在下列過(guò)程中，屬于內(nèi)能轉(zhuǎn)化為機(jī)械能的是（　�。�
A、用電熨斗熨衣服B、用打氣筒打氣，氣筒壁發(fā)熱C、槍膛內(nèi)燃?xì)馀蛎泴⒆訌椛涑?/span>D、鉆木取火
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

某實(shí)驗(yàn)小組利用圖示裝置研究杠桿的機(jī)械效率，實(shí)驗(yàn)的主要步驟如下：
①用輕繩懸掛杠桿一端的O點(diǎn)作為支點(diǎn)，在A點(diǎn)用輕繩懸掛總重為G的鉤碼，在B點(diǎn)用輕繩豎直懸掛一個(gè)彈簧測(cè)力計(jì)，使杠桿保持水平；
②【】彈簧測(cè)力計(jì)（保持0點(diǎn)位置不變），在此過(guò)程中彈簧測(cè)力計(jì)的讀數(shù)為F，利用刻度尺分別測(cè)出A、B兩點(diǎn)上升的高度為h1、h2回答下列問(wèn)題：
（1）在步驟②中應(yīng)該
 
彈簧測(cè)力計(jì)．
（2）杠桿機(jī)械效率的表達(dá)式為η=
 
．（用已知或測(cè)量的物理量符號(hào)表示）
（3）本次實(shí)驗(yàn)中，若提升的鉤碼重一定，則影響杠桿機(jī)械效率的主要因素是
 
．
（4）若只將鉤碼的懸掛點(diǎn)由A移至C，且O、B位置不變，仍將鉤碼提升相同的高度，則杠桿的機(jī)械效率將
 
（選填“變大”、“變小”或“不變”）．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

下列現(xiàn)象與分子運(yùn)動(dòng)有關(guān)的是（　�。�
A、搓手時(shí)會(huì)發(fā)熱B、陽(yáng)光照射下，河邊的沙子很燙而河水卻是涼的C、炒菜時(shí)溫度越高，油的香味越濃D、兩塊被水淋濕的玻璃片合在一起不易分開(kāi)

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

用如圖所示裝置演示氣體擴(kuò)散現(xiàn)象，其中一瓶裝有密度比空氣大的紅棕色二氧化氮?dú)怏w，另一瓶裝有空氣．下列說(shuō)法正確的是（　　）
A、裝二氧化氮?dú)怏w的應(yīng)是A瓶B、擴(kuò)散現(xiàn)象說(shuō)明氣體分子間存在相互作用力C、溫度越高，氣體擴(kuò)散越快D、若試驗(yàn)時(shí)溫度為0℃，則不會(huì)發(fā)生擴(kuò)散現(xiàn)象

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

下列說(shuō)法中，正確的是（　�。�
A、機(jī)械能為零的物體，內(nèi)能一定也為零B、物體內(nèi)能增大，一定從外界吸收熱量C、鐵絲被快速?gòu)澱鄣倪^(guò)程中，溫度升高是因?yàn)闄C(jī)械能轉(zhuǎn)化成內(nèi)能D、汽油機(jī)的壓縮沖程中，主要是用熱傳遞的方式增加了氣缸內(nèi)物質(zhì)的內(nèi)能

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

下列機(jī)械不是利用內(nèi)能做功的是（　�。�
A、蒸汽機(jī)B、電動(dòng)機(jī)C、噴氣發(fā)動(dòng)機(jī)D、內(nèi)燃機(jī)

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

關(guān)于溫度、熱量、內(nèi)能，以下說(shuō)法正確的是（　�。�
A、一個(gè)物體溫度升高，它的內(nèi)能一定增加B、一個(gè)物體溫度升高，一定是吸收了熱量C、一個(gè)物體吸收了熱量，它的溫度一定會(huì)升高D、一塊0℃的冰沒(méi)有內(nèi)能，它的分子不會(huì)運(yùn)動(dòng)

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

關(guān)于溫度、熱量和內(nèi)能，下列說(shuō)法中正確的是（　�。�
A、內(nèi)燃機(jī)的壓縮沖程是通過(guò)做功的方式增大了氣缸內(nèi)氣體的內(nèi)能B、當(dāng)物體放出熱量時(shí)，它含有的熱量就會(huì)減少C、物體的內(nèi)能與溫度有關(guān)，溫度不變，內(nèi)能就不變D、熱傳遞的實(shí)質(zhì)是溫度從高溫物體向低溫物體轉(zhuǎn)移的過(guò)程

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

如圖所示，給試管里的水加熱，水沸騰后，水蒸氣推動(dòng)活塞迅速?zèng)_出試管口，水蒸氣在這個(gè)過(guò)程中（　　）
A、內(nèi)能減少，溫度不變，在試管口液化成小水滴B、內(nèi)能增加，溫度降低，在試管口變成白色的熱空氣C、內(nèi)能增加，溫度升高，在試管口變成白色的煙霧D、內(nèi)能減少，溫度降低，在試管口液化成小水滴

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