11.2015 年12 月,如圖所示是世界上最大全透型載客潛水器“寰島蚊龍1”在海南下水.潛水器搭載9 名乘客緩慢下潛至水面下一定深度處懸停,待乘客觀光一段時間后,在水面下緩慢上。铝嘘P(guān)于潛水器的說法中正確的是( 。
A.壓強減小,重力變大B.重力不變,浮力增大
C.壓強減小,浮力不變D.壓強增大,浮力不變

分析 (1)潛水器在上浮過程中重力不變;
(2)潛水艇在下潛的過程中,所處深度變大,由液體壓強公式分析所受壓強變化情況.
(3)根據(jù)F=ρgV分析浮力變化情況.

解答 解:
(1)潛水器在上浮過程中,質(zhì)量不變,則重力不變;
(2)潛水器在上浮過程中,由p=ρgh可知,所處深度h變小,潛水器受到水的壓強變;
(3)根據(jù)F=ρgV可知,潛水器在水面下緩慢上浮過程中,ρ和V不變,則浮力不變.
綜上分析可知,ABD錯誤,C正確.
故選C.

點評 此題考查及液體的壓強、阿基米德原理等知識點,分析物體受液體的壓強的變化時,找出深度變化情況是關(guān)鍵.

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:初中物理 來源: 題型:實驗探究題

1.在測鹽水密度的實驗中:
(1)將裝有適量鹽水的杯子放在調(diào)好的天平左盤內(nèi),測出杯子和鹽水的總質(zhì)量為116g,然后將杯子中的一部分鹽水倒入量筒中,如圖所示,則量筒中鹽水的體積為46cm3
(2)將裝有剩余鹽水的杯子放在天平左盤內(nèi),右盤中砝碼的質(zhì)量和游碼在標尺上的位置如圖乙所示時,天平再一次平衡,則杯子及杯內(nèi)剩余鹽水的總質(zhì)量為62g.
(3)根據(jù)上述實驗數(shù)據(jù)計算出此鹽水的密度為1.17×103kg/m3(結(jié)果保留兩位小數(shù)).
(4)在完成上述實驗后,某同學想測量一個小蠟塊的密度(其密度小于水),他手中只有如下器材:一個量筒、一個細鋼針、一個小蠟塊、適量的水.請你幫助他設(shè)計實驗,并填寫實驗步驟,用測量的物理量符號表示結(jié)果.
①向量筒中倒入適量的水,記下體積V1
②把蠟塊輕輕地放入水中,使蠟塊漂浮在量筒內(nèi)的水面上,記下水面到達的刻度為V2;
③用細鋼針將蠟塊下壓,使其浸沒在水中,記下水面到達的刻度V3;
④ρ蠟塊=$\frac{{ρ}_{水}({V}_{2}-{V}_{1})}{{V}_{3}-{V}_{1}}$(水的密度用ρ表示).

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科目:初中物理 來源: 題型:實驗探究題

2.根據(jù)“測量石塊密度”的操作步驟,回答下列問題:
(1)用托盤天平測量石塊質(zhì)量;
①將天平放在水平桌面上,把游碼放到標尺左端的零刻度線處,調(diào)節(jié)平衡螺母使橫梁平衡.
②在加減砝碼時,添加最小砝碼后發(fā)現(xiàn)天平右盤略高于左盤,此時指針偏向分度盤的左(選填“左”或“右”)側(cè),接下來的操作是向右移動游碼,直至橫梁恢復平衡.
③測出石塊的質(zhì)量為m
(2)用量筒測量石塊體積;
①用細線系著石塊放入裝有水的量筒中(如圖所示),發(fā)現(xiàn)石塊沒有完全浸沒;取出石塊后,接下來的操作是加入適量的水,使石塊全部浸沒,然后讀出水的體積V1
②測出石塊和水飛總體積V2后,求出石塊的體積為V
(3)石塊密度的表達式ρ=$\frac{{m}_{石}}{{V}_{2}-{V}_{1}}$.
(4)如果將此石塊帶到太空中,石塊的質(zhì)量不變,密度不變.(均選填“不變”、“變大”或“變小”)

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科目:初中物理 來源: 題型:解答題

19.綜合開放題
校車安全備受社會關(guān)注,國家出臺了《校車安全管理條例》,目前已經(jīng)有一批“大鼻子”校車投入使用,如圖是結(jié)合《校車安全管理條例》和“大鼻子”校車所畫出的簡圖.

校車應(yīng)用了許多物理知識,例如;校車的顏色使用黃色,這是因為人眼對黃光比較敏感,請你另外再舉出兩條,并結(jié)合所學的物理知識作出解釋.
序號實例原因解釋
示例校車的顏色使用黃色因為人眼對黃光比較敏感
1
2

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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

6.如圖所示的四種現(xiàn)象中,屬于平面鏡成像的是( 。
A.
“錯位”的鋼筆
B.
水中筷子向上翹
C.
拱橋在水中的倒影
D.
用放大鏡郵票上的熊貓

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科目:初中物理 來源: 題型:填空題

16.在如圖所示的電路中,電源電壓恒定,R1為定值電阻,R2為滑動變阻器.開關(guān)S 閉合后,當滑動變阻器的滑片P 從最右端移到中點的過程中,電壓表的示數(shù)變化范圍是2V~3V,電阻R1的電功率變化范圍是0.45W~0.8W,則電源電壓U 為6V,定值電阻R1的阻值20Ω.

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科目:初中物理 來源: 題型:實驗探究題

3.在探究平面鏡成像特點實驗時,如圖所示,取兩段等長的蠟燭A和B一前一后豎放在直尺上,點燃玻璃板前的蠟燭A,從玻璃板的A(選擇“A”或“B”)側(cè)觀察玻璃板所成的像,兩段等長的蠟燭是為了比較像與物的大小關(guān)系,移動蠟燭B,總是不能與蠟燭A的像重合,原因是玻璃板沒有垂直于桌面.

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科目:初中物理 來源: 題型:填空題

20.生活中處處留心觀察皆學問,廚房里包含著許多知識;使用筷子夾菜時筷子是一種費力(選填“省力”“費力”或“等臂”)杠桿;“回鍋肉”香氣四溢,這是因為擴散.

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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

1.關(guān)于電磁現(xiàn)象,下列說法正確的是(  )
A.通電導線周圍一定存在磁場
B.磁場是由疏密不同的磁感線組成的
C.改變電流大小,可以改變電動機轉(zhuǎn)動的方向
D.任何導體在磁場中運動時,都能產(chǎn)生感應(yīng)電流

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