時間/min | 0 | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 | 8 | 9 |
溫度/℃ | 90 | 92 | 94 | 96 | 98 | 98 | 93 | 98 | 98 | 98 |
分析 (1)在此實驗中需要探究水的溫度隨時間的變化情況,所以需要秒表控制時間,用溫度計測量水的溫度;
液體在沸騰時溫度會保持不變,不同的那個自然就是錯誤的;
水沸騰時和沸騰前的現(xiàn)象區(qū)別:液體沸騰前吸收熱量,溫度不斷升高,氣泡上升時不斷變;液體沸騰時吸收熱量,溫度保持不變,氣泡上升時不斷增大;
(2)根據(jù)水沸騰時溫度不變確定水的沸點;
(3)根據(jù)數(shù)據(jù)描點連線可得圖象.
解答 解:(1)此實驗中需要探究水的溫度隨時間的變化情況,所以用的測量器材有秒表和溫度計;
水沸騰時溫度的特點:繼續(xù)吸熱,但溫度保持不變.從表格中可以看出水是從第4min開始沸騰的,液體在沸騰時溫度會保持不變,但是第6min時的數(shù)據(jù),與其他的數(shù)值不同,所以是錯誤的,應該是93℃.液體沸騰時吸收熱量,溫度保持不變,氣泡上升時不斷增大;
(2)由表格中數(shù)據(jù)可以看出,水的沸點是99℃.
(3)用描點法繪制水的沸騰圖象如下:
故答案為:(1)秒表;93;增大;(2)98;(3)如上圖.
點評 此題是探究水的沸騰實驗,從中考查了學生對實驗數(shù)據(jù)的分析能量,同時考查了作圖能力.
科目:初中物理 來源: 題型:填空題
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科目:初中物理 來源: 題型:解答題
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科目:初中物理 來源: 題型:解答題
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科目:初中物理 來源: 題型:解答題
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科目:初中物理 來源: 題型:解答題
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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題
A. | R串在圖象的a區(qū),R并在圖象的b區(qū) | B. | R串在圖象的b區(qū),R并在圖象的c區(qū) | ||
C. | R串在圖象的c區(qū),R并在圖象的b區(qū) | D. | R串在圖象的c區(qū),R并在圖象的a區(qū) |
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科目:初中物理 來源: 題型:多選題
A. | 鉆木取火是將機械能轉化成內(nèi)能 | |
B. | 植物的光合作用,將光能轉化為內(nèi)能 | |
C. | 電風扇工作把電能轉化為機械能 | |
D. | 對太陽能開發(fā)利用,說明能量可以憑空產(chǎn)生 |
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科目:初中物理 來源: 題型:多選題
A. | 2.25厘米 | B. | -21℃ | C. | 8.5℃ | D. | 10點7分38秒 |
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