【題目】小奕同學想測量他爸爸從海南出差給他帶來的一個小貝殼的密度,他準備了托盤天平(配了砝碼)、大燒杯、小燒杯、細線和水等器材。
(1)如圖甲是他在測量前調(diào)節(jié)天平平衡時的操作,請你指岀他在操作中出現(xiàn)的問題:______。
(2)糾正錯誤后,再測貝殼的質(zhì)量,所用天平的標尺如圖乙所示,且最小砝碼的質(zhì)量與標尺最大刻度值相同。測量時按規(guī)定在___________盤加入15g的砝碼后,天平的指針偏向左側(cè),這時貝殼的質(zhì)量___________(填“大于”“小于”或“等于”)15g,再加入5g的砝碼后,指針偏向右側(cè),接下來的操作是_____________________________________,直至天平平衡。圖乙是天平最后平衡時標尺的情景,則貝殼的質(zhì)量m=___________g。
(3)測出空小燒杯的質(zhì)量m1。
(4)將裝有水的大燒杯和空的小燒杯按圖丙所示放置(水至溢水口)。
(5)用細線懸掛貝殼,緩緩將貝殼浸沒于大燒杯中,有部分水溢岀并進入小燒杯。
(6)測出盛有溢出水的小燒杯的總質(zhì)量m2
由上述實驗得到溢出水的體積V水=___________ (水的密度用ρ水表示),貝殼的密度ρ=___________。(以上兩空均用本題中出現(xiàn)過的物理量字母表示)
【答案】 在調(diào)節(jié)天平平衡前,未將游碼移到標尺左端的零刻度處 右 大于 用鑷子取出5g砝碼放回砝碼盒,再移動游碼 18.2
【解析】解:(1)使用天平測物體的質(zhì)量,在調(diào)節(jié)天平平衡前,應將游碼置于零刻度線處,調(diào)節(jié)平衡螺母,使天平橫梁在水平位置平衡。他在操作中,未將游碼移到標尺左端的零刻度處是錯誤的。
(2)測物體質(zhì)量時,按規(guī)定在天平的右盤加入15g的砝碼后,天平的指針偏向左側(cè),說明這時貝殼的質(zhì)量大于15g,再加入5g的砝碼后,指針偏向右側(cè),說明砝碼的總質(zhì)量大于貝殼的質(zhì)量,因此用鑷子取出5g砝碼放回砝碼盒,再移動游碼,直至天平平衡。
圖乙是天平最后平衡時標尺的情景,則貝殼的質(zhì)量m=15g+3.2g=18.2g。
(3)由題,溢出水的體積;
貝殼的體積V=V水,則貝殼的密度;
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【題目】如圖所示,在做“探究平面鏡成像特點”的實驗時:
(1)所需的器材是玻璃板、兩個完全相同的棋子、鉛筆、_____。
(2)實驗時應選擇玻璃板來代替平面鏡,主要目的是_____(選填“看清A的像”或“看清B”)。
(3)在實驗過程中,將棋子A放在玻璃板的一側(cè),則棋子B應放在玻璃板的另一側(cè)。一邊移動棋子B,一邊_____(選填“用眼睛透過玻璃板觀察B”或“直接觀察B”),直至_____時便停止移動蠟燭B,B的位置即為棋子A像的位置,用鉛筆分別在_____位置做標記。
(4)若要驗證A的像為虛像,可在_____的位置豎直放一張白紙,用眼睛直接觀察,若白紙上沒有_____,說明A的像為虛像。
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【題目】某品牌電熱毯,其銘牌標明額定電壓為220V,發(fā)熱電阻由R1和R2組成,其中電阻R1=900Ω,如圖所示,利用開關S的通斷使電熱毯的發(fā)熱功率(指電路的總功率)分為兩檔,兩檔的功率之比為1:4,求:⑴開關處于什么狀態(tài)時,電熱毯的功率較大____?⑵電阻R2應為多少____?⑶電熱毯的較大功率是多少______?(結(jié)果保留一位小數(shù))
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【題目】小紅同學在做探究水沸騰時溫度變化的特點實驗時:
(1)由表格中的數(shù)據(jù),你認為本次實驗小紅應選用測溫物質(zhì)為________的溫度計。
(2)如圖甲所示,小紅實驗時雖然也是蠻拼的,但操作還是存在幾個錯誤,請指出其中一個錯誤:________。
(3)除了圖甲中所示的器材外,實驗時還需要一個重要的測量儀器是________。
(4)當水溫升到90℃時,小紅同學每隔1min記錄一次溫度計的示數(shù),直到水沸騰3min后停止讀數(shù),數(shù)據(jù)記錄如下表:
①若計時第2分鐘時,溫度計的示數(shù)如圖乙所示,則此時水的溫度是________℃。
②根據(jù)圖像可知水沸騰時的溫度,說明此時當?shù)氐拇髿鈮?/span>________(選填大于、小于或等于)1標準大氣壓。
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【題目】為反對浪費,響應“光盤行動”號召,達到“且吃且珍惜”之目的,小明為自家開的餐廳的餐桌設計了“光盤儀”。餐盤放在載盤臺上,若盤內(nèi)剩余食物的質(zhì)量達到或超過規(guī)定量,人一旦離開餐桌,提示器就會發(fā)出提示音,其原理圖如圖所示。電源電壓6V不變,提示器的電阻R0=50Ω,傳感器R1的阻值隨載盤臺所載質(zhì)量變化的關系如下表所示。開關S閉合后,問:
(1)根據(jù)表中數(shù)據(jù),當載盤臺所載質(zhì)量是100 g時,流過傳感器R1的電流是多少?此時提示器兩端的電壓和消耗的電功率各是多少?
(2) 在第(1)問的基礎上,通電500s,電流通過R1產(chǎn)生的熱量是多少?
(3)當電路中的電流達到0.06A時,提示器會發(fā)出提示音。若空餐盤質(zhì)量為100 g,求此時盤內(nèi)剩余食物的質(zhì)量是多少克?
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【題目】如圖所示的容器放在水平地面上,其質(zhì)量為1kg、底面積為0.01m2,容器內(nèi)盛有質(zhì)量為8kg的某種液體,液體60cm深處受到的壓強為4.8×103Pa,求:(g取10N/kg)
(1)容器對地面的壓強p;
(2)容器內(nèi)液體的體積V。
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【題目】如圖所示的圖像中,反映物理量之間關系不正確的圖像是
A. 汽車做勻速直線運動
B. 鋁的質(zhì)量與體積關系
C. 定值電阻的電流與電壓關系
D. 功率一定的物體所做的功與時間的關系
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【題目】如圖所示是一直流電動機工作時的電路圖.電動機內(nèi)阻r=0.8 Ω,電路中另一電阻R=10 Ω,直流電壓U=160 V,電壓表示數(shù)UV=110 V. 通過電動機的電流________________,輸入電動機的電功率 ________________ 電動機輸出的機械功率______________1分鐘內(nèi)電動機產(chǎn)生熱量是 ___________。
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【題目】在“觀察水的沸騰”實驗中:
時間 | 0 | 2 | 4 | 6 | 8 | 10 | 12 |
溫度 | 95 | 96 | 98 | 98 | 98 | 98 | 98 |
(1)圖乙中正確的操作方法是_____。
(2)水沸騰前后的情景如圖丙,則表示水已經(jīng)沸騰的是_____圖。
(3)如果測得的數(shù)據(jù)如表所示,此時水的沸點是_____。
(4)實驗收集多組數(shù)據(jù)是為了_____(填選項前的字母)
A.尋找普遍規(guī)律 B.減小實驗誤差
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