熱的是( )
A.甲、乙 B.乙、丁 C.甲、丙 D.丙、丁
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科目:初中物理 來源:2015-2016學(xué)年江蘇鹽城建湖縣匯文實(shí)驗(yàn)中學(xué)初二第一次調(diào)研物理試卷(解析版) 題型:選擇題
小明開著鍋蓋煮雞蛋.第一次水燒開后繼續(xù)用急火加熱;第二次水燒開后,將火焰調(diào)小,但仍保持鍋中的水沸騰.則( )
A.第一次熟得快,因?yàn)榇藭r(shí)水的溫度高
B.第二次熟得快,因?yàn)榇藭r(shí)水的溫度低
C.熟得一樣快,因?yàn)樗诜序v后溫度保持不變
D.無法比較,因?yàn)闊o法知道哪次水溫高
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科目:初中物理 來源:2015-2016學(xué)年江蘇鹽城大豐實(shí)驗(yàn)中學(xué)初二第一次調(diào)考物理卷(解析版) 題型:填空題
考試鈴聲敲響時(shí),我們聽到了鈴聲,這是由于銅鈴 產(chǎn)生的,它是通過 傳到人耳的.我們是根據(jù) 來判斷是鈴聲而不是鑼聲.
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科目:初中物理 來源:2016屆江蘇省鎮(zhèn)江市市初三期中物理試卷(解析版) 題型:選擇題
由公式Q=cm(t2﹣t1)可導(dǎo)出c=,下列說法中正確的是( )
A.物質(zhì)吸收的熱量越多,比熱容越大
B.物質(zhì)的質(zhì)量越大,比熱容越小
C.物質(zhì)的溫度變化越大,比熱容越小
D.比熱容是物質(zhì)的一種特性,它的大小與物質(zhì)的質(zhì)量、吸收的熱量、溫度變化等無關(guān)
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科目:初中物理 來源:2015-2016學(xué)年江蘇省鎮(zhèn)江市市八年級(jí)(上)期中物理試卷(解析版) 題型:選擇題
下列圖中,主要描述聲音能夠傳遞能量的是( )
A.
探測(cè)海深
B.
敲瓶底火焰搖動(dòng)
C.
回聲定位
D.
超聲波探查
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科目:初中物理 來源:2015-2016學(xué)年江蘇省南通市初二上期第一次月考物理卷(解析版) 題型:填空題
如圖所示,三支溫度計(jì)的示數(shù)分別應(yīng)該是(a)_______(b)_______(c)________
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科目:初中物理 來源:2016屆江蘇省南京市江寧區(qū)湖熟片初三10月月考物理卷(解析版) 題型:選擇題
如圖所示,杠桿處于平衡狀態(tài),下列操作中能讓杠桿繼續(xù)保持平衡的是
A.將左右兩邊的鉤碼均向外移動(dòng)一格
B.在左右兩邊鉤碼的下方各加一個(gè)鉤碼,位置保持不變
C.將左右兩邊的鉤碼各去掉一個(gè),位置保持不變
D.將左邊的鉤碼向里移動(dòng)一格,同時(shí)將右邊鉤碼去掉一個(gè)并保持位置不變
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