【題目】在小瓶里裝一些帶顏色的水,再取一根兩端開口的細玻璃管,在它上面畫上刻度,使玻璃管穿過橡皮塞插入水中,從管子上端吹入少量氣體,就制成了一個簡易的氣壓計.小計把氣壓計從山腳帶到山頂?shù)乃降孛嫔,玻璃管?nèi)水柱的高度__________,如果在瓶中裝滿水,就可以制成一個較準確的測量儀器__________(請寫出它的名稱).
科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】如圖所示,小夢同學(xué)在“探究凸透鏡成像規(guī)律“實驗時,燭焰在光屏上成了一個清晰的像,下列說法正確的是( )
A.利用這一成像規(guī)律可制成幻燈機
B.實驗中,蠟燭越燒越短,光屏上燭焰的像向上移動
C.為了便于從不同方向觀察光屏上的像,光屏應(yīng)選用較光滑的玻璃板
D.要使光屏上燭焰的像變小,只需將蠟燭靠近凸透鏡
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【題目】小明騎自行車的平均速度為4 m/s,其物理意義是______,小明從家到學(xué)校騎了10 min,則小明家到學(xué)校的距離約______ m。
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【題目】如圖所示,在火車站或地鐵站的站臺上,離站臺邊緣1m左右的地方標有一條安全線,乘客必須站在安全線以外的地方候車,主要原因是( )
A.防止火車巨大的吸引力將乘客吸過去
B.防止火車可能脫軌,撞到乘客
C.防止乘客因前后存在的壓強差,將人推向火車
D.防止人擁擠時掉下站臺
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【題目】一壁很薄的透明瓶子,瓶身部分為圓柱形,瓶子的底面積為40cm2,瓶中裝有高度為28cm的水(如圖甲所示),將瓶子倒置并使其在水中豎直漂。ㄈ鐖D乙所示),此時瓶子露出水面的高度為4.5cm,瓶子內(nèi)外水面的高度差為2.5cm.求:
(1)瓶子(含瓶蓋)的重力.
(2)瓶子在水中懸浮時瓶中水的質(zhì)量.
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【題目】牛頓曾說過,如果說我比別從看得更遠些,那是因為我站在了巨人的肩膀上。這體現(xiàn)了牛頓謙遜的品質(zhì)。但前人的研究確實對N頓產(chǎn)生了啟迪,其中的一位巨人就是伽利略,他400多年前的研究思想一直閃耀著理性的光輝。
伽利略之前觀測到,鐘擺來回擺動的高度是相同的,如圖甲。困此他設(shè)想了這樣一個實驗:在左邊一個固定的斜坡上滾下一個球,球又滾上右邊不同坡度的斜坡,如果球沒有受到摩擦的作用,他認為這個球在右邊任何坡度的斜坡上滾到的高度都與起始高度一樣,好像這個球“記住”了起始高度。經(jīng)過進一步思考,伽利略推斷,如果右邊的斜坡變成平坦,球?qū)恢眲蛩贊L動下去,如圖乙。
請回答:
(1)像科學(xué)家那樣“進一步思考”:圖丙是伽利略想象的每隔相同時間在右邊不同坡度的斜坡上球的位置,他認為當斜坡傾角變小時, 。于是他大膽推測:當斜坡變成平坦時,球的速度不再變小,球?qū)⒆鰟蛩贊L動。
(2)伽利略認為,球勻速滾動是球的“自然運動”狀態(tài),“自然運動”是球所具有的屬性。在我們今天看來,球的這種屬性稱為 。
(3)我們學(xué)習了“能量”的知識后知道,事實上球“記住”的是能量。因為有摩擦的存在,球?qū)⒉粫竭_起始高度,此過程中球的機械能減少,但減少的機械能轉(zhuǎn)化為 能,而能的總量保持不變。
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【題目】據(jù)消息稱,武漢及長江中上游地區(qū)制造的“大型重器”,將取道陽邏港運往世界各地.目前,武漢陽邏港通用碼頭投入試運營,這也是長江中上游承載能力最高的重件碼頭,如圖所示.
(1)陽邏港通用碼頭上正將質(zhì)量為280t 的1節(jié)列車車廂吊至貨船.轉(zhuǎn)運列車車廂的平板貨車安裝有很多車輪,這是為了 .
(2)將該車廂從平板貨車被吊起5m的過程中,此時塔吊對車廂做功至少為J;隨后水平移動車廂10m,該過程中塔吊對列車車廂做的功為J.
(3)將列車車廂吊裝到貨船上,貨船排開水的體積將增大m3 .
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【題目】下列說法正確的是( )
A. 電池用久了以后電能都消耗掉了,電池是一種消耗電能的裝置
B. 電爐接通后暖烘烘的,電爐是一種提供電能的裝置
C. 電動機通電才能轉(zhuǎn)動,它是一種消耗電能的裝置
D. 電燈泡可以發(fā)光,它是一種提供電能的裝置
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】用手握住醬油瓶,瓶子沒有下滑,是因為()
A. 手對醬油瓶的摩擦力和醬油瓶的重力平衡
B. 手對醬油瓶的壓力和醬油瓶的重力平衡
C. 手對醬油瓶的壓力和手對醬油瓶的摩擦力平衡
D. 以上三種說法均不對
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